- 435
- 4 507 331
دروس الفلسفة - فيلو أونلاين
Morocco
เข้าร่วมเมื่อ 31 พ.ค. 2014
مرحبا بكم أعزائي التلاميذ في قناة فيلو أونلاين - قناة الأستاذ حكيم أستاذ الفلسفة
تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
تابعونا عبر مواقع التواصل الاجتماعي profile.php?id=100049811503577
المجموعة الرسمية على الفايسبوك groups/2847121995509902
تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
تابعونا عبر مواقع التواصل الاجتماعي profile.php?id=100049811503577
المجموعة الرسمية على الفايسبوك groups/2847121995509902
منهجية تحليل السؤال الفلسفي - نموذج تطبيقي - مجزوءة المعرفة
#دروس_الفلسفة الفلسفة #الثانوي_التأهيلي #اكسبلور #bac #freefire #بكالوريا_2025 #احرار
#منهجية_السؤال #امثلة_من_الواقع
قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم:
دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
المعرفة : .................
/النظرية و التجريب :.................
المحور الأول : التجربة والتجريب :
th-cam.com/video/54sLel8FzDs/w-d-xo.html
th-cam.com/video/R2Nrcvr34l8/w-d-xo.html
المحور الثاني : العقلانية العلمية
th-cam.com/video/fmZi4bMo5pw/w-d-xo.html
th-cam.com/video/8M6KioX24_k/w-d-xo.html
المحور الثالث : معايير علمية النظريات العلمية:
th-cam.com/video/yn31e39Y4PY/w-d-xo.html
th-cam.com/video/owLQGFRpRyk/w-d-xo.html
مسألة العلمية في العلوم الإنسانية: ...................
المحور الأول : مشكلة موضعة الظاهرة الإنسانية :
th-cam.com/video/Se-iFmpGZ7g/w-d-xo.html
th-cam.com/video/nIIjDzBKIVc/w-d-xo.html
المحور الثاني : التفسير والفهم في العلوم الإنسانية :
th-cam.com/video/nM5RqLMIzkk/w-d-xo.html
th-cam.com/video/R38sBgwuviM/w-d-xo.html
المحور الثالث : مسألة نموذجية العلوم التجريبية :
th-cam.com/video/IIYCJV6HDi8/w-d-xo.html
الحقيقة :...............
المحور الأول : الرأي والحقيقة : th-cam.com/video/Gk3zFaB9ztI/w-d-xo.html
المحور الثاني : معايير الحقيقة: th-cam.com/video/W0vB4NQZOiQ/w-d-xo.html
المحور الثالث : الحقيقة بوصفها قيمة : th-cam.com/video/_Vcdf6_w8kI/w-d-xo.html
#منهجية_السؤال #امثلة_من_الواقع
قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم:
دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
المعرفة : .................
/النظرية و التجريب :.................
المحور الأول : التجربة والتجريب :
th-cam.com/video/54sLel8FzDs/w-d-xo.html
th-cam.com/video/R2Nrcvr34l8/w-d-xo.html
المحور الثاني : العقلانية العلمية
th-cam.com/video/fmZi4bMo5pw/w-d-xo.html
th-cam.com/video/8M6KioX24_k/w-d-xo.html
المحور الثالث : معايير علمية النظريات العلمية:
th-cam.com/video/yn31e39Y4PY/w-d-xo.html
th-cam.com/video/owLQGFRpRyk/w-d-xo.html
مسألة العلمية في العلوم الإنسانية: ...................
المحور الأول : مشكلة موضعة الظاهرة الإنسانية :
th-cam.com/video/Se-iFmpGZ7g/w-d-xo.html
th-cam.com/video/nIIjDzBKIVc/w-d-xo.html
المحور الثاني : التفسير والفهم في العلوم الإنسانية :
th-cam.com/video/nM5RqLMIzkk/w-d-xo.html
th-cam.com/video/R38sBgwuviM/w-d-xo.html
المحور الثالث : مسألة نموذجية العلوم التجريبية :
th-cam.com/video/IIYCJV6HDi8/w-d-xo.html
الحقيقة :...............
المحور الأول : الرأي والحقيقة : th-cam.com/video/Gk3zFaB9ztI/w-d-xo.html
المحور الثاني : معايير الحقيقة: th-cam.com/video/W0vB4NQZOiQ/w-d-xo.html
المحور الثالث : الحقيقة بوصفها قيمة : th-cam.com/video/_Vcdf6_w8kI/w-d-xo.html
มุมมอง: 1 688
วีดีโอ
علم الاجتماع (الموضوع - المنهج - النظريات) مجزوءة المعرفة | مسلك العلوم الإنسانية
มุมมอง 1079 ชั่วโมงที่ผ่านมา
قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
المعلومة 06: طريقة توظيف الحجاج أو الامثلة من الواقع في منهجية السؤال الفلسفي #باك_2025
มุมมอง 1K14 ชั่วโมงที่ผ่านมา
قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
المعلومة 05: الطريقة الصحيحة للتعبير عن المفارقة - منهجية السؤال #باك_2025
มุมมอง 38519 ชั่วโมงที่ผ่านมา
#دروس_الفلسفة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
المعلومة 04: الأنماط الثلاث للسؤال الفلسفي - منهجية السؤال #باك_2025
มุมมอง 40821 ชั่วโมงที่ผ่านมา
قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
المعلومة 03 - الطريقة الصحيحة للطرح الاشكالي في المنهجيات الثلاث: النص السؤال القولة #باك_2025
มุมมอง 205วันที่ผ่านมา
#قناة #فيلو_أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: #دروس_الفلسفة #منهجيات تحليل ومناقشة #النص #السؤال #القولة - تصحيح نماذج #الامتحانات_الوطنية - #أقوال #فلسفية #مفاهيم_فلسفية .... reels #viralvideo #happy #video #fypシ゚ #gaming #philippines #freefire #free #life
المعلومة 02 - طريقة استخراج المفارقة في منهجية السؤال الفلسفي #باك_2025
มุมมอง 965วันที่ผ่านมา
قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
المعلومة 01: عاجل 🚨 تواريخ الامتحانين الجهوي والوطنية برسم سنة 2024- 2025
มุมมอง 309วันที่ผ่านมา
قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
أجي تفهم الفلسفة - باك 2025 | المحور الثالث:نموذجية العلوم الإنسانية | مجزوءة المعرفة
มุมมอง 30214 วันที่ผ่านมา
قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية .... reels #viralvideo #happy #video #fypシ゚ #gaming #philippines #freefire #free #life
أجي تفهم الفلسفة - باك 2025 | المحور الثاني:التفسير والفهم في العلوم الإنسانية | مجزوءة المعرفة
มุมมอง 38414 วันที่ผ่านมา
reels #viralvideo #happy #video #fypシ゚ #gaming #philippines #freefire #free #life قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
أجي تفهم الفلسفة - باك 2025 | المحور الأول:مشكلة موضعة الظاهرة الإنسانية | مجزوءة المعرفة
มุมมอง 53914 วันที่ผ่านมา
#دروس #فلسفة #اكسبلور #بكالوريا_2025 #back #reels #viralvideo #happy #video #fypシ゚ #gaming #philippines #freefire #free #life قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانو# التأهيلي ترحب بكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
أجي تفهم الفلسفة باك2025 - المحور الثالث: معايير علمية النظريات العلمية - النظرية والتجربة - المعرفة
มุมมอง 1.5K14 วันที่ผ่านมา
#reels #happy #reelsindia #viralvideo #freefire #explore #reels #اكسبلور #fypシ゚ #happy #backgroundmusic #بكالوريا_2025 #الفلسفة #fypシviralシ2024 #trending #trendingshorts #منهجية #instagram #الجميع #ترند قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مف...
الفلسفة باك 2025 - المحور الثاني: العقلانية العلمية | النظرية والتجربة| مجزوءة المعرفة
มุมมอง 2.5K14 วันที่ผ่านมา
#reels #اكسبلور #fypシ゚ #happy #backgroundmusic #بكالوريا_2025 #الفلسفة #fypシviralシ2024 #trending #trendingshorts #منهجية قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
أجي تفهم الفلسفة باك 2025 - المحور الأول: التجربة والتجريب - النظرية والتجربة - مجزوءة المعرفة
มุมมอง 6K14 วันที่ผ่านมา
#reels #اكسبلور #fypシ゚ #happy #backgroundmusic #بكالوريا_2025 #الفلسفة #fypシviralシ2024 #trending #trendingshorts #منهجية #instagram #الجميع #ترند قناة فيلو أونلاين، قناة متخصصة بكل مستلزمات الدرس الفلسفي بالثانوي التأهيلي تقدم لكم: دروس الفلسفة - منهجيات تحليل ومناقشة النص السؤال القولة - تصحيح نماذج الامتحانات الوطنية - أقوال فلسفية - مفاهيم فلسفية ....
عناوين دروس مادة الفلسفة بالترتيب - الثانية بكالوريا (جميع تلشعب)
มุมมอง 2904 หลายเดือนก่อน
عناوين دروس مادة الفلسفة بالترتيب - الثانية بكالوريا (جميع تلشعب)
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - الفلسفة - نموذج النص - شعبة العلوم الانسانية
มุมมอง 9736 หลายเดือนก่อน
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - الفلسفة - نموذج النص - شعبة العلوم الانسانية
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - الفلسفة - نموذج القولة - شعبة العلوم الانسانية
มุมมอง 7506 หลายเดือนก่อน
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - الفلسفة - نموذج القولة - شعبة العلوم الانسانية
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - مادة الفلسفة - نموذج النص - شعبة الآداب
มุมมอง 5056 หลายเดือนก่อน
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - مادة الفلسفة - نموذج النص - شعبة الآداب
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - مادة الفلسفة - نموذج القولة - شعبة الآداب
มุมมอง 6826 หลายเดือนก่อน
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - مادة الفلسفة - نموذج القولة - شعبة الآداب
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - مادة الفلسفة - نموذج السؤال - شعبة الآداب
มุมมอง 5366 หลายเดือนก่อน
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - مادة الفلسفة - نموذج السؤال - شعبة الآداب
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - الفلسفة - نموذج السؤال - شعبة العلوم الانسانية
มุมมอง 1.3K6 หลายเดือนก่อน
تصحيح الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2024 - الفلسفة - نموذج السؤال - شعبة العلوم الانسانية
مباريات عمل | أزيد من 369 منصب عمل بعدة تخصصات لسنة 2024
มุมมอง 846 หลายเดือนก่อน
مباريات عمل | أزيد من 369 منصب عمل بعدة تخصصات لسنة 2024
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الثالث: الدولة بين الحق والعنف #الدوله #السياسة #الثانية #بكالوريا
มุมมอง 1.7K8 หลายเดือนก่อน
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الثالث: الدولة بين الحق والعنف #الدوله #السياسة #الثانية #بكالوريا
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الثاني: طبيعة السلطة السياسية #الدوله #السياسة #الثانية #بكالوريا
มุมมอง 1.2K8 หลายเดือนก่อน
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الثاني: طبيعة السلطة السياسية #الدوله #السياسة #الثانية #بكالوريا
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الأول: مشروعية الدولة وغاياتها #الدوله #السياسة #الثانية #بكالوريا
มุมมอง 2.1K8 หลายเดือนก่อน
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الأول: مشروعية الدولة وغاياتها #الدوله #السياسة #الثانية #بكالوريا
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الثالث: معايير علمية النظريات العلمية - مفهوم النظرية والتجربة #shorts
มุมมอง 1.1K8 หลายเดือนก่อน
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الثالث: معايير علمية النظريات العلمية - مفهوم النظرية والتجربة #shorts
قيمة وحدود الأطروحة | المحور الثاني: العقلانية العلمية | مفهوم النظرية والتجربة | مجزوءة المعرفة
มุมมอง 1.4K8 หลายเดือนก่อน
قيمة وحدود الأطروحة | المحور الثاني: العقلانية العلمية | مفهوم النظرية والتجربة | مجزوءة المعرفة
قيمة وحدود الأطروحة | المحور الأول: التجربة والتجريب | مفهوم النظرية والتجربة | مجزوءة المعرفة
มุมมอง 2K8 หลายเดือนก่อน
قيمة وحدود الأطروحة | المحور الأول: التجربة والتجريب | مفهوم النظرية والتجربة | مجزوءة المعرفة
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الثالث: العلاقة مع الغير - الثانية باك (جميع الشعب)
มุมมอง 1.4K8 หลายเดือนก่อน
قيمة وحدود الأطروحة - المحور الثالث: العلاقة مع الغير - الثانية باك (جميع الشعب)
قيمة وحدود الأطروحة | المحور الثاني: معرفة الغير | الثانية بكالوريا (جميع الشعب)
มุมมอง 1.9K8 หลายเดือนก่อน
قيمة وحدود الأطروحة | المحور الثاني: معرفة الغير | الثانية بكالوريا (جميع الشعب)
واش نقدرو نستخدمو هذ لمقدمة فأي سوأل
ممكن شرط تغيير القضية المحورية والاشكال
Chokran ostad 3ndi frd rda. 🤲🏽
بالتوفيق 🤲🤲 ان شاء الله
2026😂
بالتوفيق 🤲🤲
المعرفة : ................. /النظرية و التجريب :................. المحور الأول : التجربة والتجريب : th-cam.com/video/54sLel8FzDs/w-d-xo.html th-cam.com/video/R2Nrcvr34l8/w-d-xo.html المحور الثاني : العقلانية العلمية th-cam.com/video/fmZi4bMo5pw/w-d-xo.html th-cam.com/video/8M6KioX24_k/w-d-xo.html المحور الثالث : معايير علمية النظريات العلمية: th-cam.com/video/yn31e39Y4PY/w-d-xo.html th-cam.com/video/owLQGFRpRyk/w-d-xo.html مسألة العلمية في العلوم الإنسانية: ................... المحور الأول : مشكلة موضعة الظاهرة الإنسانية : th-cam.com/video/Se-iFmpGZ7g/w-d-xo.html th-cam.com/video/nIIjDzBKIVc/w-d-xo.html المحور الثاني : التفسير والفهم في العلوم الإنسانية : th-cam.com/video/nM5RqLMIzkk/w-d-xo.html th-cam.com/video/R38sBgwuviM/w-d-xo.html المحور الثالث : مسألة نموذجية العلوم التجريبية : th-cam.com/video/IIYCJV6HDi8/w-d-xo.html الحقيقة :............... المحور الأول : الرأي والحقيقة : th-cam.com/video/Gk3zFaB9ztI/w-d-xo.html المحور الثاني : معايير الحقيقة: th-cam.com/video/W0vB4NQZOiQ/w-d-xo.html المحور الثالث : الحقيقة بوصفها قيمة : th-cam.com/video/_Vcdf6_w8kI/w-d-xo.html
ما الفرق بين المفاهيم في المقدمة و المفاهيم في العرض ؟
في العرض نحلل مفاهيم السؤال تحليلا فلسفيا وفق المعنى المقصود بها في السؤال (او القولة او النص ايضا) اما في المقدمة ليس بالضرورة تعريف المفهوم بل نتحدث عنه بشكل عام
استاذ عافك واش ممكن تعطينا منهجية
th-cam.com/video/mp-QxKRFHkg/w-d-xo.htmlsi=7BtPzNHFHPb96t-v
❤❤❤❤
بالتوفيق 🤲🤲
هل العقل اساس بناء المعرفة العلمية واش نفس السؤال لا يوجد اختلاف بين النظريه والمعرفة ؟ جاوبني عافاك استاذ غدا عندي فرض
نعم نفسه
الله يعطيك صحة
بارك الله فيك اتمنى لكم التوفيق 🤲🤲
BAC 2025🤲🤲
بالنجاح إن شاء الله 🤲🤲
سؤال هل يمكن الاستغناء عن الآخرين بحالو
لا العكس ديالو
المقدمة ياك صالحة لجميع المحاور
هذه نعم th-cam.com/video/SlGXUH8qV34/w-d-xo.htmlsi=ZskNijqy6GfIuABa
او هذه افضل th-cam.com/video/vBaaLdFJa-w/w-d-xo.htmlsi=6cznPeJ-ldegGUcH
هذا التصور الفلسفي يقدم لنا أدوات قيمة لفهم العالم من حولنا واتخاذ قرارات أفضل في حياتنا. فهو يساعدنا على أن نكون أفراداً أكثر وعياً ومسؤولية، وأن نساهم في بناء مجتمعات أفضل.😊
نعم إذا كنت تقصد مرحلة المناقشة في النص او اليك بعض العبارات th-cam.com/video/GHM4LsGBE_s/w-d-xo.htmlsi=xKlLurJTClGnbEHj
عفاك استاذ واش امكن ليا نكتب هذشي في تحليل سؤال ؟
ممكن اذا كان السؤال يشبهه
عفاك استاذ واش امكن ليا نكتب هذشي في تحليل سؤال ؟
حسب طبيعة السؤال اذا كان مثله فنعم
@@falsafa-bac-dorousلأن الأستاذ حدد لنا المحور قال لنا أيكون في المحور الأول وجود الغير و غادي اقدم لنا تحليل السؤال
@WissalOumelani اذا كان السؤال يؤكد على الوجود الضروري للغير .. فهذا هو الموضوع لكن اذا كان يؤكد على الوجود الغير الضروري ... فما عليك الا ان تغيير التحليل وترتيب مواقف المناقشة عكس هذا النموذج
شكرا جزيلا ❤@@falsafa-bac-dorous
❤❤❤
بالتوفيق 🤲🤲
th-cam.com/video/a0oiVtFVNT4/w-d-xo.htmlsi=7l0oIrneYVgVVCCz
الرياضة شمن وقت
لم يتم الاعلان عن التاريخ المحدد بعد عادة ما يكون اما مارس أو أبريل حتى
الرياضة شمن وقت
لم يظهر الاعلان بعد
الرياضة شمن وقت
لم يتم الاعلان بعد
الرياضة شمن وقت
لم يتم الاعلان بعد
انا ندوز الامتحان و ندر عليكم واش صدق ولا لا ❤😂
طبقها بالشكل الصحيح بالتوفيق
choukran
بالتوفيق 🤲🤲🤲
ماشاء الله تبارك الله عليك استاد الله يجازيك بالخير
بارك الله فيكم دعةاتي لكم بالتوفيق ايها الأحبة 🤲🤲
هل التجريب وحده كاف لدراسة مختلف الظواهر الطبيعية ؟
ممكن الاستعانة لنموذج هذا الفيديو
ياك كنتي قلتي اوستاد فواحد الفيديو ان الاشكال ماكنقصدوش به اسم المحور
المحور نقول عنه اما اشكال عام او قضية فلسفية كما يمكن تفريعه الى اشكالات او تساؤلات جزئية
أستاذ عافاك واخا دير شي نموذج ل:هل العقل اساس بناء النظرية العلمية
الاربعاء ان شاء الله
شرح ممتاز لكن لدي ملاحضة صغير انك نسيتي فقرة الحجاج وشكرا
لا لم انسى الحجاج فقط ادمجت الحجاج في الافكار كيان الحجاج في الاستشهاد لارسطو + قولة مالبرانش+ مثال الحنطة لابن خلدون بالتوفيق
استاد واش امكن ندير فالمتال ديك التجربة ديال الارانب
نعم ممكن وامثلة اخرى ستجدها هنا th-cam.com/video/_zsevR44iok/w-d-xo.htmlsi=4zoujRaqezo64kyO
استاد واش الاسئلة ماكتحطش فالمحور الاول
لا كتحط غير المحورين الاول والثاني متداخلين الى درجة يشكلان محور واحدا
@falsafa-bac-dorous صافي شكرااا بزااف استاد يعني بلا منحفظ ليه مانحفظ ليه الاراء تاع الفلاسفة المتعلقة بيه
عافاك ممكن تشرح لينا بارميندس او لفلسفة ديالوا 😢عافاك الله يجازيك بالخير
ان شاء الله مع الأيام القادمة
قناة تعليمية في مادةالفلسفة لجميع الشعب بكالوريا والسنة الثانية ثانوي آداب وفلسفة نظامين وأحرار www.youtube.com/@Omrane_mourad
قناة تعليمية في مادةالفلسفة لجميع الشعب بكالوريا والسنة الثانية ثانوي آداب وفلسفة نظامين وأحرار www.youtube.com/@Omrane_mourad
استاد علاش ماخدمتيش هاد السؤال بالمحور التاني يعني تقول زعما العقل او التجربة هما اساس بناء النظرية العلمية
لأن السؤال يعالج معايير النظريات العلمية ويمكن الإشارة إلى معايير العق التجربة كما فعلنا في السؤال وكما اشرت انت ايضا
يعني ان هاد الشوال المقصود به هو المعايير ماشي الاساس ديال المعرفة العلمية @@falsafa-bac-dorous
@NadiaNada-ww2ci نعم المعايير
باك 2025جزاك الله خيرا استاد فرحت فاش كتاشفت هد القناة فهي بمتابة كنز من المعلومات
شكرا اتمنى ان تجد فيها ما تريد بالتوفيق صديقي
استاد واش نقدر نحفظ هاد مطلب الفهم لي درتي ونكتبو فالفرض نبدل غير الاشكال والاسئلة والمفارقة فقط فاي سوال تعطاني فالفرض واخا يكون مدكور فالسؤال العقل متلا لي غادي يتحط فالامتحان واخا ماتكونش مدكورة فيه التجربة بحكم انه عندي الفرض فقط فمجزوءة المعرفة ومفهوم التجربة والنظرية بالمحاور بتلاتة
نعم ممكن وبدلي ابتداء من القضية المحورية اليك نموذج آخر th-cam.com/video/IckwwibnYfY/w-d-xo.htmlsi=WQe6P8WhYX_EmSIB
Chokran bzaf osdad mn madrasat fahd
بارك الله فيك اتمنى لكم التوفيق والنجاح الدائم نموذج آخر th-cam.com/video/a0oiVtFVNT4/w-d-xo.htmlsi=kUWZ9Skv9UtZVX0f
استاذ من فضلك بالنسبة لمحور الايديولوجيا والوھم للاولى بكالوريا ماھي المفارقة المناسبة ؟ واتمنى الرد بسرعة وشكرا مقدما .
المفارقة فالاديولوجيا من جهة كشف لحقائق الواقع ومن جهة أخرى قلب للواقع وتشويه له وتكريس للأوهام هاد الفيديو في الاشكال في المفارقة th-cam.com/video/HyNi6B90v-c/w-d-xo.htmlsi=eBTp64_yQLeiPQjv
استاد واش روني طوم مؤيد لكلود برنار و واش البير انشتاين مؤيد لرايسنباخ؟ حيتاش دخت والاستاد قالينا قلاسفة تجريبيون مكيعارضوش بعضهم و حتا العقلايين كلهم متافقين
رايشنباخ يوافق ويريد كلود بيرنار ... هادو تجريبيون وانشطاين عندو تقريبا نفس موقف روني طوم ... وهاد عقلانيون
والعقلانيون يعارضون التجريبيون شوفي هاد الفيديو th-cam.com/video/hChTEareSMk/w-d-xo.htmlsi=Jvenx77Uz-5XHIvF
@@falsafa-bac-dorous استاد يعني رايسنباخ واخا داخل في العقلانية العلمية كيأيد كلود برنار لي داخل التجربة (مهم شكرا ليك بزاف استاد والله يجازيك بالخير حيتاش جاوبتيني)
@@falsafa-bac-dorous استاد وحق الله ليلا كاع هاد موقاف ف هاد فيديو حافضاهم ب 3 محاور و بضلك ديت 16.5 فرص لول مع العلم معنديش مع فلسفة
نعم ينتميان الى نفس المدرسة التي تسمى بالمدرسة الوضعية في العلوم الطبيعية اصلا المحور الأول والثاني متشابهان بالتوفيق
كفاش عفاك استاد كيتحط السؤال فهاد المحور تقريبا الله يرحم ليك الواليدين استاد جاوبني
اصلا المحور الأول والثاني متداخلين لذلك يمكن ان يطرح وفق هذا النموذج th-cam.com/video/vBaaLdFJa-w/w-d-xo.htmlsi=oCAeBtMPPYTJ_Rq4
او هذا th-cam.com/video/SlGXUH8qV34/w-d-xo.htmlsi=h-X_OShoTWFyOq8R
@@falsafa-bac-dorous واش التجريب العلمي او التجريب طنقصدو بيه نيت التجربة يعني ايلا لقيتو فالفرض نعتابرو بحال التجربة
استاد عفاك كفاش ندير حتى نعرف السؤال اينا محور كيقصد بالضبط وشكرااا بزااف
بفهم الصيغة التي طرح بها السؤال بسيط جدا المفاهيم التي يتضمنها والمعنى ... يرشدان الى المحور
شكرا لك أستاذ،ما شاء الله شرح رائع
بارك الله فيك بارطاجي لتعم الفائدة وبالتوفيق للجميع 🤲🤲
www.youtube.com/@Omrane_mourad قناة تعليمية في مادةالفلسفة
واش التجريب العلمي كنقصدو بيه التجربة
نعم
شكرا استاذ جزاك الله خيرا
العفو اتمنى لكم التوفيق ايها الكرام بارطاجي لتعم الفائدة وبالتوفيق
انشاء الله درب 100 k
شكرا اتمنى لكم التوفيق ايها الكرام بارطاجي لتعم الفائدة وبالتوفيق
استاد وش الحجج هما اخر مرحلة في التحليل
نعم او يمكن جمعها مع عملية التوسع في الأطروحة المفترضة في التحليل
@@falsafa-bac-dorous شكرا استاد
جزاك الله خيراً يا استاذ✨🌑
بارك الله فيكم بارطاجي لتعم الفائدة وبالتوفيق للجميع
@@falsafa-bac-dorous نعم بالتأكيد☺️
يمكن ااوستاد فالمفارقة نزيد ونرعة اخرى ان العقل والتجربة كلاهما مصدرا لبنائها
نعم ممكن ولكن من الافضل دائما تحديد المفارقة في توجهين مختلفين فقط اليكم رابط السلسلة الخاصة بالمفارقة لجميع الدروس على القناة th-cam.com/play/PLdGgpXElwOf1BWwb4SY2Tt6tXL0AyGtGT.html&si=4OpXnrjTOrI1HhyW
@falsafa-bac-dorous شكرااا جزيلا
@NadiaNada-ww2ci بالنجاح لكم
استاد عفاك ملي نوصلو للمناقشة واش مفروض علينا نديرو واحد الرأي معارض ولا نقدرو نديرو كتر وفالاطروحة المتبنية واش ملي نشرح ديك الاطروحة لي قلت نزيد عليها الرأي تاع الفيلسوف ونشرح داكشي لي كايقول والله يرحم ليك الواليدين حينت كتشرح معانا هاد المادة لانه الاستاد فالقسم ماكايخدمش معانا مزيان
في المناقشة اذا ما وظفت موقفين معارضين يكون ذلك افضل بكثير من الواحد وفي التحليل دائما بعد المفاهيم ننتقل الى الأطروحة المفترضة في السؤال هنا لابد من ان اشرحها جيدا وتحاول أن أدافع عنها بأمثلة علمية أو واقعية كحجاج اما الموقف الفلسفي حبذا لو تركته إلى المناقشة ... لانكم انتم في التحليل نختبركم في مدى قدرتكم على التوسع في الأطروحة والدفاع عنها شوفي هاد النموذج اكثر توضيحا لاسئلتك وبالتوفيق th-cam.com/video/SlGXUH8qV34/w-d-xo.htmlsi=jk_XSBOQTcg-T5zR
@@falsafa-bac-dorous شكرااا استاد الله يجازيك بالخير
شكرا شكرا جزيلا لك يا استاد شرح واضح ومتسلسل
هذا هو هدفنا ... تقريب الفلسفة منكم ايها الاعزاء اتمنى لكم التوفيق
استاد حنا الاستاد لي كنقراو عندو قال لينا مانكتبوش التعريف ديال المفاهيم فمطلب الفهم واش ايلادرت هاد المنهجية غادي يحسبها لي خطا
نعم صحيح المفاهيم لا نوظفها في المقدمة بل في بداية التحليل وحتى هذا النموذج انا لم اعرف فيه شي مفهوم عادي شوفي الفيديو مزيان
ولكن دوك الاولين لي درتي فمطلب الفهم النظرية والتجربة وسمحلي بزاااف استاد وشكرا حينت جاوبتيني