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Hokkaido University Balance de Ocean
Japan
เข้าร่วมเมื่อ 19 ม.ค. 2020
Welcome to LASBOS TH-cam!
Hokkaido University carrying out an educational program “Balance de Ocean” that aims to cultivate future marine scientists. We developing LASBOS(Learning and Study by Balance de Ocean System) that an educational system could learn on the web, and open to the public through the LASBOS Moodle. As part of educational programs, we have many videos on the LASBOS TH-cam. We hope that you will enjoy the virtual experience about experiments and field works!!
If you are interested in studying in Hokkaido University, check out our website “LASBOS Moodle”.
repun-app.fish.hokudai.ac.jp/
Hokkaido University carrying out an educational program “Balance de Ocean” that aims to cultivate future marine scientists. We developing LASBOS(Learning and Study by Balance de Ocean System) that an educational system could learn on the web, and open to the public through the LASBOS Moodle. As part of educational programs, we have many videos on the LASBOS TH-cam. We hope that you will enjoy the virtual experience about experiments and field works!!
If you are interested in studying in Hokkaido University, check out our website “LASBOS Moodle”.
repun-app.fish.hokudai.ac.jp/
ヤドカリたちの引っ越し事情
この動画では、意外と知られていないヤドカリと貝殻の関係性について説明します。
(北海道大学水産科学研究院特別実習科目で学生さんが作成・提出した動画です)
[この動画で知れること]
・実は、生まれたばかりのヤドカリは貝殻に入っていないこと
・貝殻に入るようになるまで、どのように成長していくのか?
・成長の段階でどのように大きな貝殻へと引っ越していくのか?
・大きな貝殻を得るために他のヤドカリから貝殻を奪う闘争の様子
・ヤドカリが周囲の状況によって、入る貝殻を変えているという研究例の紹介
解説:奥野新萌(北海道大学大学院水産科学院)
著作・撮影・編集:北海道大学水産科学院動物生態学研究室、奥野新萌(北海道大学大学院水産科学院)
協力:北海道大学水産科学院動物生態学研究室の皆様
動画で紹介した研究例の引用元:
Alcaraz, Gand. and Arce, E. 2017. Predator discrimination in the hermit crab Calcinus californiensis: tight for shell breakers, loose for shell peelers. Oikos 126: 1299-1307.
Elwood RW. 2022. Hermit crabs, shells, and sentience. Animal Cognition 25: 1241-1257.
*全ての採集は地域の漁協様への許可を得て実施しています
LASBOS Moodleの関連コース
repun-app.fish.hokudai.ac.jp/course/view.php?id=2177
(北海道大学水産科学研究院特別実習科目で学生さんが作成・提出した動画です)
[この動画で知れること]
・実は、生まれたばかりのヤドカリは貝殻に入っていないこと
・貝殻に入るようになるまで、どのように成長していくのか?
・成長の段階でどのように大きな貝殻へと引っ越していくのか?
・大きな貝殻を得るために他のヤドカリから貝殻を奪う闘争の様子
・ヤドカリが周囲の状況によって、入る貝殻を変えているという研究例の紹介
解説:奥野新萌(北海道大学大学院水産科学院)
著作・撮影・編集:北海道大学水産科学院動物生態学研究室、奥野新萌(北海道大学大学院水産科学院)
協力:北海道大学水産科学院動物生態学研究室の皆様
動画で紹介した研究例の引用元:
Alcaraz, Gand. and Arce, E. 2017. Predator discrimination in the hermit crab Calcinus californiensis: tight for shell breakers, loose for shell peelers. Oikos 126: 1299-1307.
Elwood RW. 2022. Hermit crabs, shells, and sentience. Animal Cognition 25: 1241-1257.
*全ての採集は地域の漁協様への許可を得て実施しています
LASBOS Moodleの関連コース
repun-app.fish.hokudai.ac.jp/course/view.php?id=2177
มุมมอง: 83
วีดีโอ
ガスクロマトグラフィー~脂肪酸組成の分析~⑤
มุมมอง 1404 หลายเดือนก่อน
海産魚から油脂や脂質を分離・精製する理論と技術を学びます。 令和5年度生産プロセス工学実習【有価成分の分析】 実習担当:安藤 靖浩 ( 北海道大学大学院水産科学研究院 ) 撮影・編集:北海道大学バランスドオーシャン運用部,2023
カラムクロマトグラフィー~脂肪酸メチルの調製と精製~④
มุมมอง 1504 หลายเดือนก่อน
海産魚から油脂や脂質を分離・精製する理論と技術を学びます。 令和5年度生産プロセス工学実習【有価成分の分析】 実習担当:安藤 靖浩 ( 北海道大学大学院水産科学研究院 ) 撮影・編集:北海道大学バランスドオーシャン運用部,2023
薄層クロマトグラフィー~脂質成分の検出~③
มุมมอง 1754 หลายเดือนก่อน
海産魚から油脂や脂質を分離・精製する理論と技術を学びます。 令和5年度生産プロセス工学実習【有価成分の分析】 実習担当:安藤 靖浩 ( 北海道大学大学院水産科学研究院 ) 撮影・編集:北海道大学バランスドオーシャン運用部,2023
浸出抽出法~海産魚からの総脂質の抽出~②
มุมมอง 1234 หลายเดือนก่อน
海産魚から油脂や脂質を分離・精製する理論と技術を学びます。 令和5年度生産プロセス工学実習【有価成分の分析】 実習担当:安藤 靖浩 ( 北海道大学大学院水産科学研究院 ) 撮影・編集:北海道大学バランスドオーシャン運用部,2023
湿式融出法~海産魚からの粗魚油の採油~①
มุมมอง 2174 หลายเดือนก่อน
海産魚から油脂や脂質を分離・精製する理論と技術を学びます。 令和5年度生産プロセス工学実習【有価成分の分析】 実習担当:安藤 靖浩 ( 北海道大学大学院水産科学研究院 ) 撮影・編集:北海道大学バランスドオーシャン運用部,2023
研究機関取材【JAMSTEC研究者 脇田昌英さん】短縮版(Research Institute Interview【WAKITA Masahide】short Ver.)
มุมมอง 966 หลายเดือนก่อน
Introduction to JAMSTEC Researcher WAKITA Masahide Commentary: WAKITA Masahide (Researcher, Research Institute for Global Change / Mutsu Institute for Oceanography, Japan Agency for Marine-Earth Science and Technology) Interview&Shooting :KAWASHIMA Yuu (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) NAKAJIMA Kota (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) TANAKA Kazuki (S...
研究機関取材【JAMSTEC研究者 脇田昌英さん】(Research Institute Interview【WAKITA Masahide】)
มุมมอง 1326 หลายเดือนก่อน
Introduction to JAMSTEC Researcher WAKITA Masahide Commentary: WAKITA Masahide (Researcher, Research Institute for Global Change / Mutsu Institute for Oceanography, Japan Agency for Marine-Earth Science and Technology) Interview&Shooting :KAWASHIMA Yuu (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) NAKAJIMA Kota (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) TANAKA Kazuki (S...
北水ドローン研究会の紹介
มุมมอง 2837 หลายเดือนก่อน
北水ドローン研究会は 水産学部と企業や自治体・地域とのコラボレーションによる共創教育プログラムとして実施しています。 大学の体育館では空中ドローン、大学のプールでは水中ドローンの操縦技術の向上を目指し学生が主体となって活動しています。 活動による普段見るない水中や空中の映像をみることが出来ます。 関連するコースはこちら 水中ドローンの活用(株式会社 大歩 X 北大水産) repun-app.fish.hokudai.ac.jp/course/view.php?id=1155
研究室取材【練習船 うしお丸】短縮ver. (Laboratory Interview【Training ship Ushio-maru】short ver.)
มุมมอง 717 หลายเดือนก่อน
【Training ship Ushio-maru】IIDA Takahiro 2/O introduces Ushio-maru. Commentary:IIDA Takahiro (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University Training Ship 2/O) Interview&Shooting :KAWASHIMA Yuu (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) NAKAJIMA Kota (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) TANAKA Kazuki (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) Editing:...
活動取材【北水ドローン研究会】短縮ver.(Activity Interview【HOKUSUI Drone Study Group】short ver.)
มุมมอง 927 หลายเดือนก่อน
【HOKUSUI Drone Study Group】 Commentary: HOKUSUI Drone Study Group Interview&Shooting : KAWASHIMA Yuu (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) NAKAJIMA Kota (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) TANAKA Kazuki (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) Editing: Balance de Ocean Team, Hokkaido University Balance de Ocean Team, Hokkaido University, 2023 Click here ...
活動取材【北水ドローン研究会】(Activity Interview【HOKUSUI Drone Study Group】)
มุมมอง 1307 หลายเดือนก่อน
【HOKUSUI Drone Study Group】 Commentary: HOKUSUI Drone Study Group Interview&Shooting : KAWASHIMA Yuu (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) NAKAJIMA Kota (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) TANAKA Kazuki (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) Editing: Balance de Ocean Team, Hokkaido University Balance de Ocean Team, Hokkaido University, 2023 Click here ...
研究室取材【練習船 うしお丸】Laboratory Interview【Training ship Ushio-maru】
มุมมอง 2167 หลายเดือนก่อน
【Training ship Ushio-maru】IIDA Takahiro 2/O introduces Ushio-maru. Commentary:IIDA Takahiro (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University Training Ship 2/O) Interview&Shooting :KAWASHIMA Yuu (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) NAKAJIMA Kota (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) TANAKA Kazuki (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) Editing:...
研究室取材【練習船 うしお丸】分割ver.③「携帯基地局があるのです」(Laboratory Interview【Training ship Ushio-maru】Separate ver.③)
มุมมอง 697 หลายเดือนก่อน
【Training ship Ushio-maru】IIDA Takahiro 2/O introduces Ushio-maru. Commentary:IIDA Takahiro (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University Training Ship 2/O) Interview&Shooting :KAWASHIMA Yuu (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) NAKAJIMA Kota (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) TANAKA Kazuki (School of Fisheries Sciences, Hokkaido University) Editing:...
研究室取材【練習船 うしお丸】分割ver.②「違いがわかるうしお丸」(Laboratory Interview【Training ship Ushio-maru】Separate ver.②)
มุมมอง 547 หลายเดือนก่อน
研究室取材【練習船 うしお丸】分割ver.②「違いがわかるうしお丸」(Laboratory Interview【Training ship Ushio-maru】Separate ver.②)
研究室取材【練習船 うしお丸】分割ver.①「海の仕事は無限にある」(Laboratory Interview【Training ship Ushio-maru】Separate ver.①)
มุมมอง 1017 หลายเดือนก่อน
研究室取材【練習船 うしお丸】分割ver.①「海の仕事は無限にある」(Laboratory Interview【Training ship Ushio-maru】Separate ver.①)
研究室取材【音響計測研究室】短縮ver. (Laboratory Interview【 Laboratory of Acoustic Measurement】short ver.)
มุมมอง 537 หลายเดือนก่อน
研究室取材【音響計測研究室】短縮ver. (Laboratory Interview【 Laboratory of Acoustic Measurement】short ver.)
研究室取材【音響計測研究室】分割ver. ② (Laboratory Interview【 Laboratory of Acoustic Measurement】Separate ver ②)
มุมมอง 767 หลายเดือนก่อน
研究室取材【音響計測研究室】分割ver. ② (Laboratory Interview【 Laboratory of Acoustic Measurement】Separate ver ②)
研究室取材【音響計測研究室】分割ver. ① (Laboratory Interview【 Laboratory of Acoustic Measurement】Separate ver. ①)
มุมมอง 767 หลายเดือนก่อน
研究室取材【音響計測研究室】分割ver. ① (Laboratory Interview【 Laboratory of Acoustic Measurement】Separate ver. ①)
研究室取材【音響計測研究室】(Laboratory Interview【 Laboratory of Acoustic Measurement】)
มุมมอง 1367 หลายเดือนก่อน
研究室取材【音響計測研究室】(Laboratory Interview【 Laboratory of Acoustic Measurement】)
Laboratory Interview 【Reproductive fish physiology Laboratory②】short ver.
มุมมอง 1098 หลายเดือนก่อน
Laboratory Interview 【Reproductive fish physiology Laboratory②】short ver.
Laboratory Interview 【Reproductive fish physiology Laboratory①】short ver.
มุมมอง 728 หลายเดือนก่อน
Laboratory Interview 【Reproductive fish physiology Laboratory①】short ver.
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory②
มุมมอง 1508 หลายเดือนก่อน
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory②
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-5
มุมมอง 778 หลายเดือนก่อน
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-5
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-4
มุมมอง 848 หลายเดือนก่อน
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-4
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-3
มุมมอง 328 หลายเดือนก่อน
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-3
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-2
มุมมอง 268 หลายเดือนก่อน
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-2
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-1
มุมมอง 548 หลายเดือนก่อน
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①-1
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①
มุมมอง 908 หลายเดือนก่อน
Laboratory Interview【Reproductive fish physiology Laboratory①