วีดีโอ

ดีงามครับ ให้เกี่ยรติอาจารย์อาวุโส

ทำไมไม่กล้าพูดตรงไปล่ะครับว่าพวกท่านถูกสั่งมาว่าต้องสอนให้เด็กสร้างผลงานศิลปะเพื่ออวยเจ้า? ถ้าไม่อวยเจ้าก็จะไม่เจริญ

ทำไมไม่มีใครยกมือถามอะไรเลยครับเนี่ย? ได้ฟังการอธิบายของอาจารย์แล้วมีคำถามผุดขึ้นเต็มไปหมด เช่น ศิลปะสมัยใหม่เพื่อรัฐ... มันคืออะไรครับ? ถ้าสร้างผลงานศิลปะเพื่อรัฐ แปลว่ามันไม่สามารถทำเพื่อสนองความต้องการของศิลปืนเองได้ใช่ไหม? แล้วทุกวันนี้ยังใช้หลักการนี้อยู่หรือเปล่า? เมื่อได้เข้ามาฟัง lecture แล้วผมรู้สึกผิดหวังกับการเรียนการสอนวิชาศิลปะของประเทศนี้อย่างมาก มีแต่ข้อจำกัด ความคลุมเครือ ความไม่มีเสรีภาพ ความล้าหลัง ถึงว่า .. วงการศิลปะไทยถึงไม่เคยรุ่งเรือง

อจ.เกษียณแล้วหรอคับ ผมชอบหนังสือของท่านมาก ศิลปะทิเบต ศิลปะภูฏาน ขอบคุณที่ทำหนังสือออกมาครับ

อยากให้ทำคลิปแบบนี้ออกมาอีกค่ะ สำหรับคนทั่วไปที่ชอบเขียนรูปเป็นงานอดิเรก มีประโยชน์มากๆค่ะ

นางแบบใช่น้องจูนมั๊ยครับ เป็นfcน้องอยู่

❤สุดยอดเลยพี่กบ❤

เด็กประติมากรรม ไหมครับ

อาจารย์กบคือความรู้เต็มที่มาก อธิบายสนุกเข้าถึงง่ายยย

ขอบคุณอาจารย์มากๆครับ

ขอเดินตามรอยเท้าเบื้องฝ่ายุลคลพระบาททุกชาติไป นิพพาน พระสารีบุตร พระโมคคัลลานะ พระราหุลเพคะ😊❤

พอมีคำตอบไหมครับว่าสีฝุ่นเกิดขึ้นในในยุคสมัยใด

ทรงพระเจริญ พระชนมายุยิ่งยืนนานหมื่นๆๆๆปี ทรงพระสิริโฉมงดงามมากๆๆเพคะ

......ทรงพระจะเจริญ......

เป็นบุญกุศลอันหาที่สุดมีได้ของพระพุทธศาสนาทรงพระเจริญยิ่งยืนนาน

สวยงามมากครับ 🎉🎉🎉❤❤❤

ศิลปากรเข้ายากไหมครับ (คณะ จิตกรรมประติมากรรมภาพพิมพ์)

ข อบคุณที่ให้สาระความรู้ด้านศิลปะ

ท่านอาจารย์สอนสัจจธรรมผ่านรูปงานศิลปะได้ดีมากๆครับ คือฝึกให้เรามองโลกข้างในตัวเราเอง สายตา แว่นตา และภาพคล้ายท่านพุทธทาสที่อยู่ในกาย เมื่ออ่านจิต อ่านตัวเอง อ่านตัวตนออก ความรู้ การรู้แจ้งจักประจักษ์ออกมาแก่ใจของตัวเราเอง สรุปคือมองอย่างมีสัมมาทิฎฐิ จะพ้นทุกข์ได้ครับ ในยุคแห่งความเป็นอยู่ที่เห็นกันอยู่ในปัจจุบันครับ

ไม่ได้เรียนศิลปกรศึกษาด้วยตัวเองอยู่ขอร่วมห้องเรียนด้วยคนครับขอบคุณครับ

ดีใจด้วยญาณวิทย์#

ถึงวันนี้ มีคนใจพระ สะสม ภาพที่สวยงาม ดังฝัน..

ศ.เกียรติคุณ พิษณุ ศุภนิมิตร ได้รับการยกย่องเชิดชูเกียรติเป็นศิลปินแห่งชาติ สาขาทัศนศิลป์(ภาพพิมพ์)ประจำปีพุทธศักราช ๒๕๖๕

ขอบคุณครับ

กำลังศึกษาด้วยตัวเองครับขอบคุณความรู้แบบครบถ้วนมากครับจะฝึกฝนต่อไปครับ

ขออนุญาตแชรครับ

ขออนุญาตแชรครับ

อาคารคณะจิตรกรรม ประติมากรรมและภาพพิมพ์ ได้มีการบูรณะในปีพ.ศ.2552 ผมเคยไปดูงานเมื่อครั้งทำงานอยู่ที่ ห.จ.ก.บูรณาไท และยังได้พบกับ น.ส.นภาพร อิ่มเพชร เจ้าหน้าที่กรมศิลปากรเพื่อนเรียนโรงเรียนศิริมงคลศึกษา

สุดยอดคับ ได้เต็มๆ

ผมนายณัฐวุฒิ กราบเคารพ ท่านอาจารย์ ผู้ให้แนวคิด เตือนสติ ให้ผมได้ดีในวันนี้❤🙏🏻🙏🏻🙏🏻

0:06 CORE COURSE IN VISUAL ARTS - แกนทัศนศิลป์ 1:16 PAINTING - จิตรกรรม 3:13 SCULPTURE - ประติมากรรม 5:45 GRAPHIC ARTS - ภาพพิมพ์ 8:16 THAI ARTS - ศิลปไทย 9:53 ART THEORY - ทฤษฎีศิลป์ 16:27 MIXED MEDIA - สื่อผสม

ขอถาม ทำไม ชอบเผด็จการ เป็นอาจารย์สอน ศิลปะได้งัย

สุดยอดครับอาจารย์ คนเก่ง

1:08

สุดยอดครับ

ทรงพระเจริญนะครับ💙

เปนสิ่งสวยงามเปนสิ่งวิเศษที่คุณบุญชัยสร้างไว้ให้กับโลกนี้เพื่อทุกคนจะได้ภูมิใจจะได้เรียนรู้ไปนานเท่านาน............

เป็นประโยชน์ต่อการศึกษาศิลปะในไทยมากๆ ครับผม

ขอบคุณครับ

ขอบคุณมากครับ

รบกวนสอบถามค่ะ ปี65 นี้รับเด็กกี่คนคะ 🙏

8:08 : ความหมายของ AR 9:10 : สื่อในโลกอนาคต 12:00 : ที่มาของ 3D 15:28 : 3D Modeling / CGI 19:10 : Material & Texture 23:15 : ความเป็นไปได้ของกระบวนการ 3D 24:20 : fabric simulation 25:38 : shader 27:56 : Rigid Body Physics 28:55 : Photogrammetry, 3D Scanning With A PhotoCamera 33:02 : Application 37:20 : Past Workshops ------------------------------------ 39:07 : Workshops +++ ------------------------------------ 41:23 : Monstermash 43:30 : Computer สำหรับงาน AR VR ? ( Q&A) 48:01 : Start Monstermash 50:19 : Import picture into monstermash 53:36 : Export Model from monstermash 54:25 : จัดการกับภาพที่มีความสมมาตร 57:09 : Photoshop 59:47 : Export picture from Photoshop 1:00:24 : จัดเตรียม 3D Model สำหรับ AR 1:06:42 : สรุป 1:20:40 : SPARK AR 1:27:14 : Import model into SPARK AR 1:29:07 : Scene panel & Plane tracker 1:36:05 : Rescal model 1:36:33 : การขยับตำเเหน่ง model 1:37:38 : สรุป SPARK AR 1:42:31 : Start Animation 1:53:30 : floating 1:58:24 : Pulse 1:59:17 : Particles 2:08:26 : Texture in particles 2:18:34 : ลักษณะงานของคุณซูฟี ยามา ( Q&A) 2:22:26 : อยากเริ่มศึกษา AR VR ? ( Q&A) 2:24:20 : Run project in telephone 2:27:13 : Public !! 2:29:22 : การแสดงระยะของ object 2:30:15 : Question-answer period