วีดีโอ

W zdaniu 1 jest błąd, 10+15 to 25, a pierwiastek posiadającym 25 elektronów jest mangan. pozdrawiam

ładnie wytłumaczone

Ale mnie wkurwiasz

Rozumiem oburzenie ludzi strefami wolnymi od dzieci, ale równocześnie nie słychać oburzenia z istnienia stref wolnym od mężczyzn. Tak, są kluby tylko dla kobiet, spa tylko dla kobiet, dni na siłowni w saunie czy basenie tylko dla kobiet. Przy tym nie ma w Polsce takich miejsc, do których kobiety z zasady miałbyby zakaz wstępu. Co do samej pracy nauczycieli, to uważam, że patologię w tym zawodzie konserwuje Karta Nauczyciela. Zabija ona jakąkolwiek konkurencję w zawodzie, powoduje, że o awansie zawodowym decyduje w praktyce tylko staż pracy, a nie osiągnięcia, własne talenty, zaangażowanie. Nie ma zróżnicowania płac, w zależności od jakości pracy nauczyciela, poziomu placówki edukacyjnej. Lepiej być kiepskim nauczycielem z dobrymi układami z dyrekcją, niż zdolnym, zaangażowanym w naukę dzieci człowiekiem, który przez to ma spory z dyrektorką.

Zgodzę się z większością postulatów. Oprócz dwóch. 1. Nauczyciele muszą godnie zarabiać… Pełna zgoda. Sam opuściłem szkołę ze względu na właśnie zarobki. Ale! Czy wszyscy? Czy każdy na te wypłaty zasługuje? Czy każdy po tyle samo? Nauczyciel w 1-3 ma mieć tyle samo, co uczący przedmiotu maturalnego na poziomie rozszerzonym? 2. Dzieci są taki samymi ludźmi jak my - dorośli. To jest nieprawda tak biologicznie jak i społecznie. Mają wiele zakazów, nie uczestniczą w pełni w życiu społecznym bo to nie one utrzymują nas, a my - ich. I o ile pomysł stref bez kogokolwiek jest pomyloną ideą, to sami jako dorośli powinniśmy mieć na względzie, że nic się dzieciom nie stanie jak nie pójdą do restauracji. Kto z mego pokolenia był w restauracji?! Ale jeśli już do tej restauracji trafią, to niech rodzice mają na uwadze, że nie wszyscy mają ochotę na krzyki i bieganie ich bąbelków. Wychowujmy przyszłe pokolenie tak żeby wiedziało jak się zachować w przestrzeni publicznej - wtedy nie będzie problemu. Pozdrawiam serdecznie.

dziekuje 🛐

Czy w zadaniu 2.1 liczba elektronów nie powinna być przemnożona razy 6,02*10^23?

Czy któryś z Panów udziela korepetycji?

dziękuje za hiperłącze

Jaka jest definicja chmury elektronowej. Wydawało mi się, że są to zdelokalizowane elektrony pi.

redukcja oksydacja z jadem szatana™

Dziękuję!

czy zad.5 nie miały byc nazwy soli prostych? czyli np.KBr; MgSO4 ? to by sie zgadzało a w odpowiedzi jest inaczej

W odpowiedzi do zadania 11 jest błąd - etan nie rozpuszcza się w wodzie, zatem związek A to metanal.

świetnie wytłumaczone; super prowadzący. Cieszę się, że UJ prowadzi takie akcje, pozdrawiam!

A czemu w kwasie azotowym dodatni ładunek na azocie nie przeszkadza skoro w fosforowym na fosforze nam nie pasuje?

23.2 skąd wiedzieć która forma jest utleniona, a która zredukowana?

15. Rodnik hydroksylowy nie ma 7 elektronów?

damnnnnn

Merytorycznie wytłumaczone ! Dziękuję 😊

🙂

🙂

Dzien przed maturą świetnie wytłumaczone bardzo dziękuje!

1.2 zadanie trochę mylące, z tekstu wynika jakby to anion miał zapełnione 2 powłoki

A do czego utlenią się alkiny potraktowane roztworem KMnO4 w środowisku obojętnym/zasadowym i kwasowym?

Między cząsteczkami H2S wcale nie tworzą się wiązania wodorowe czy tworzą się, ale bardzo słabe? I co w przypadku PH3? Tworzą się, ale słabe, czy wcale się nie tworzą?

(*)

w zadaniu 3. brakuje jednostki. stała Avogadro ma wymiar mol^-1

Hej, chciałem tylko powiedzieć, że wy robicie świetną robotę i dziękujemy wam za wasze poświęcenie.

A co trzeba by zrobić jakby pod koniec, kiedy już ustalimy ilość atomów wodoru po lewej i prawej stronie, ilości atomów tlenu po lewej stronie i po prawej się nie zgadzały? Czy w ogóle możliwa jest taka sytuacja?

fajne dzieki

Czy w zadaniu 9 konieczny jest zapis przez mole?

2:50 kryształy kowalencyjne 4:45 kryształy molekularne 8:18 kryształy metaliczne

Ok

siper

Dlaczego w zadaniu 1.2. tym pierwiastkiem jest siarka a nie tlen ?

bardzo pomocny materiał!!!

Pozdrawiam Michała z 1c ,który polecił mi ten filmik.Dziekuje

Bardzo ciekawy film, pozdrawiam

JEBAĆ SKOCZEŃ AUUUUUUUUUUUUU

🤣kiedy zyskujesz się do olimpiady chemicznej dla klas podstawowych a organizatorzy wysyłają ci materiały maturalne🤣

Ciekawe spostrzeżenia. Oby udało się wypracować jakieś rozwiązania a przede wszystkim wprowadzić je w życie 👍

Panie Doktorze, dziękuję za pomysł otrzymywania soli miedzi(II) w warunkach domowych.

Frans czy cez jest bardziej aktywny chem.? Na Wiki podają już że Cs (doświadczalnie udowodniono).

Jaki jest konkretnie zakres i co oznaczają punkty wymienione na stronie?

Super, zawsze mi się myli kiedy powstaje FeCl2 a kiedy FeCl3

xDD

POZDRAWIAM ANNE KOSOBUCKĄ

bomba!

Oto jestem chłopaki