дотянуть бы до 2.39
дотянуть бы до 2.39
  • 74
  • 87 918

วีดีโอ

Химия с нуля | 22.1. Кислые соли. Решение задач.
มุมมอง 547 หลายเดือนก่อน
Химия с нуля | 22.1. Кислые соли. Решение задач.
Химия с нуля | 22. Соли.
มุมมอง 667 หลายเดือนก่อน
Химия с нуля | 22. Соли.
Химия с нуля | 21. Гидроксиды. Амфотерные гидроксиды.
มุมมอง 411ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 21. Гидроксиды. Амфотерные гидроксиды.
Химия с нуля | 20. Комплексные соединения.
มุมมอง 135ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 20. Комплексные соединения.
Химия с нуля | 19. Реакции ионного обмена.
มุมมอง 161ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 19. Реакции ионного обмена.
Химия с нуля | 18. Гидроксиды. Основания.
มุมมอง 132ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 18. Гидроксиды. Основания.
Химия с нуля | 17. Гидроксиды. Кислоты.
มุมมอง 98ปีที่แล้ว
Извините за звук:((
Химия с нуля | 16. Генетическая связь неорганических веществ.
มุมมอง 108ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 16. Генетическая связь неорганических веществ.
Химия с нуля | 15. Оксиды.
มุมมอง 51ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 15. Оксиды.
Химия с нуля | 14. Составление формул солей.
มุมมอง 107ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 14. Составление формул солей.
Химия с нуля | 13. Степень окисления.
มุมมอง 1612 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 13. Степень окисления.
Химия с нуля | 12.3. Решение задач. Задачи на избыток и недостаток.
มุมมอง 1922 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 12.3. Решение задач. Задачи на избыток и недостаток.
Химия с нуля | 12.2. Решение задач. Простейший расчёт по одной реакции.
มุมมอง 392 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 12.2. Решение задач. Простейший расчёт по одной реакции.
Химия с нуля | 12.1. Решение задач. Соотношение количества веществ в ходе реакции.
มุมมอง 952 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 12.1. Решение задач. Соотношение количества веществ в ходе реакции.
Химия с нуля | 11. Массовая доля вещества в растворе.
มุมมอง 462 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 11. Массовая доля вещества в растворе.
Химия с нуля | 10. Молярный объём.
มุมมอง 472 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 10. Молярный объём.
Химия с нуля | 9. Моль - единица количества вещества.
มุมมอง 1192 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 9. Моль - единица количества вещества.
Химия с нуля | 0. Как читать химическую формулу?
มุมมอง 1.2K2 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 0. Как читать химическую формулу?
Химия с нуля | 8. Закон сохранения массы вещества. Типы химических реакций.
มุมมอง 762 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 8. Закон сохранения массы вещества. Типы химических реакций.
Химия с нуля | 6.1. Химическая связь. Ковалентные полярная и неполярная связи.
มุมมอง 1122 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 6.1. Химическая связь. Ковалентные полярная и неполярная связи.
Химия с нуля | 6.2. Химическая связь. Ионная, металлическая и водородная связи.
มุมมอง 642 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 6.2. Химическая связь. Ионная, металлическая и водородная связи.
Химия с нуля | 7. Кристаллические решетки.
มุมมอง 672 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 7. Кристаллические решетки.
Химия с нуля | 4. Электронное строение атома.
มุมมอง 1152 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 4. Электронное строение атома.
Химия с нуля | 5.2. Решение задач на массовую долю.
มุมมอง 972 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 5.2. Решение задач на массовую долю.
Химия с нуля | 5.1. Относительная атомная масса, молекулы, относительная молекулярная масса.
มุมมอง 872 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 5.1. Относительная атомная масса, молекулы, относительная молекулярная масса.
Химия с нуля | 3. Строение атома.
มุมมอง 1862 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 3. Строение атома.
Химия с нуля | 2. Смеси, чистые вещества и методы разделения смесей.
มุมมอง 2452 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 2. Смеси, чистые вещества и методы разделения смесей.
Химия с нуля | 1. Физические и химические свойства.
มุมมอง 5072 ปีที่แล้ว
Химия с нуля | 1. Физические и химические свойства.
Магниты. Магнитные свойства вещества. Диамагнетики, парамагнетики, ферромгнетики
มุมมอง 4.4K5 ปีที่แล้ว
Магниты. Магнитные свойства вещества. Диамагнетики, парамагнетики, ферромгнетики

ความคิดเห็น

  • @ИльяКоршунов-и6п
    @ИльяКоршунов-и6п วันที่ผ่านมา

    Мотор

  • @dextert_qwer1660
    @dextert_qwer1660 2 วันที่ผ่านมา

    на 7 минуте после второго равно интеграл EndS`, а потом ты переписал, что это тот же интеграл но от Ends`cosa, но это же получается все равно, что утверждать, что dS`*cosa=dS`, значит наверное, после второго равно надо было написать, что интеграл от EndS, а не EndS`? без негатива, просто не понял в моменте

  • @ИльяКоршунов-и6п
    @ИльяКоршунов-и6п 2 วันที่ผ่านมา

    Мотор

  • @ИльяКоршунов-и6п
    @ИльяКоршунов-и6п 2 วันที่ผ่านมา

    Хаха ты случайно не у Кобушкиной Марины Викторовны учился физике в 239?

  • @Igor7sky
    @Igor7sky 19 วันที่ผ่านมา

    «Так получилось» 😀 И ужимки как у девочки.

  • @Ульяна-ц7у2л
    @Ульяна-ц7у2л หลายเดือนก่อน

    Спасибо!

  • @XRT020
    @XRT020 หลายเดือนก่อน

    🔥

  • @Русь-Родина
    @Русь-Родина หลายเดือนก่อน

    Если не могут объяснить доступным языком, понятным для школьников, то считайте, что вам заливают самую настоящую бредятину.

  • @Русь-Родина
    @Русь-Родина หลายเดือนก่อน

    Понятно! Редкостная бредятина.

  • @cherenkov196
    @cherenkov196 หลายเดือนก่อน

    Легко объяснять давно известное, а попробуй объяснить неизвестное?

  • @makarbespalcenko3337
    @makarbespalcenko3337 2 หลายเดือนก่อน

    Спасибо, что то все же было полезно!❤

  • @valeryanpilov2602
    @valeryanpilov2602 4 หลายเดือนก่อน

    молодой парень, а говорит спокойно... и по делу... (в рамках образования школы)

  • @hunter-speexz
    @hunter-speexz 5 หลายเดือนก่อน

    12:20 почему радиус будет постоянным? если он постоянный, а скорость меняется, то меняется и энергия электрона, т.е. электрон должен перейти на другой энергетический уровень, а этот уровень находится на другом расстоянии от ядра. Получается, что радиус не будет постоянным, и один электрон всё же сместится либо к ядру, а другой от ядра.

  • @twenty2339
    @twenty2339 5 หลายเดือนก่อน

    Сдал огэ по биологии на пять и понял что я знаю бесконечно мало вот начал химию изучать

  • @ВладимирДмитриевский-з5ф
    @ВладимирДмитриевский-з5ф 6 หลายเดือนก่อน

    У меня конечно нет времени смотреть всю Вашу лекцию, но почему Вы пишете B0 а не H

  • @Liveornotlive
    @Liveornotlive 6 หลายเดือนก่อน

    Объяснение - супер! Спасибо большое!

  • @СергейЛавров-ф8ы
    @СергейЛавров-ф8ы 7 หลายเดือนก่อน

    Добрый день. Для вас есть предложение о сотрудничестве, но в описании канала у вас не указаны никакие контакты. Добавьте пожалуйста)

    • @dotyanuli
      @dotyanuli 5 หลายเดือนก่อน

      Добрый день, летом мало читаем комментарии( Вот телеграмм для связи: @lun_l Спасибо, что написали!

  • @namesurname7665
    @namesurname7665 8 หลายเดือนก่อน

    Люблю соли

  • @shavel6418
    @shavel6418 8 หลายเดือนก่อน

    Я пришёл, чтобы понять что от меня хотят услышать. Начало было такое, что я думал сейчас-то точно пойму! А потом понеслась канитель с не-то производными, не-то просто со штрихами, с где-то дельтами, а где-то d и интегралами. Я потерял смысл не только теоремы гаусса, я забыл всё, что сегодня учил, потерял смысл изучать физику, ходить в школу и смысл жить. Время 2 часа ночи, я пошёл в окно, всем пока.

    • @zumovr2663
      @zumovr2663 2 หลายเดือนก่อน

      Почитай макишева 10 класс и все будет понятно

  • @Bey_have
    @Bey_have 8 หลายเดือนก่อน

    Ток это не вектор, плотность тока уже вектор.

  • @Uzer597
    @Uzer597 9 หลายเดือนก่อน

    Не знает современная физика что такое поле и волна. Поэтому проскакивают в объявлении фразы - это нужно просто принять (т.е. в науке взять на веру😂). Когда что-то знаешь - любое явление можно объяснить просто и без кучи многоэтажных формул

  • @Элич-х8г
    @Элич-х8г 10 หลายเดือนก่อน

    легенда, точно затащу переводной зачёт)

  • @tinker_3634
    @tinker_3634 10 หลายเดือนก่อน

    мощный

  • @unsublor357
    @unsublor357 10 หลายเดือนก่อน

    годнота

  • @aleksandrkirkinskij1840
    @aleksandrkirkinskij1840 11 หลายเดือนก่อน

    У молекулы углекислого газа при нормальных условиях i = 7 (почти).

  • @ЮлияМельникова-л8в
    @ЮлияМельникова-л8в 11 หลายเดือนก่อน

    Очень понятное объяснение и приятный молодой человек, спасибо большое!

  • @katarinafirevak
    @katarinafirevak 11 หลายเดือนก่อน

    замечательное видео 😊

  • @aleksandrkirkinskij1840
    @aleksandrkirkinskij1840 11 หลายเดือนก่อน

    А если молекула трёхатомная линейная, как у угл. газа?

  • @FredSher-h5o
    @FredSher-h5o ปีที่แล้ว

    Спасибо, очень помогло

  • @Наноэлектроникс
    @Наноэлектроникс ปีที่แล้ว

    Пальто,это ты что-ли 😂

  • @aleksandrkirkinskij1840
    @aleksandrkirkinskij1840 ปีที่แล้ว

    Полный бред.

  • @foriz3n
    @foriz3n ปีที่แล้ว

    имба

  • @remonya787
    @remonya787 ปีที่แล้ว

    мерси

  • @Jimmy-vg2gd
    @Jimmy-vg2gd ปีที่แล้ว

    2.39 это отсылка к Аршаку ?

  • @rocknrolla1440
    @rocknrolla1440 ปีที่แล้ว

    КАК ЖЕ ОН ХОРОШ

  • @СветланаПетрова-в6ц
    @СветланаПетрова-в6ц ปีที่แล้ว

    Гипнолог ( на простом языке сложное)

  • @vladimirpichkalev
    @vladimirpichkalev ปีที่แล้ว

    Слово поток из системы сгс и си удалён удалён в 1978 году

  • @qjos7156
    @qjos7156 ปีที่แล้ว

    спасибо!

  • @НинаЛатухина-с8х
    @НинаЛатухина-с8х ปีที่แล้ว

    Какой молодец! 👍👋Браво!!!

  • @владимирсталин-щ2о
    @владимирсталин-щ2о ปีที่แล้ว

    Ну ты попал , в соленоидальных полях МП. Нету снаружи . И вопрос два а как передается энергия в вихревом поле если оно беспотенциально ????

  • @ИринаКурганова-ш9ъ
    @ИринаКурганова-ш9ъ ปีที่แล้ว

    Молодчина!

  • @Знаток-й7в
    @Знаток-й7в ปีที่แล้ว

    Лайк.И понимание. дополнил своё.

  • @vesterlix385
    @vesterlix385 ปีที่แล้ว

    Большое спасибо

  • @qwakizal5508
    @qwakizal5508 ปีที่แล้ว

    че ты несешь

  • @mrxkrip9523
    @mrxkrip9523 ปีที่แล้ว

    а можно было это по ходу вывести

  • @gooffloral
    @gooffloral ปีที่แล้ว

    Очень круто, спасибо!

  • @bausoval
    @bausoval ปีที่แล้ว

    респект!!! объяснение на очень крутом уровне

  • @makeyouup8163
    @makeyouup8163 ปีที่แล้ว

    спасибо за объяснение 🙃

  • @diaszhumadildaev6240
    @diaszhumadildaev6240 ปีที่แล้ว

    Красавчик 👍

  • @brille11
    @brille11 ปีที่แล้ว

    это лучшее объяснение телесного угла........аааа спасибо!!