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ProfeVale
Chile
เข้าร่วมเมื่อ 23 พ.ค. 2022
Ofrezco clases de biología, que despiertan el pensamiento científico y en la gran mayoría de los casos, optimizan los aprendizajes de los estudiantes en biología y otras asignaturas.
Las principales estrategias pedagógicas son:
1.\tElaboración de mapas mentales en conjunto con los estudiantes.
2.\tExponer y elaborar distintas formar de presentar la información (Tablas, Diagramas de Ven, Modelos, etc,).
3.\tContextualización de contenidos con hechos históricos y actualidad.
Las principales estrategias pedagógicas son:
1.\tElaboración de mapas mentales en conjunto con los estudiantes.
2.\tExponer y elaborar distintas formar de presentar la información (Tablas, Diagramas de Ven, Modelos, etc,).
3.\tContextualización de contenidos con hechos históricos y actualidad.
วีดีโอ
Ciencias naturales 1° a 3° básico (nivelación)
มุมมอง 258ปีที่แล้ว
Ciencias naturales 1° a 3° básico (nivelación)
Bio común clase 2: biomoléculas y nutrición
มุมมอง 4292 ปีที่แล้ว
Bio común clase 2: biomoléculas y nutrición
Excelente clase 🥰
Profe sus clases son buenísimas, explica demasiado bien y son entretenidas❤ pero si no tengo Instagram hay alguna forma de obtener la guía?
@@Sofia22026, escríbeme un correo o mándame un mensaje.
Muy buena su clase profe, me esta ayudando mucho a repasar, muchas gracias <3
gracias a usted estoy salvando la paes, es a la única profe que le he logrado entender todo, muchas graciaaas
en ningun video anterior habló de los metodos experimentales :'(
@@DiegoRodriguez-gb5ov hola 👋, si bien no se hizo una clase de métodos experimentales en la clase de método científico hablamos de variables de una investigación científica, que es el método hipotético deductivo por el cual preguntan.
@@profevale7683 no recuerdo que en ningun momento se habló de "control", solo variables dependientes y independientes u.u
@@DiegoRodriguez-gb5ov te invito a revisar la clase, hablo de controles positivo y negativo y reproducibilidad
Muchas gracias por sus clases, profe. Son muy entretenidas y he aprendido bastante. Lamento no haber encontrado su canal antes:(
Me encanto su clase :)
de verdad que me encantan sus clases, no me pierdo ninguna , agradecida de haber conocido este preu gratuito, el material y la disposición de responder es increíble , muchas gracias por su tiempo y dedicación, simplemente la mejor profe de ciencias!<3
He aprendido mucho con sus clases, gracias por darse el tiempo de enseñarnos :o
hola profe! estoy volvienvo a repasar todo antes de la paes y quisiera saber si lo que más importa es el proceso de la mujer en cuanto a la mentruación, el fsh lh y cómo calcular el ciclo menstrual
@@Koii.0_ hola eso es difícil contestarlo en un comentario ya que son los típicos de la clase, pero a nivel general FSH y LH tienen su evento en el ovario y el ovario produce estrógeno y progesterona que controlan el útero, con la progesterona se puede calcular la ovulación
Hola profesora vale, quería consultar como entro a su classroom?
@@javier_-_wr2053 hola 👋 por la dinámica Classroom 2 instagram.com/p/C7XWZePvNnm/?igsh=dG5zMTNmdTFiMHYz
Como puedo participar en sus clases?
@@airammartinez5112 quedan solo dos, se trasmiten por TH-cam los miércoles a las 16:00
Gracias por la clase profe ! ;)
Gracias por la clase profe, con todo estas últimas semanas.
Profe dónde puedo ver la materia en relación a esto 1:07:53 😮 me cuesta ! Es acerca de la ley de mendel ?
Hola, Mendel ya no entra, ahí hacemos alusión a la clasificación de los cromosomas como autonómicos y sexuales
primera clase que veo, me encantó la forma de enseñar y se me ha hecho fácil aprender, muchas gracias🥰
Holaaa profe, una pregunta, ¿Dónde puedo encontrar la ejercitación 1 y 2???
@@benjaminbeltran551 están en los Classroom
Holaa profe, una consulta, hay alguna posibilidad de poder conseguir la guía para ir haciéndola mientras veo la grabación
Ya se encuentra disponible en el Classroom, para acceder a él hay que hacer la dinámica
Holaa ¿Cómo se puede acceder al classroom? 😊 He visto todas sus clases y me interesa @@profevale7683
Ame la clase jeje entendi muy bien todoo
Holaa profe, estos dias he estado viendo sus clases y han sido de gran aporte! Una pena encontrarla a estas alturas del año jajaja usted y su equipo son secas! Graciass
hace poco encontre este canal y amoo la forma de explicar todoo
Gracias profe por sus clases, súper completas y claras 🤗🤭
me encanto su clase! muchas gracias por enseñar tan bien❤
jejej estoy repasando el temario nuevamente y me sirven muchísimo sus clases! muchas graciass
Muy buena la clase profe, muchas gracias por dar estas instancias para aprender!!
Muchas gracias profee
Gracias por estos meses de materia profe ! ;)
Me encantan sus clases y su manera de enseñar ❤
Donde estas los links y el material relacionado con Monsanto
@@rubenaaronmartinezibarra3136 th-cam.com/video/uwC8YrGzqAM/w-d-xo.htmlsi=Ee1EmxF8At0DXcva los pego en breve en la descripción los link de los papers los compartí por mi grupo de whatsaap y dejé el nombre en mis historias
19:50 el color del agua es verde 😅, el cobre se asocia al verde, pequeño lapsus El agua en Chañaral ha sido impactada notablemente por la contaminación debido a los vertidos de relaves mineros, principalmente de cobre, a lo largo de más de seis décadas. Estos desechos, compuestos por partículas de cobre y otros metales pesados, han cambiado el color del agua, dándole un tono verdoso. Esta coloración es un signo visible de la gran cantidad de metales disueltos y en suspensión que se encuentran en la bahía. El cobre presente en el agua no solo es responsable de este cambio de color, sino también de la alteración de la calidad del agua y de la vida marina. Los niveles extremadamente altos de cobre disuelto superan los valores típicos en ambientes marinos, saturando el ecosistema y creando condiciones tóxicas para muchas especies marinas  . Este fenómeno se ha convertido en un símbolo de los impactos medioambientales negativos de la minería sin una gestión adecuada de los residuos.
Excelente explicacionnn profe <33
muchas gracias profe!!! las mejores clases de biología son con usted ❤
gracias
muy buena clase profe, muchas gracias es la mejor <3
Disculpen ¿De que otra forma puedo conseguir el material si no tengo Instagram?
@@EmiliaFranco-y2l cualquier estrategia de difusión, ya sea compartir en un grupo y enviar la gestión
@@profevale7683 gracias por responder ¿Como puedo enviar a gestión?
@@EmiliaFranco-y2l creo que sale mi correo, si estás en el grupo de whatsaap también puede ser por ahí, te dejo mi correo vplopez96@gmail.com, también puedes ser otras redes sociales. Ya mañana contestaría
muchas gracias por sus videos, he aprendido mucho
Me encanta <3
Me encantó como explicó este eje profe, es sequisima!🤍
De lejos la mejor profe de biologia 💗 gracias por seguir entregando este tipo de contenido pese a todo 🙌
Gracias profe ❤
Gracias por la clase ProfVale, espero que sus clases continúen por mucho tiempo mas, me son de mucha ayuda.
Gracias profe por sus clases❤
En el minuto 27:22 yo descarte la A porque decía que eran 4 plantas de la misma especie entonces creí que no tendrian mucha diferencia en que ambiente habitan, aunque no se sí mi razonamiento este bueno.
@@benjaminbeltran551 benjamín estoy algo atareada, cuando pueda veo analizo y contesto (posiblemente martes)
@@profevale7683 okey profe
28:23 ! 🌱💡 ¡Buen análisis! Sobre la opción A, que dice “la planta que abre sus estomas en la noche y los cierra en el día podría habitar ambientes húmedos y fríos,” hay que aclarar algo clave. Aunque las plantas sean de la misma especie, eso no significa que compartan exactamente el mismo comportamiento fisiológico, ya que pueden estar en hábitats diferentes 🌍. En ambientes cálidos y secos, las plantas suelen cerrar sus estomas durante el día para evitar la pérdida de agua por transpiración, lo que les ayuda a conservarla 🌞. En cambio, en ambientes húmedos y fríos, pueden mantener los estomas abiertos más tiempo o incluso durante la noche para facilitar el intercambio de gases sin riesgo de deshidratación. Por lo tanto, aunque sean de la misma especie, las diferencias en el hábitat influyen en la fisiología de las plantas. Ser de la misma especie no implica que todas tengan las mismas estrategias de apertura y cierre de estomas. 🌿 ¡Muy bien al razonar y cuestionar! Sigue así, ¡estás haciendo un excelente trabajo! 💪✨
Que buena clase 👏🏻
Toda esta playlist sirve para la paes de verano??
@@ssj.martin todo salvo biomoleculas y transporte celular
Muchas gracias
profe las guias de 100 ejercicios donde los puedo ver?
@@gianella9249 te recomiendo trabajar con el material de este año, dinámica Classroom
Excelente video muchas gracias, podría hacer mas videos de ejercicios porfavorr
@@gianella9249 tienes la Socraton y las ejercitaciones de este año.
Profe muchisimas gracias por la clase, por fin entiendo bien el ciclo sexual, me costaba entenderlo y gracias a usted me quedo todo claro 🥰, realmente agradecida por sus enseñanzas