- 168
- 184 246
Уроки Музыки
Belarus
เข้าร่วมเมื่อ 13 ม.ค. 2017
Сольфеджио и гармония студентам от Екатерины Левченко
(композитор, музыковед из Беларуси)
(композитор, музыковед из Беларуси)
Как видит мелодию теоретик ))) Разбор диктанта
Как видит мелодию теоретик ))) Разбор диктанта
มุมมอง: 131
วีดีโอ
Как играть аккорды в классической гармонии
มุมมอง 922 หลายเดือนก่อน
Как играть аккорды в классической гармонии
Обращения Д7 на фортепиано - пример в до мажоре
มุมมอง 682 หลายเดือนก่อน
Обращения Д7 на фортепиано - пример в до мажоре
Научитесь быстро читать ноты. Это первый необходимый навык в музыкальной грамоте.
มุมมอง 5534 หลายเดือนก่อน
Научитесь быстро читать ноты. Это первый необходимый навык в музыкальной грамоте.
Сонет о правилах гармонии - что это значит?
มุมมอง 2505 หลายเดือนก่อน
Начало правилам-изволь: Es-dur не замени c-moll! В подсчете голосов, смотри, Из четырёх не сделай три! Трезвучия ведя цепочкой, Бас опускают в одиночку! Ни в коем случае, учти: S после D не помести! И как ни здорово звучит, твори без параллельных квинт. Без них учись соединять Субдоминанту и D V. Знай, септима всегда раба: Спускаться вниз Ее судьба, C D 3/4 по пути ей разрешают вверх пойти V7 в...
ув6, ум3 хроматические интервалы строим на клавишах
มุมมอง 4315 หลายเดือนก่อน
ув6, ум3 хроматические интервалы строим на клавишах
Краткая презентация - игровые методы обучения
มุมมอง 1586 หลายเดือนก่อน
Краткая презентация - игровые методы обучения
Играем с септаккордами Как усложнить гармонию
มุมมอง 4128 หลายเดือนก่อน
3-е видео из серии про фактуру. Сочинение музыки на фортепиано
Музыка без аккордов | Интервалы Сочиняем музыку и импровизируем
มุมมอง 1268 หลายเดือนก่อน
Музыка без аккордов | Интервалы Сочиняем музыку и импровизируем
Как разнообразить фактуру | Сочиняем музыку
มุมมอง 1928 หลายเดือนก่อน
Как разнообразить фактуру | Сочиняем музыку
3. Екатерина Левченко | Педагогам молодым специалистам
มุมมอง 1559 หลายเดือนก่อน
3. Екатерина Левченко | Педагогам молодым специалистам
1. Екатерина Левченко | автор канала Уроки музыки
มุมมอง 1599 หลายเดือนก่อน
1. Екатерина Левченко | автор канала Уроки музыки
2. Екатерина Левченко | проблема взаимопонимания между поколениями
มุมมอง 1099 หลายเดือนก่อน
2. Екатерина Левченко | проблема взаимопонимания между поколениями
Сольфеджио 1 класс | Теория + творческое задание
มุมมอง 4509 หลายเดือนก่อน
Сольфеджио 1 класс | Теория творческое задание
Тест 2-3 класс - разбор правильных ответов
มุมมอง 1509 หลายเดือนก่อน
Тест 2-3 класс - разбор правильных ответов
Сольфеджио тест для старших классов ДШИ. Ответы в конце видео.
มุมมอง 29910 หลายเดือนก่อน
Сольфеджио тест для старших классов ДШИ. Ответы в конце видео.
Решаем тест по сольфеджио 2-3 класс. Ответы в конце видео.
มุมมอง 44810 หลายเดือนก่อน
Решаем тест по сольфеджио 2-3 класс. Ответы в конце видео.
аккорды с ув6, ложный Д7, симметричный терцкварт аккорды | гармония
มุมมอง 25510 หลายเดือนก่อน
аккорды с ув6, ложный Д7, симметричный терцкварт аккорды | гармония
Разбираем путаницу в терминах. Какая бывает гамма?
มุมมอง 44611 หลายเดือนก่อน
Разбираем путаницу в терминах. Какая бывает гамма?
Что делать с квадратом? 4 аккорда для песни
มุมมอง 42411 หลายเดือนก่อน
Что делать с квадратом? 4 аккорда для песни
Гармония. Модуляция C - e (через отклонение к ля минору)
มุมมอง 1.3Kปีที่แล้ว
Гармония. Модуляция C - e (через отклонение к ля минору)
Сводки, фактуры ... и натура-дура.
Спасибо огромное!!!
супер! спасибо! давайте ещё! больше модуляций!
Спасибо! 🙏 пропустила как раз этот урок.
Андертейл на фоне🥰
Спасибо. Если хотите донести до начинающих, то желательно почётче и помедленнее.. А продвинутые и так всё знают!
Это для студентов
Ничего не понятно
Жаль
Очень нужный канал. В основном на ютубе все видео рассчитаны на темы, изучаемые в ДШИ, но у студентов колледжей тоже есть потребность в закреплении знаний и восполнении пробелов! Если можно, сделайте, пожалуйста видео для тренировки слуха - восьмитактовые последовательности из 16 аккордов на разные темы.
Ок, сделаем
Спасибо большое за видео! Очень понятно и полезно 🙏
это, буквально, ЛУЧШЕЕ объяснение схем поиска родственных тональностей всех степеней родства.
Какая Вы умничка! Спасибо Вам, большое! Действительно, в учебниках как-то все разбросано, и, действительно, некоторые темы освещены не подробно. Сейчас возьму нотную тетрадь и Ваши уроки под конспект!
Вы плохо объясняете
Спасибо
А есть ли другие правила, например с использованием квинтового круга?
Сложно объясняете
Спасибо большое! Очень здорово объясняете! Все понятно!!!!
Я только "дыхание набрал" а тут... конец 🥲
У нас всё коротко и быстро )) по существу
@@solfcomp Эх))) Спасибо за урок)
Легче не стало
Жаль. Я старалась )
Спасибо, очень понятно❤
Не пониженной 2, а низкой. Фригийский это самостоятельный лад
Можно и так, это уже детали для музыковедов )
Спасибо :)
Очен хароша
Если синкопа на 1/16 раньше третьей доли (размер 4/4), аккорд играется на 3 долю или вместе с синкопой?
Без нот не очень понятно, что вы имеете ввиду. Если 16-тая перед 3-й долей - это может быть не только синкопа, но и пунктир из предыдущей доли и форшлаг. Если форшлаг зачеркнут - играют коротко, аккорд в долю, если незачеркнутый - аккорд будет позже, форшлаг в долю как задержание получится
Прошу прощения , а что значит "в сопрано"?
В верхнем голосе (в сопрано). В гармонии 4-хголосие, как в хоре. Сопрано, альт, тенор, бас.
@@solfcomp Спасибо!!! А то я уж думал , что речь идёт о тех нотах , что на октаву выше , а здесь оказывается всё гораздо интереснее.
Не раз и два и.А СТУПНЁЙ ОТМЕРЯЕТСЯ!!! Так проще и надёжнее!!!
38 попугаев: 1,2,3,4... )))
Зря вы шутите.Потом приходят такие ученики в оркестры и ни бэ ни мэ!!! Считать ступнёй! И сами учитесь.@@solfcomp
Нас учили разрешать уменьшенный вводный к субдоминанте сразу в д7 (обращения) и потом в тонику. Получается такой вспомогательный оборот. Попробуйте.. Принимаем каждый из звуков уменьшенного за 5 ступень новой тональности, т.е. основной тон доминантсептаккорда. Он остается на месте. Все остальные звуки идут наверх на пол тона.
Да, так тоже можно. В этом видео рассматриваем только энгармонизм. Для поиска модулирующего аккорда в модуляции.
Умница, сильный теоретик.
Да, это правда! У меня так было!
Круто. Спасибо!
Не может септаккорд уменьшённый от ми разрешаться в до минор или до мажор, вообще нигде в музыке это не встречал
Может. Гармония 4й курс колледжа. Тема энгармоническая модуляция. Классика в помощь
Чем доминантовый септаккорд в до мажоре отличается от тоники в соль мажоре??
Соль си ре фа (септаккорд, 4 звука)/ соль си ре (трезвучие)
@@solfcomp спрошу конкретнее. Чем доминантовый септаккорд в до мажоре отличается от септаккорда первой ступени тональности соль мажор?
@@Masterskaya_Istoriy Тонический септаккорд в мажорных тональностях - большой мажорный, то есть к трезвучию достраивается БОЛЬШАЯ терция, в случае с Соль-мажор - (Соль Си Ре Фа-диез), потому что в тональности Соль-мажор у нас один диез (Фа). Доминантсептаккорд в мажоре - малый мажорный, то есть к трезвучию достраивается МАЛАЯ терция, в случае с До-мажор - (Соль Си Ре Фа), потому что в До-мажоре знаков при ключе нет.
@@Maqoute Спасибо большое! Я вообще не разбираюсь в гармонии, но мне очень интересно это
БЛАГОДАРИМ
Очень круто
Очень....??..... крррррруто?
Большоооое спасибо!
Не бросайте Канал!
То что надо! Спасибо!
А я считал, что синкопа только из-за такта играется!
Разновидности синкоп: внутри тактовая, междутактовая ... Могут записываться по-разному, с лигой и без. Смысл - в смещении акцента
Отлично!
Дружище, спасибо огромное!
Пожалуйста)
Доступно, понятно, кратко и лаконично, даже я стала понимать!
Гениально, молодец
Спасибо!
Подскажите, пожалуйста, минорную гамму так тоже можно гармонизировать? Или это только для мажоров?
Это и для мажоров и для простых людей 😂 извините, не могла сдержаться))) В миноре можно такие же функции (аккорды) брать или что-то заменить. Это не единственный вариант
Ничего не понял
Значит надо начать с более простых тем
@@theoldhunter5515 не надо извиняться или не надо обижать. Показ хороший. Тема модуляций реально не для новичков. Автора видео поддерживаю.
@@trading-lifestyle, все равно не оч. Даже если знать нужные темы для модуляции
А почему квинта чистый интервпл? Чистый интерал это же как я понимаю который на модет быть большим и малым, а квинты может быть малой. Если вы например после ноты до нажимаете фа-диез то получается малая квинта
Малые и большие -2,3,6,7. Чистые -1,4,5,8 Больше на полутон, чем чистый или большой = увеличенный, меньше на полутон, чем чистый или малый = уменьшенный. У нас есть 12 полутонов в октаве, если выстроить цепочку из всех интервалов, то просто места не хватит на малые или большие кварты и квинты. + Чистые интервалы связаны с обертонами,это уже про акустику
До фа диез это кварта (до ре ми фа... 4 ноты влезает, а не пять). До фа чистая, до фа # увеличенная
@@solfcomp Нет, кварта это до-фа
Боже, спасибо вам огромное!!! У меня завтра устный зачет по этм, и я не разобралась с этим, но благадоря вам я теперь точно сдам! Спасибо вам!!!❤❤❤
Спасибо! ❤
Замечательно
Мне одной это учитель по сольфеджио скинул?
Думаю нет. Пользуйтесь! ❤️🎶🤗