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Prof. Mario - Ensinando Matemática
เข้าร่วมเมื่อ 9 มิ.ย. 2023
Vídeo aula de Matemática
Colégio Naval 2024 Q12: Geometria básica
Essa questão trata do cálculo da área de um quadrilátero contido num losango de lado 3.
มุมมอง: 18
วีดีโอ
Colégio Naval 2024 Q19: Aritmética clássica
มุมมอง 452 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo do tempo que um automóvel leva para alcançar outro automóvel, ambos usando a mesma trajetória e velocidades diferentes.
Colégio Naval 2024 Q5: Geometria básica
มุมมอง 464 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Essa questão trata da aplicação da lei dos senos e da tangente de um ângulo.
Colégio Naval 2024 Q2: Aritmética básica
มุมมอง 677 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo da média aritmética de todos os algarismos da sequência de crescente de naturais de 96 até 4.
Colégio Naval 2024 Q15: Geometria plana
มุมมอง 10712 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo de um dos lados de um triângulo órtico contido num triângulo acutângulo, usando quadriláteros inscritíveis, seus ângulos e semelhança de triângulos.
Colégio Naval 2024 Q8: Aritmética
มุมมอง 6714 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Essa questão trata do MDC de três números.
Colégio Naval 2024 Q6: Geometria plana
มุมมอง 8116 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo de um segmento por meio de semelhança de triângulos e comparação entre segmentos.
Colégio Naval 2024 Q10: Aumentos e descontos sucessivos
มุมมอง 4919 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo do preço final de um produto sendo dados um aumento e um desconto sucessivo ao preço desse produto. Seguem dois links com resoluções semelhantes. th-cam.com/video/wvxU9dF7k9E/w-d-xo.html th-cam.com/video/DZoAwz89iLs/w-d-xo.html
Colégio Naval 2024 Q17: Geometria plana
มุมมอง 5821 ชั่วโมงที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo de um ângulo dentro de uma figura dada.
Colégio Naval 2024 Q3: Álgebra
มุมมอง 49วันที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo da quantidade de elementos do conjunto A, sendo dada uma equação algébrica, com variáveis inteiras.
Colégio Naval 2024 Q4: Inequação quociente
มุมมอง 35วันที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo da solução de uma inequação quociente.
Colégio Naval 2024 Q9: Polinômios idênticos
มุมมอง 49วันที่ผ่านมา
Essa questão trata do valor numérico de uma expressão algébrica dos coeficientes de um trinômio.
Colégio Naval 2024 Q1:Álgebra
มุมมอง 42วันที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo do cubo de um produto ab, usando o teorema do anulamento.
Colégio Naval 2024 Q18: Álgebra
มุมมอง 79วันที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo da razão entre duas raízes de uma equação irracional.
ITA 2009: Geometria com pegada de Colégio Naval
มุมมอง 9114 วันที่ผ่านมา
Essa questão trata do cálculo do raio de uma circunferência inscrita num triângulo que está dentro de outra circunferência.
Colégio Naval 1975 Q19: Razão entre áreas de triângulos
มุมมอง 6514 วันที่ผ่านมา
Colégio Naval 1975 Q19: Razão entre áreas de triângulos
Geometria: Área de polígono circunscritível
มุมมอง 5914 วันที่ผ่านมา
Geometria: Área de polígono circunscritível
EEAR 2025 Q33: Ângulo excêntrico interior
มุมมอง 5521 วันที่ผ่านมา
EEAR 2025 Q33: Ângulo excêntrico interior
Colégio Naval 2012 Q15: Aritmética básica
มุมมอง 14021 วันที่ผ่านมา
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Colégio Naval 2012 Q10: Soma de raízes
มุมมอง 2921 วันที่ผ่านมา
Colégio Naval 2012 Q10: Soma de raízes
Colégio Naval 2012 Q16: Equação algébrica com teoria dos números
มุมมอง 8421 วันที่ผ่านมา
Colégio Naval 2012 Q16: Equação algébrica com teoria dos números
EEAR2025.1 Q31: Alinhamento de três pontos
มุมมอง 5121 วันที่ผ่านมา
EEAR2025.1 Q31: Alinhamento de três pontos
Mestre Mario.. Sou Gabriel e também sou professor de matemática e apaixonado por geometria. Leciono há 5 anos apenas e é um PRAZER ver esse tipo de resolção. Meus parabéns! Essa foi uma das soluções mais brilhantes que eu vi!! Ganhou mais um inscrito e admirador do seu trabalho.
@@gabriellimat Bom dia, professor Gabriel. Sou professor aposentado e para não ficar sem esse alimento para o espírito, a matemática, criei esse canal de resolução de questões de algumas escolas militares. Seja bem-vindo.
Discuta os sistemas: (S1) { mx + y = 2 { x - y = m , (S2) { kx + y = 1 { x + y = 2 , (S3) { 7x + y - 3z = 10 { x + y + z = 6 { 4x + y + pz = q Classifique, quanto ao número de soluções, os seguintes sistemas ho mogêneos. (S1) {3x-4y=0 { -6x+8y=0 , (S2) { x+y+z=0 { x+2y+4z=0 {x+y+3z=0 , (S3) { x+y+2z=0 { x-y-3z=0 { x+4y=0 é esses sistemas vc pode explicar.
Valeu Mestre! Impressão minha ou o CN está pegando mais leve nessas questões ?
Está pegando mais leve, mas eu já tinha alertado sobre isso.
Valeu Mestre! A Geometria é Cativante, quantas possibilidades. Outra seria: BR = BS ---> BO é bissetriz externa. TA = AS ---> AO é bissetriz ext. Então O é Excentro ---> AÔB = 90° - 70°/2 = 55°.
Valeu Airton.
@luisfernandes9132 I.Pode tentar explicar isso no seu canal Escreva as matrizes: 1. A = [aij ]₂ₓ₃ tal que aij = i + j. 2. B = [aij ]₃ₓ₂ tal que aij = i − j. 3. C = [aij ]₂ₓ₂ tal que aij = 2i − j.
Será que você não tem outros contatos tipo Facebook ou Instagram
Essa é a solução mais brilhante desse problema. Caso o aluno não tivesse tido uma aula aprofundada sobre as propriedades do triângulo órtico, dificilmente chegaria a essa conclusão. Alerta aos candidatos ao CN! Estudem a nível olímpico! Parabéns, Mestre!
@@Janserst1 Obrigado, professor.
Eu genuinamente gostei da aula
Um milhão de likes!!!! 🎉👏🏻🥇❤️
Valeu 👍
@prof-marioj Maravilha sua solução, Mestre! Eu tracei o raio C2M. Deu um trabalhinho para provar que C2 era projeção ortogonal de M kkk. Depois apliquei Pitágoras no triângulo BC2M e semelhança nos triângulos BAG e BC2M. Enfim, resolvi. Mas sua solução, utilizando o segmento C2H perpendicular a corda FM, foi simplesmente SENSACIONAL! 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Obrigado, mestre Janser. Tem mais questões boa chegando. Boa noite.
Excelente 👏👏
Didática perfeita!! Sem enrolação
Eu queria ter feito a prova, porém não tinha idade😢 Ela estava nos conformes
A próxima você fará.
excelente vídeo
excelente
confundi mestre, ta certoKKKKK deixa L L LXRAIZ DE 2 é no 90 45 45
A radicalizção no final me quebrouKKK fiz na mao mesmo e deu certinho, mas belíssima questão mestrao!
razão entre as areas= razão entre as bases. posso dizer isso nessa questao ne? ja que tem ponto em comum ( ABC E BDC
Pode sim, Jota. Desde que a altura seja a mesma.
@prof-marioj Excelente, Mestre! Poderia também inferir que a soma dos coeficientes a, b e c é zero, pois achamos que “1” é raiz da função quadrática! Com isso o candidato ganharia tempo, ou seja, não seria necessário determinar os valores de a, b e c! Abraço, Mestre!
@@Janserst1 Boa noite, mestre Janser. A ideia nessa solução é a de dar mais elementos de resolução aos jovens. Por isso, minhas soluções são sempre longas.
@@prof-marioj isso aí, Mestre! Parabéns pelo trabalho! Matemática de qualidade para nossos jovens. Abração
Ótima solução!!! A geometria é apaixonante!
vc pode explicar essa questão? Resolvendo um sistema de equações lineares, encontre os coeficientes da parábola 𝑦=𝛼+𝛽𝑥+𝛾𝑥² que passa pelos pontos(1,1),(2,2)e(3,0).
Excelente mestre
Pesquisei a questão, apareceu seu canal e vim logoKKKK suas aulas são brabas
Bom desafio! Achei S = 192.
@@airtonnepier9545 Acertou, Airton. Parabéns!
Mestre, a formula é r< d-1 ( menor ou igual ) Então fica d=91,5 Como o senhor chegou a conclusao de ser 92? Não entendi esta parte
@@jotinha7969 Jota, 91,5 é um número racional e nós estamos trabalhando divisão de números naturais, por isso vamos usar o 92, que quando dividir 2012, deixará quociente 21 e resto 80.
@@prof-marioj correto, safo mestre
Ótima explicação, o melhor canal de resoluções que venho acompanhando ultimamente. Obrigado mestre!
De nada
Obrigada pela resolução, muito boa!
ótima resolução mestre, ajudou muito no entendimento da matéria pro colégio naval. Obrigado!!
unica aula que entendi tudo, brabissimo mestre. RUMO AO CN
Pra cima do CN
Deixe seu like 👍
Parabéns 🎉
Excelente iniciativa. Parabéns.
acertei ! questão muito bonita.
@@monkey-v7u Amanhã tem mais.
Isso é do colegio naval🤓🥴
muito bom professor
👏🏻
Parabéns!!!
@prof-marioj Mestre, só atentar que a questão quer o valor de “m” e não da função, ou seja, quer o “x” do vértice, -b/2a, que felizmente também é igual a 1. Forte abraço! Tamos juntos sempre!
mestre, vale apena eu aprender a fórmula de Polignac para o CN?
@@bielz_kjzz você pode aprender se for estudar para o ITA ou IME.
deu letra C ?
Mario, estou pensando em usar fórmulas de áreas de triangulo inscrito e circunscrito juntamente com heron, para assim, descobrir R e r.
@@monkey-v7u Vai dar bom!!!!
Acertou!
Mestre, ótimo conteúdo que o senhor faz, não sei como ainda não se popularizou. Desejo todo sucesso pra você, espero que continue assim para um dia se tornar grande! Se o senhor puder fazer mais questões para EPCAR eu ficaria feliz
(a) 5x + 7 ≤ 2 − x < 5x − 8 (b) x − 10 < 2 − 7x < x + 10 pode explica essas inequações no canal em video
@@WeslleyWill- Bom dia. Explico uma e você faz a outra.
Linda questão!
excelente resolução!,abraço professor
Bons estudos!
@@prof-marioj excelente exercício, Mestre! Acredito que seja a questão 340 do livro Geometria II do Morgado! No finalzinho da solução, por um lapso, o senhor disse 10.881, mas é 11.881. Acontece. Abração e obrigado por proporcionar essas maravilhas!
@@Janserst1 Bom dia, mestre Janser. Isso é muito comum em idoso. Kkkkk Obrigado e bom domingo
@@prof-marioj kkkk estamos na melhor idade kkk
Maravilha a Aritmética do Colégio Naval, Mestre! Obrigado pelas aulas!
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Boa Mestre🎉
alfa, mestre?
questão mt maneira, diferente
Sim. Parabéns!