動画&ブログチャンネル東京武蔵野美術学院
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2024 武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
มุมมอง 145หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024 武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス デザイン 3h制作
KILIM展
มุมมอง 463 หลายเดือนก่อน
634tenjishitsu.wixsite.com/artkokubunji 東京武蔵野美術学院 併設ギャラリー634展示室 2023 6/21(水) - 2023 6/25 (日)
2024多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス
มุมมอง 3623 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス 鉛筆デッサン 5h制作
2024武蔵野美術大学 工芸工業デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
มุมมอง 1724 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024 武蔵野美術大学 工芸工業デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス 色彩構成 3h制作
2024武蔵野美術大学 工芸工業デザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス
มุมมอง 1654 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024 武蔵野美術大学 工芸工業デザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス 鉛筆デッサン 3h制作
2024 多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
มุมมอง 3064 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 色彩構成  入試再現制作プロセス 3 色彩構成 5h制作
2024武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス2
มุมมอง 5015 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024 武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス2 鉛筆デッサン 3h制作
2024 多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
มุมมอง 3185 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 色彩構成  入試再現制作プロセス 2 色彩構成 5h制作
2024 武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
มุมมอง 3086 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024 武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス デザイン 3h制作
2024 東京芸術大学 美術学部デザイン科 立体構成課題 合格者入試再現制作プロセス
มุมมอง 4396 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院  2018 東京芸術大学 美術学部デザイン科 立体構成課題  入試再現制作プロセス  ケント紙、段ボール 5h制作
2024 多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
มุมมอง 3186 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 色彩構成  入試再現制作プロセス 1 色彩構成 5h制作
2024武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス
มุมมอง 5826 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024 武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス 鉛筆デッサン 3h制作
2024多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス
มุมมอง 9596 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス 鉛筆デッサン 5h制作
2024 東京芸術大学 デザイン科 一次試験 構成デッサン 入試再現
มุมมอง 1.3K6 หลายเดือนก่อน
www.musain.co.jp/ 東京武蔵野美術学院 2024 東京芸術大学 デザイン科 一次試験 構成デッサン 入試再現プロセス 6h制作
2024 東京芸術大学 デザイン科二次試験デザインⅠ色彩 入試再現
มุมมอง 3786 หลายเดือนก่อน
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2024武蔵野美術大学 工芸工業デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
มุมมอง 2698 หลายเดือนก่อน
2024武蔵野美術大学 工芸工業デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
丹野杏香 個展 「草原を渡る」
มุมมอง 17111 หลายเดือนก่อน
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2023年 講師デッサンデモンストレーション
มุมมอง 453ปีที่แล้ว
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はっとりこうへい個展 V.A.C.A.T.I.O.N
มุมมอง 182ปีที่แล้ว
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2023武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス
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2023武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス
2023武蔵野美術大学 工芸工業デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
มุมมอง 501ปีที่แล้ว
2023武蔵野美術大学 工芸工業デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
2023武蔵野美術大学 工芸工業デザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス
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Multispecies Architecture 多種のあわいのカタチ(主催:武蔵野大学 工学部 建築デザイン科 太田研究室
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2023武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
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2023武蔵野美術大学 視覚伝達デザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
2023 多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス
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2023 多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 鉛筆デッサン 入試再現制作プロセス
23 多摩美術大学 生産デザイン学科プロダクトデザイン専攻 色彩構成   入試再現制作プロセス
มุมมอง 685ปีที่แล้ว
23 多摩美術大学 生産デザイン学科プロダクトデザイン専攻 色彩構成   入試再現制作プロセス
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2023 多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
มุมมอง 608ปีที่แล้ว
2023 多摩美術大学 グラフィックデザイン学科 色彩構成 入試再現制作プロセス
exhibition NARU
มุมมอง 75ปีที่แล้ว
exhibition NARU

ความคิดเห็น

  • @ajitukeponzu
    @ajitukeponzu 6 หลายเดือนก่อน

    もう描きだしがうますぎる

  • @武田鉄-x7v
    @武田鉄-x7v ปีที่แล้ว

    絵画だけど、受験の為の絵画と、生まれ持った才能で描く作品じゃ、違います。

  • @Aiai-ts5gt
    @Aiai-ts5gt ปีที่แล้ว

    考察してるやつきしょすぎ

  • @sasazi
    @sasazi ปีที่แล้ว

    綺麗ですね😁

  • @user-izciskoko
    @user-izciskoko ปีที่แล้ว

    この人のスケッチブック見たけどよく考えられていた

  • @ぽぇ-e1s
    @ぽぇ-e1s ปีที่แล้ว

    圧倒的な密度、、、すごい、、😭😭

  • @イカレポンチ-w7n
    @イカレポンチ-w7n ปีที่แล้ว

    上手すぎる。このクオリティで3時間はエグイ

  • @はっつみん
    @はっつみん 2 ปีที่แล้ว

    可愛い! キュン キュンしちゃう💕

  • @イカレポンチ-w7n
    @イカレポンチ-w7n 2 ปีที่แล้ว

    後ろのやつルロイ修道士やん

  • @jaco6240
    @jaco6240 2 ปีที่แล้ว

    デッサンの参考にさせて頂いてます。非常に参考になります。

  • @こんぶ-c2l
    @こんぶ-c2l 2 ปีที่แล้ว

    今の私だとこのレベルの描き込みするのに4時間はかかる、、すごい、、

    • @00000KAZUSHI
      @00000KAZUSHI 10 หลายเดือนก่อน

      十分すごい

  • @nuroonnronuro
    @nuroonnronuro 2 ปีที่แล้ว

    画力とかじゃなくて、その部屋の空気感、緊張感、色使い、描写の仕方、がとてもとても良い。好き。

  • @ねこ金マタタビ
    @ねこ金マタタビ 2 ปีที่แล้ว

    しょぼいかと思ったら、、そうでもないか。  ただガチ素人には解らんだろね。

  • @user-vn4dr1mi5k
    @user-vn4dr1mi5k 2 ปีที่แล้ว

    これが上手いの?とか言っちゃうやつの上手い絵のイメージはめちゃくちゃ写実的ってことのみに傾倒してるから、絵のモチーフすら汲み取れない人の言うことは気にしないようにしよう

    • @roosevelt4556
      @roosevelt4556 ปีที่แล้ว

      いや、わかんねぞ。この絵には妙にリアルな空気感が混じってる気がする。自然と目が行く部分部分に作者の魅力は感じ取れるが、一周回ってその魅力が違和感の勝ち越しに感ぜられる人もいるかもしれない。俺は凄う好きやけど

    • @酩酊街-y8o
      @酩酊街-y8o ปีที่แล้ว

      絵のモチーフじゃなくてコンセプトじゃない?

  • @曹達-s4u
    @曹達-s4u 2 ปีที่แล้ว

    BGMが完全に戦闘モード

  • @nyankoesper8269
    @nyankoesper8269 2 ปีที่แล้ว

    思わず2度見(゚ω゚)

  • @Aaaaaa-hp7jo
    @Aaaaaa-hp7jo 2 ปีที่แล้ว

    どんな将来の夢ですか?

  • @elly-js6yq
    @elly-js6yq 2 ปีที่แล้ว

    最初の形体は手のみで整えているのでしょうか。 ギザベラ等は使わずに定規も使っていずに綺麗に整えている様で驚きました。 成形方法教えて頂ければ幸いです。。

  • @haiga6002
    @haiga6002 2 ปีที่แล้ว

    試験中のスコッチの使用は禁止されていませんか?

  • @皆頑張ろう太
    @皆頑張ろう太 2 ปีที่แล้ว

    宇宙服っぽくないと仰る方がいるが、数時間というリミットの中(この年は画面サイズも倍)、構想を練り、ゴーサインを出す時、その空間には、スマホという外部脳はありません。時間を考えた時、「宇宙服」と伝われば良いので、体と一体化したヘルメット、宇宙飛行士が背負ってる箱型のリュックという記号的なアイコンを描くのが賢い選択です。宇宙服と認識してる時点でデザインは既に勝利してると思います。 この作品は藝大のパンフにも載った作品です。

  • @レバノン杉晋作
    @レバノン杉晋作 2 ปีที่แล้ว

    これ、採点者が理解できなかった場合どうなんの? 美大の教授といえど完璧に解釈できる確証は無いでしょ

    • @震林-y9l
      @震林-y9l 2 ปีที่แล้ว

      藝大油画の二次試験は、描いたものに加えて スケッチブックも提出します。そのスケッチブックに どういう発想でどう描いたのかが書かれてたりします。 教授達はそれを読んで判断します。

  • @es9356
    @es9356 2 ปีที่แล้ว

    合格者の例でしょうか?

  • @es9356
    @es9356 2 ปีที่แล้ว

    合格者の例でしょうか?

  • @NYAMdrawings
    @NYAMdrawings 3 ปีที่แล้ว

    Amazing drawing techniques ! 👍👍🔥

  • @蛇さん-z8u
    @蛇さん-z8u 3 ปีที่แล้ว

    素晴らしいゴム…

  • @tamaue2931
    @tamaue2931 3 ปีที่แล้ว

    すげぇぇえ

  • @紺野-o1y
    @紺野-o1y 3 ปีที่แล้ว

    一気に印象が出るのがえぐい

  • @estuary28
    @estuary28 3 ปีที่แล้ว

    電気や飛行機や衛星通信などの技術発展によって僕らの世界は小さくなり、体は大きくなった(出来ることが増えた)が、その本質は、空虚でつつけば破れるようなゴム風船みたいなものに過ぎず、かといって骨がないので1人で立つことも出来ず、電線(文明)にぶら下がってしか生きられないってことかなあ

    • @AS-yc9wt
      @AS-yc9wt 2 ปีที่แล้ว

      すご…。めっちゃなるほどって思った…。こんな風に絵を描ける人、理解できる人って、ふとみる景色とか風景とかでもものすごい情緒を感じれているのかもなー。 海みても山みても夕日みても「きれー!」って感想しか出ない私とは別世界に生きているんだろうな。羨ましい。

    • @Aiai-ts5gt
      @Aiai-ts5gt ปีที่แล้ว

      だまれハゲ

  • @木村学-y2l
    @木村学-y2l 3 ปีที่แล้ว

    俺でも描けそう

    • @don_ten777
      @don_ten777 3 ปีที่แล้ว

      元があり技術さえ有れば大体の作品は模写できますよ!この作品を作るまでのプロセスも採点されるので、これを描こうした思考も評価されたんじゃないですかね!作品それぞれにアーティストの考えがあると思うとゾクゾクしますね!

  • @けみかる-n1j
    @けみかる-n1j 3 ปีที่แล้ว

    きれい

  • @けみかる-n1j
    @けみかる-n1j 3 ปีที่แล้ว

    わかんない…!

  • @ジョゼ-s5y
    @ジョゼ-s5y 3 ปีที่แล้ว

    めっちゃかっこいい、色数が少ない分、洗練されてる雰囲気とインパクトが同時にくる

  • @user-sn9fb3ti1k
    @user-sn9fb3ti1k 3 ปีที่แล้ว

    作品のクオリティもさることながら、あの試験時間や緊張感の中で、この課題文の解釈とこの絵にしようって決めた判断力が凄いわ

  • @うえだあさり
    @うえだあさり 3 ปีที่แล้ว

    やっぱすげぇわ…色参考にしよ

  • @上田上田-l6k
    @上田上田-l6k 3 ปีที่แล้ว

    なんか妙にリアルな雰囲気

  • @もちもちうにょんぽつ
    @もちもちうにょんぽつ 3 ปีที่แล้ว

    最初はマスキングテープを貼っているのですか?

  • @人参-p3x
    @人参-p3x 3 ปีที่แล้ว

    こ、これが芸術…

  • @KIRBY-m1i
    @KIRBY-m1i 3 ปีที่แล้ว

    芸大はすごいなと思います。

  • @tarou_zettaiucaru
    @tarou_zettaiucaru 3 ปีที่แล้ว

    写真みたいだ

    • @00000KAZUSHI
      @00000KAZUSHI 10 หลายเดือนก่อน

      「写真みたい」は実はあまり誉め言葉ではない

  • @武田鉄-d2k
    @武田鉄-d2k 3 ปีที่แล้ว

    え?これが、上手い訳?冗談だろ。

  • @MinaIshiguri
    @MinaIshiguri 3 ปีที่แล้ว

    この絵を上手くないって講師の方が指摘するシーンがあるのかな?と絶望を感じながら動画を観てたけど、コメント欄内でか。良かった。

  • @にくとーーー
    @にくとーーー 3 ปีที่แล้ว

    絵具の表情であったり、構図であったり とりあえずちゃんと考えて描かれていると思います。 たしかにこんな絵の場合は、素人が何がすごいのかというような判断はできないと思います。 いろいろ素人にはわからない技法など使われたりするので 何がすごいのかは美術を学ばないとわかりません。それと、実際にその絵の前に立って見ることも大事です。

  • @hk-cx3vp
    @hk-cx3vp 3 ปีที่แล้ว

    この方なんていう方なんだろう? もう卒業してプロになってますよね

  • @londonabc8992
    @londonabc8992 3 ปีที่แล้ว

    18時間ぶっ続けで描ける精神力すげぇ…… しかもこれ再現だから一度やったものをもう一度やってる…… やっぱすげぇわ

  • @批判的トマト
    @批判的トマト 3 ปีที่แล้ว

    入試でこんなん描くのかよ…

  • @zer-qj5ko
    @zer-qj5ko 3 ปีที่แล้ว

    油絵は初心者からしたら鑑賞することすら難しいのか…

  • @富澤-m4o
    @富澤-m4o 3 ปีที่แล้ว

    後ろの人が気になって仕方がない

  • @tonari88
    @tonari88 3 ปีที่แล้ว

    氷溶けていってんのか

  • @黒猫-b6q
    @黒猫-b6q 3 ปีที่แล้ว

    卒制にあったなこれ

  • @こめっと-f4l
    @こめっと-f4l 3 ปีที่แล้ว

    これ、藝大の卒展で見た! 油画ってかっこいいよね