MATH By KRUNAM
MATH By KRUNAM
  • 81
  • 129 699

วีดีโอ

การดำเนินการของฟังก์ชัน ฟังก์ชันประกอบ
มุมมอง 102หลายเดือนก่อน
การดำเนินการของฟังก์ชัน ฟังก์ชันประกอบ
ฟังก์ชันกำลังสอง พาราโบลา
มุมมอง 97หลายเดือนก่อน
ฟังก์ชันกำลังสอง พาราโบลา
ฟังก์ชันเชิงเส้น ฟังก์ชันในชีวิต
มุมมอง 62หลายเดือนก่อน
ฟังก์ชันเชิงเส้น ฟังก์ชันในชีวิต
ฟังก์ชันเชิงเส้น ม.4 #math #คณิตศาสตร์ #ฟังก์ชัน
มุมมอง 98หลายเดือนก่อน
ฟังก์ชันเชิงเส้น ม.4 #math #คณิตศาสตร์ #ฟังก์ชัน
สัญลักษณ์แสดงการบวก (ซิกมา) ม.6 ไม่รู้สิ…ครูชอบบรรยากาศห้องเรียนแบบนี้จัง
มุมมอง 432 หลายเดือนก่อน
#เกมบันไดงู #เกมคณิตศาสตร์ #บรรยากาศในชั้นเรียน #กิจกรรม #active_learning
เวทคณิต : การถอดรากที่สามของจำนวน4-6 หลัก
มุมมอง 2943 หลายเดือนก่อน
เวทคณิต : การถอดรากที่สามของจำนวน4-6 หลัก
เวทคณิต : ถอดรากที่สองของจำนวนหลายหลัก ep.2
มุมมอง 3K3 หลายเดือนก่อน
เวทคณิต : ถอดรากที่สองของจำนวนหลายหลัก ep.2
เวทคณิต : ถอดรากที่สองของจำนวนหลายหลัก ep.1
มุมมอง 5523 หลายเดือนก่อน
เวทคณิต : ถอดรากที่สองของจำนวนหลายหลัก ep.1
เวทคณิต : กำลังสามของจำนวน 2 - 4 หลัก
มุมมอง 2653 หลายเดือนก่อน
เวทคณิต : กำลังสามของจำนวน 2 - 4 หลัก
เวทคณิต : กำลังสองของจำนวนหลายหลัก Duplex
มุมมอง 19K3 หลายเดือนก่อน
เวทคณิต : กำลังสองของจำนวนหลายหลัก Duplex
ไฮเพอร์โบลา - ภาคตัดกรวย
มุมมอง 1088 หลายเดือนก่อน
ไฮเพอร์โบลา - ภาคตัดกรวย
โฟกัสพาราโบลา-ภาคตัดกรวย
มุมมอง 1188 หลายเดือนก่อน
โฟกัสพาราโบลา-ภาคตัดกรวย
โฟกัสของวงรี-ภาคตัดกรวย
มุมมอง 1348 หลายเดือนก่อน
โฟกัสของวงรี-ภาคตัดกรวย
การเขียนสมการวงกลม-ภาคตัดกรวย
มุมมอง 1548 หลายเดือนก่อน
การเขียนสมการวงกลม-ภาคตัดกรวย
จุดกึ่งกลางระหว่างจุดสองจุด
มุมมอง 2599 หลายเดือนก่อน
จุดกึ่งกลางระหว่างจุดสองจุด
#ตรีโกณมิติ ม.3 part2 #ติวโอเน็ต
มุมมอง 69 หลายเดือนก่อน
#ตรีโกณมิติ ม.3 part2 #ติวโอเน็ต
#ตรีโกณมิติ ม.3 part1 #ติวโอเน็ต
มุมมอง 99 หลายเดือนก่อน
#ตรีโกณมิติ ม.3 part1 #ติวโอเน็ต
เวทคณิต : การลบ EP1 : การลบโดยใช้หลักการทบสิบ
มุมมอง 12Kปีที่แล้ว
เวทคณิต : การลบ EP1 : การลบโดยใช้หลักการทบสิบ
ประเมิน PA ประจำปีงบประมาณ 2565
มุมมอง 792 ปีที่แล้ว
ประเมิน PA ประจำปีงบประมาณ 2565
สอนการบ้าน EP1 คณิตศาสตร์ ป.5 ความเท่ากันของเศษส่วน สสวท
มุมมอง 1182 ปีที่แล้ว
สอนการบ้าน EP1 คณิตศาสตร์ ป.5 ความเท่ากันของเศษส่วน สสวท
รายงานการปฏิบัติงาน สายงานบริหารสถานศึกษา
มุมมอง 922 ปีที่แล้ว
รายงานการปฏิบัติงาน สายงานบริหารสถานศึกษา
ฟังก์ชันกำลังสอง ม.5 (เนื้อเน้นๆ)
มุมมอง 1.9K3 ปีที่แล้ว
ฟังก์ชันกำลังสอง ม.5 (เนื้อเน้นๆ)
ประเมิน ผอ.จิราพร กย64
มุมมอง 393 ปีที่แล้ว
ประเมิน ผอ.จิราพร กย64
แผนภาพต้นใบ (ละเอียดมาก)
มุมมอง 3523 ปีที่แล้ว
แผนภาพต้นใบ (ละเอียดมาก)
แผนภาพจุด (ง่ายจริง)
มุมมอง 1933 ปีที่แล้ว
แผนภาพจุด (ง่ายจริง)
วิดีทัศน์ connext ed เก่าขามวิทยา
มุมมอง 1303 ปีที่แล้ว
วิดีทัศน์ connext ed เก่าขามวิทยา
จงหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม สอบเข้า ม.4
มุมมอง 3593 ปีที่แล้ว
จงหาพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม สอบเข้า ม.4
วิธีเข้าไปทำใบงาน อันตรภาคชั้น #liveworksheet
มุมมอง 873 ปีที่แล้ว
วิธีเข้าไปทำใบงาน อันตรภาคชั้น #liveworksheet
คูณหารทศนิยม
มุมมอง 473 ปีที่แล้ว
คูณหารทศนิยม

ความคิดเห็น

  • @timberwolf1145
    @timberwolf1145 5 หลายเดือนก่อน

    สอนได้เข้าใจมากครับ

  • @panyasangwan4222
    @panyasangwan4222 7 หลายเดือนก่อน

    คนอินเดียคิดแบบนี้ได้ไงเก่งมาก

  • @yaya3062
    @yaya3062 8 หลายเดือนก่อน

    เรียนแบบนี้ไปเพื่ออะไร งงมาก บวกลบปกติง่ายกว่าเยอะจะทำให้งงทำไม

    • @edsti
      @edsti 2 หลายเดือนก่อน

      เเบบนี้เร็วกว่าครับ ถ้าเชี่ยวชาญก็เร็วกว่าเเบบปกติ

    • @ter8414
      @ter8414 2 หลายเดือนก่อน

      บอกเลยถ้าทำไปเรื่อยๆมันจะเก่งเองแล้วมันก็จะเร็วกว่าของคนอื่นด้วย(ผมเคยไปแข่งมาแล้วป.3)บางคนนี้เร็วเกินมนุษย์มานาทำ 14 ข้อใน10:00นาที (บอกเลยว่าแต่ละข้อมันไม่ง่าย ตัวอย่างง่ายๆ คำตอบ100,000,000ขึ้นไป)

  • @LatifahHama
    @LatifahHama 9 หลายเดือนก่อน

    รอเวทคณิตEp.2ค่ะ

  • @สุชาดาบัวใหญ่
    @สุชาดาบัวใหญ่ ปีที่แล้ว

    สอนดีมากค่ะ

  • @greenteamochii8035
    @greenteamochii8035 ปีที่แล้ว

    👍🏻👍🏻👍🏻

  • @betaff4971
    @betaff4971 2 ปีที่แล้ว

    ขอบคุณมากครับเรียนในห้องไม่เข้าใจเลย

  • @peerapatphooltal5072
    @peerapatphooltal5072 2 ปีที่แล้ว

    สอนเเบบมีเครื่องหมายอยู่ในวงเล็บหน่อยคับ

    • @anong_nam
      @anong_nam 2 ปีที่แล้ว

      การกระทำภายในวงเล็บ กระทำได้เลย เหมือนไม่มีวงเล็บค่ะ

  • @pankyrsjlbl7839
    @pankyrsjlbl7839 3 ปีที่แล้ว

    เข้าใจมากขึ้นเยอะเลยค่ะ

  • @7777-c9w
    @7777-c9w 3 ปีที่แล้ว

    80มาได้ไง..ช่วยอธิบายให้ชัดอีกนิดได้ไหมค่ะ

    • @anong_nam
      @anong_nam 3 ปีที่แล้ว

      5/20 = 20/x ตรงนี้หนูเข้าใจเนาะ มันคือสมบัติของสามเหลี่ยมคล้ายค่ะ ส่วน 80 มายังไง เกิดจากการแก้สมการปกติเลยค่ะ เพียงแค่ว่า พอเป็นเศษส่วนครูเลยใช้การคูณไขว้ ทำให้ได้ 5x=400 ค่าของ x จึงเท่ากับ 80 ค่ะ

  • @tandaosiriwat7606
    @tandaosiriwat7606 3 ปีที่แล้ว

    ขอบคุณนะคะ เข้าใจขึ้นเยอะเลย

  • @dhddj7090
    @dhddj7090 3 ปีที่แล้ว

    💅💅

  • @tardotexe6519
    @tardotexe6519 3 ปีที่แล้ว

    สอนดีมากครับ

  • @chanakunno.2284
    @chanakunno.2284 3 ปีที่แล้ว

    4+1เท่ากับ6 นานิ

    • @uzxd2758
      @uzxd2758 3 ปีที่แล้ว

      ค ว ร 0 จะเป็น5เนอะ

  • @ฐิตาพรสวัสดี-ฉ5ฎ
    @ฐิตาพรสวัสดี-ฉ5ฎ 3 ปีที่แล้ว

    สอนดีมากเลยค่ะ​ เข้าใจง่ายขึ้นเยอะเลย

  • @user-ek7xx1zq6o
    @user-ek7xx1zq6o 3 ปีที่แล้ว

    ขอบคุณมากๆคับสอนเข้าใจมาก🥰🎓

  • @apinya1904
    @apinya1904 3 ปีที่แล้ว

    เข้าใจมากกว่าที่เรียนอีกค่ะ ขอบคุณค่ะ❤️

  • @hallohi6740
    @hallohi6740 3 ปีที่แล้ว

    ข้อสุดท้ายคุณครูบวกผิดครับ4+1ได้5แต่ครูเขียน4+1ได้6

    • @anong_nam
      @anong_nam 3 ปีที่แล้ว

      ครูผิดไปแล้ว ครูขอโทษน๊าาา 4+1=5🥰🥰🥰

    • @hallohi6740
      @hallohi6740 3 ปีที่แล้ว

      @@anong_nam ครับ/คุณครูสอนได้ดีมากอยู่แล้วครับ เข้าใจง่ายด้วยครับ😀

  • @yphone3406
    @yphone3406 3 ปีที่แล้ว

    🙏ขอบพระคุณมากๆค่ะ

  • @kxnyxn.t9249
    @kxnyxn.t9249 3 ปีที่แล้ว

    คำตอบต้องเรียงดีกรีไหมคะ

    • @anong_nam
      @anong_nam 3 ปีที่แล้ว

      เพื่อให้ได้คำตอบสวยๆ ดูง่าย ควรจะเรียงคำตอบด้วยค่ะ แต่ถ้าไม่เรียง คำตอบนั้นก็ยังถูกต้องเหมือนเดิมนะคะ

  • @ไอ้ถุงลูกรัก
    @ไอ้ถุงลูกรัก 3 ปีที่แล้ว

    เข้าใจง่ายมากๆเลยค้าบ

  • @ตรีมนชาติรัก
    @ตรีมนชาติรัก 3 ปีที่แล้ว

    ข้อ 5 ทำไมเป็น +6 ไม่ใช่ +5

    • @anong_nam
      @anong_nam 3 ปีที่แล้ว

      ครูบวกเลขเพลินไปนิดดดดจ้า +5 ถูกต้องแล้วค่ะ

  • @ตรีมนชาติรัก
    @ตรีมนชาติรัก 3 ปีที่แล้ว

    สอนละเอียดดีมาก

  • @weerapat7641
    @weerapat7641 3 ปีที่แล้ว

    👍👍👍👍👍👍👍👍

  • @มุสตอฟายาดํา
    @มุสตอฟายาดํา 3 ปีที่แล้ว

    ขอบคุณครับ🥰 สอนเข้าใจมากครับ✨

  • @กิ๊บบ-ส1ล
    @กิ๊บบ-ส1ล 3 ปีที่แล้ว

    ขอบคุณค่ะ💓

  • @ไทเเลนด์.อีสาน
    @ไทเเลนด์.อีสาน 3 ปีที่แล้ว

    พึ่งเห็นได๋นี้

  • @Thxcxt
    @Thxcxt 3 ปีที่แล้ว

    สวัสดีครับครู

    • @anong_nam
      @anong_nam 3 ปีที่แล้ว

      คับ😆😆😆

  • @ilililham
    @ilililham 3 ปีที่แล้ว

    (ข้อ4) 4+1 = 5 หรือเปล่าคะ?

    • @anong_nam
      @anong_nam 3 ปีที่แล้ว

      ข้อ 4 ตรงนาทีที่เท่าไหร่เอ๋ย เดี๋ยวครูอธิบายเพิ่มให้ค่ะ

    • @anong_nam
      @anong_nam 3 ปีที่แล้ว

      อ๋อ ครูเจอแล้วค่ะ ข้อ 5 ครูบวกเลขผิดจริงๆๆค่ะ ขอบใจหนูมากนะคะ ครูผิดไปแล้วววว 4+1 = 6 😆😆😆😆

  • @รุ่งตะวันธานี-บ4ส
    @รุ่งตะวันธานี-บ4ส 3 ปีที่แล้ว

    มีบวกลบเอกนามไหมค่ะ

    • @anong_nam
      @anong_nam 3 ปีที่แล้ว

      บวกลบเอกนามใช้หลักการเดียวกันเลยค่ะ เพราะพหุนามก็คือเอกนามตั้งแต่ 2 พจน์ขึ้นไปบวกลบกัน "เอก คือ มีพจน์เดียว พหุ คือ มี 2 พจน์ขึ้นไป" ค่ะ 😊😊😊😊

  • @thanyakorn_liw2971
    @thanyakorn_liw2971 3 ปีที่แล้ว

    หนูเข้าใจขึ้นเยอะคะ

  • @ไรไม่รู้-ฃ7ฮ
    @ไรไม่รู้-ฃ7ฮ 3 ปีที่แล้ว

    หนูไม่ได้อยู่โรงเรียนนี้แต่หนูก็ดูอยู่ค่ะ

  • @A_phatta
    @A_phatta 4 ปีที่แล้ว

    ขอบคุณนะคะครู❤

  • @Oscar-dh9tf
    @Oscar-dh9tf 4 ปีที่แล้ว

    เข้าใจง่ายมากครับ

  • @ชนกนาถอุคติ-ฅ5บ
    @ชนกนาถอุคติ-ฅ5บ 4 ปีที่แล้ว

    ครูค่ะข้อที่ 1 ใบงานที่1.4ของชั้นป.5หนูเขียนเพิ่มเติมไปว่าทำเศษเกินให้เป็นจำนวนคละพิจารณาจำนวนนับที่อยู่ด้านหน้า ได้ไหมค่ะ

    • @anong_nam
      @anong_nam 4 ปีที่แล้ว

      ได้ค่ะ😊

  • @นะเตี้ย-ษ3ป
    @นะเตี้ย-ษ3ป 4 ปีที่แล้ว

    ขอเนื้อหา ม.6 หน่อยครับครู😁

    • @anong_nam
      @anong_nam 4 ปีที่แล้ว

      โปรดติดตามตอนต่อไป😁