Bermain peran dalam pembelajaran anak usia dini dapat membangun keterampilan literasi dasar dengan mengaitkannya kepada kegiatan sehari-hari, sekaligus mengajarkan soal kepekaan terhadap orang lain dan lingkungan sosial kepada anak usia dini, merupakan sebuah tantangan tersendiri. Tahapan belajar anak usia 4-6 tahun berada pada tahap pra operasional yang membutuhkan hal konkrit untuk dilakukan.