- 68
- 173 161
TiasH_Chanel
Indonesia
เข้าร่วมเมื่อ 13 ส.ค. 2014
Cara pembuatan ecoenzym mudah dan murah
Pembuatan ecoenzym dengan mudah dan memanfaatkan sampah organik rumah tangga dari sayur dan buah sangat banyak sekali manfaatnya.
semoga vidio ini dapat menjadi referensi bagi penonton TH-cam
semoga vidio ini dapat menjadi referensi bagi penonton TH-cam
มุมมอง: 43
วีดีโอ
Tari Pelajar Pancasila PAUD/TK
มุมมอง 37ปีที่แล้ว
Tari pelajar Pancasila anak paud dan TK. semoga dapat menjadi referensi untuk pemirsa
Jurnal Dwi Mingguan Terakhir Modul 3.3 Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 7 Kota yogyakarta
มุมมอง 24ปีที่แล้ว
Jurnal Dwi Mingguan Modul 3.3 #cgp #cgp7 #gurupenggerak #modul3 #jurnaldwimingguan
AKSI NYATA 3.3 GP 7. Pengelolaan program yang berdampak pada murid
มุมมอง 52ปีที่แล้ว
Tugas aksi nyata 3.3 ini menyuguhkan tentang program sekolah yang berdampak positif bagi murid yaitu Market Day Ceria dimana dengan kegiatan ini dapat menumbuhkan dan melatih jiwa wirausaha sejak usia dini. sekaligus sebagai pemenuhan tugas akhir pendidikan guru penggerak angkatan 7 Kota Yogyakarta Semoga karya ini dapat menginspirasi bagi rekan-rekan guru yang mengikuti pendidikan guru pengger...
AKSI NYATA Modul 3 2. Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya, Guru Penggerak Angkatan 7 Yk.
มุมมอง 41ปีที่แล้ว
Vidio ini sebagai salah satu kewajiban dalam memenuhi tugas Aksi Nyata Modul 3.2 Pendidikan Guru Penggerak. semoga dapat menginspirasi yang lain khususnya bagi Calon Guru Penggerak Angatan selanjutnya. #cgp #cgp7 #gurupenggerak #aksinyatamodul3 #modul3 #pengelolaansumberdaya
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.3 Pendidikan Guru Penggerak Angakatan 7 Kota Yogyakarta
มุมมอง 19ปีที่แล้ว
Penyusunan program yang berdampak positif pada murid seyogyanya berdasarkan analisisis kebutuhan murid agar murid dapat mengembangkan dan memotivasi perkembangan potensi seutuhnya. Penyusunan program sekolah, tidak terlepas dari pemetaan aset manusia terutama potensi murid melalui pendekatan yang berbasis pada aset. Selain itu diperlukan juga pemetaan kebutuhan murid & kolaborasi semua warga se...
AKSI NYATA 2 3 SUPERVISI AKADEMIK (Lengkap) Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 7 Kota Yogyakarta
มุมมอง 119ปีที่แล้ว
Vidio ini dibuat untuk pemenuhan tugas aksi nyata modul 2.3 Pendidikan Guru Penggerak tentang Supervisi Akademik di TK/ PAUD. Semoga dapat menjadi referensi kedepannya untuk CGP hebat pada angkatan selanjutnya. terimakasih.. #cgp #cgp7 #aksinyatamodul2 #merdekabelajar #kihajardewantara #coaching #supervisiakademik #gurupenggerak
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1 Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 7 Kota Yogyakarta
มุมมอง 51ปีที่แล้ว
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1. "Pengambilan Keputusan berbasis Nilai-nilai kebajikan Sebagai Pemimpin" ini dibuat sebagai pemenuhan Tugas Pendidikan guru penggerak angkatan 7 Kota Yogyakarta. Semoga dapat menjadi Inspirasi bagi CGP angkatan selanjutnya. dan semoga bermanfaat. #cgp #cgp7 #demonstrasikontekstual #filosofikhd #kihajardewantara #modul3
Aksi Nyata Modul 2.3 Supervisi Akademik Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 7
มุมมอง 54ปีที่แล้ว
Aksi Nyata Modul 2.3 tentang Supervisi Akademik ini sebagai pemenuhan tugas pendidikan Guru Penggerak. Semoga bermanfaat dan dapat menjadi tambahan referensi bagi Bapak/ Ibu guru penggerak di angkatan berikutnya. #cgp #cgp7 #aksinyatamodul2 #gurupenggerak #supervisiakademik
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 2 3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK_ANGKATAN 7 KOTA YOGYAKARTA
มุมมอง 17ปีที่แล้ว
Koneksi Antar Materi Modul 2.3 Coaching Untuk Akademik dengan modul 2.1 (Pembelajaran Berdiferensiasi )dan modul 2.2 ( Pembelajaran Sosial Emosional ) #cgp #cgp7 #gurupenggerak #koneksiantarmateri #modul2 #coaching #coach #coachee
Demonstrasi Kontekstual Modul 2 3 Praktik Coaching Versi Lengkap
มุมมอง 21ปีที่แล้ว
Praktik Coaching Cgp sebagai Observer, CGP sebagai Coach dan CGP sebagai Coachee #cgp #cgp7 #gurupenggerak #demonstrasikontekstual #modul2 #coaching #coach #coachee
Demonstrasi Kontekstual Modul 2.3 Pendidikan Guru Penggerak_Coaching Untuk Supervisi Akademik
มุมมอง 20ปีที่แล้ว
Kompetensi coaching terdiri dari : 1. Kehadiran secara penuh 2. Mendengarkan secara Aktif 3. Memberikan pertanyaan secara berbobot #cgp #cgp7 #demonstrasikontekstual #modul2 #budayapositif #gurupenggerak
JURNAL DWI MINGGUAN MODUL 2 3_Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 7 Kota Yogyakarta
มุมมอง 39ปีที่แล้ว
Jurnal dwi mingguan modul 2.3 "Coaching Untuk Supervisi Akademik". #cgp #cgp7 #gurupenggerak #jurnaldwimingguan #coaching
Tugas Ruang Kolaborasi "Praktik Coaching" Modul 2.3 Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 7 Yogyakarta.
มุมมอง 68ปีที่แล้ว
Definisi Coaching adalah : "Hubungan kemitraan dengan klien, dalam suatu percakapan yang kreatif dan memicu pemikiran, untuk memaksimalkan potensi pribadi dan professional klien" #cgp #cgp7 #ruangkolaborasi #modul2 #gurupenggerak #praktikcoaching
Koneksi Antar Materi
มุมมอง 20ปีที่แล้ว
Menurut Ki Hajar Dewantara, mendidik adalah menuntun tumbuh kembang anak sesuai dengan kodrat alam dan zamannya, sehingga menjadi manusia yang merdeka. KHD juga menekankan adanya pendidikan budi pekerti yang seimbang. Serta pendidikan haruslah berpusat pada murid. Hal ini tentunya sangat sesuai dengan konsep pembelajaran sosial dan emosional. Dengan mengintegrasikan dan membudayakan PSE di dala...
Pembelajaran sosial dan emosional Modul 2.2 Pendidikan Guru Penggerak
มุมมอง 13ปีที่แล้ว
Pembelajaran sosial dan emosional Modul 2.2 Pendidikan Guru Penggerak
Demonstrasi Kontekstual Modul 2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional Guru Penggerak
มุมมอง 109ปีที่แล้ว
Demonstrasi Kontekstual Modul 2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional Guru Penggerak
Jurnal Dwi Mingguan Modul 2 1 Pembelajaran Berdiferensiasi 1
มุมมอง 13ปีที่แล้ว
Jurnal Dwi Mingguan Modul 2 1 Pembelajaran Berdiferensiasi 1
4 final 5 posisi Kontrol SEGITIGA RESTITUSI
มุมมอง 66ปีที่แล้ว
4 final 5 posisi Kontrol SEGITIGA RESTITUSI
Tugas modul 2.1.a.5 Ruang Kolaborasi. Pembelajaran berdiferensiasi. Guru Penggerak.
มุมมอง 66ปีที่แล้ว
Tugas modul 2.1.a.5 Ruang Kolaborasi. Pembelajaran berdiferensiasi. Guru Penggerak.
Materi Sosialisasi Budaya Positif Modul 1.4 Guru Penggerak
มุมมอง 1.2Kปีที่แล้ว
Materi Sosialisasi Budaya Positif Modul 1.4 Guru Penggerak
Jurnal Dwi Mingguan Modul 1.4 Budaya Positif
มุมมอง 14ปีที่แล้ว
Jurnal Dwi Mingguan Modul 1.4 Budaya Positif
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.4.a.6 Budaya Positif Penerapan Segitiga Restitusi
มุมมอง 95ปีที่แล้ว
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.4.a.6 Budaya Positif Penerapan Segitiga Restitusi
Terimakasih Bu, sangat menginspirasi, semoga saya bisa melaksanakan nya saat simulasi mengajar di cpg ke 12 ini 🙏
@@yasminmuntazah6840 semangat...
Untuk tutorial senam paud bisa bu guru chek @AthiyyahAddakhil1020
Mantaab bu guru
❤😊❤😊❤😊❤❤😊❤😊😊😊😊❤😊❤😊😊❤😊❤😊❤😊❤😊❤😊❤😊❤😊😊❤😊❤😊❤
😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊😊
Semoga sy bsa lolos jg thap ke 2 angkatan 10 blan ne
ASMNER❤🎉😂😢
Semoga berhasil..dan semangat Yg lagi mengikuti guru penggerak
👏👏🥰
Tetap semangat..semoga diberi kemudahan dan kelancaran..aamiin
Terimakasih bu Iar
Bisakah Saya minta no wa iibuk..
No wa bunda brp nanti saya japri
Ada fb nya kah ibu
@@umikhusnihidayah9055 FB juga tias handayani
👍
Untuk materi simulasi apakah ditentukan atau bebas kak?
Waktu saya bebas. Ambil materi yang benar2 kita menguasai dan menarik bagi anak.
@@tiash_chanel3341 ibu lolos jd guru penggerak?
@@jajangnurachman8001 baru lolos calon guru penggerak besok InsyaAlloh ikut pendidikan GP
@@tiash_chanel3341 sukes bu... saya baru mau wawancara ... mau tanya bu.. di daerah ibu yg lolos ke tahap pendidikan cgp banyak?
@@jajangnurachman8001 utk angkatan saya jenjang paud/TK,.lumayan sekitar 54 orang
Keren bu salam berbagi jangan lupa mampir
terimakasih sudah mampir bunda ririn
@@tiash_chanel3341 sama sama say
Bunda hebat saling support ya bund.. belum ada bayangan nih mengikuti pendidikan GP
@@tiash_chanel3341 kenapa belum bu
@@RIRINSANUSI karena walaupun saya lulus GP angkatan 5 tapi utk Pendidikannya saya ikut GP 7
Alhamdulillah lolos cgp angkt 5...perjuangan msh panjang, mhn doa dan dukungannya. Terimakasih
Oo begitu ya bu sip
👍👍👍👍