วีดีโอ

nie, przy rekrutacji jest napisane, że istnieją górne limity osób w kontekście grup z językiem od podstaw

Niestety w takim wypadku nie ma szans, trzeba mieć dwa języki obce, żeby móc wziąć udział w rekrutacji

@@Wyjatkowi a mogłybyście sprawdzić ile miałyście na rozszerzeniu? Bo to całkiem istotne

@@rafaq8660 Jeśli chcesz iść na lingwistykę, to tak z 85 - 90 procent by się przydało.

Jeśli interesuje Cię łączenie dwóch tak wymagających kierunków, to dobrze jest zainteresować się MISH-em. Tam robisz minimum programowe obu kierunków i łączysz je na innych zasadach. Jeśli chcesz połączyć je sam, to weź pod uwagę plan na lingwistyce i ilość zajęć, ponieważ są takie dni, gdzie jesteś od 8 do 20 na uczelni. Plus dużo nauki poza uczelnią. Nie wiem jak wygląda plan na informatyce, więc mogę się wypowiedzieć tylko z perspektywy ils-u.

Czy da się połączyć lingwistykę z informatyką? Człowieku, w dzisiejszych czasach od lingwisty wymaga się znajomości HTML-a, SQL-a...ta lista jest jeszcze baaaardzo długa, a po samej lingwistyce nie będziesz miał o tym pojęcia.

Można mieć zeszyty, ale szczerze łatwiej będzie z tabletem lub laptopem. Większość materiałów dostajemy na maila, więc jeśli nie masz jednego tych urządzeń, to możesz wyświetlać sobie zadania na telefonie i przepisywać do zeszytu, lub je drukować. Mając tablet/komputer, wszystko jest w jednym miejscu i o wiele łatwiej się uczyć i robić zadania. Poza tym, studia językowe to też dużo nauki słownictwa, więc jak robisz quizlet to fajnie mieć to na większym ekranie ☺

@@Wyjatkowi dziękuję za odpowiedź :)

Laptop jest wręcz niezbędny, bo niektórych projektów nie da się zrobić na papierze. Poza tym, pracę dyplomową też musisz napisać na JAKIMŚ komputerze, przenośnym albo stacjonarnym.

@@mattreggie4481 laptop mam jak coś :) chociaż chciałam sobie dodatkowo tablet załatwić ale nie wiem czy potrzebnie

@@sodiumchloridr Nie ma takiej potrzeby.

Też ciekawi mnie kwestia erasmusa. :))

Hejka! Dziękujemy, bardzo nam miło 🥰 Jeśli chodzi o Twoje pytania, to jasne, już odpowiadamy! 1. Nie wiemy jak to wygląda na włoskim, ale możemy opisać na naszym przykładzie na hiszpańskim. I w ogóle, to pamiętaj też, że zawsze jakiś język obcy będzie Twoim "głównym", i będziesz porównywać go do tych nowszych, ale nie warto! Zakładam też, że angielskiego uczysz się też dłużej niż włoskiego, także luz ☺ Ale na spokojnie, myślę, że poziom matury rozszerzonej wystarczy. Ogólnie książkę przerabialiśmy na poziomie C1, ale wszystkie zagadnienia gramatyczne są omawiane i dokładnie tłumaczone, dodatkowo na początku jest trochę powtórki. Także nie jest tak, że od razu wymagają od Ciebie najwyższego poziomu. Masz 3 lata, żeby dojść do C1. Dodatkowo, w październiku było wolniejsze tempo, bo wiadomo jak jest po wakacjach ;)) Także jak coś to ten miesiąc jest, aby się wdrożyć i wpaść w rytm, wtedy możesz też ogarnąć braki. Zastanów się więc, czy chcesz brać od podstaw, skoro przygotowywałeś/aś się do matury rozszerzonej, bo to też wymaga od Ciebie trochę wiedzy. Z drugiej strony, jak naprawdę nie czujesz się pewnie, to tempo na języku od podstaw będzie szybsze niż na kontynuacji, więc będzie to dla Ciebie dobra i bardziej szczegółowa powtórka. Jakiejkolwiek drogi nie wybierzesz, skończysz licencjat z planowanym poziomem C1. 2. Jest możliwość wyjechania na Erasmusa. Na drugim roku można aplikować, a wyjechać możesz na trzecim. Także na pierwszym roku zbierasz oceny na Erasmusa. Jeśli chodzi o wyjazd, to też wszystko od kombinacji językowej. Na przykład, do tej pory nie było kombinacji hiszpański-szwedzki w żadnym innym państwie, więc Erasmus był możliwy, ale wtedy trzeba było osobno ogarniać zaliczenia. Ale może niebawem się to zmienić! Jednak z kombinacjami z angielskim nie powinno być problemu, bo ten język jest wszędzie. Także da się wyjechać, po prostu czasem jest łatwiej, a czasem trzeba więcej pokombinować ;)) 3. To jest ciężkie pytanie i trzeba samemu sobie na nie odpowiedzieć. Bo zależy na czym chcesz się skupić. Wiadomo, że każdy kolejny język będzie korzystny w przyszłości. Ale też masz lektorat, więc możesz się uczyć trzeciego języka na studiach. Na innym poziomie, ale zawsze coś! A co do poziomu trudności, wiadomo, że jest ciężej, bo masz tylko trzy lata na to, żeby dojść od zera do C1. Więc na językach od podstaw jest ciężej i jest więcej godzin, ale np. na szwedzkim widać ogromny progres i to motywuje. No a w przypadku angielskiego masz już całą bazę przed pójściem na studia, także ta nauka też jest inna i wygląda inaczej.

@@Wyjatkowi Dziewczyny, co do pytania 3, jak to jest z tym trzecim językiem? Trochę mnie to zdziwiło, bo wybieram się na lingwistykę, ale jest tam zapisany tylko ang+niem.

@@Wyjatkowi bardzo dziękuję za odpowiedzi! Nie spodziewałam się tego brytyjskiego akcentu, przyznam szczerze :0 Muszę sprawdzić, czy jak już opłaciłam, to da się coś zmienić hahah

Wiesz co, właśnie się dowiedziałyśmy, że można jednak wybrać amerykański akcent, tylko robisz więcej na własną rękę 🙈 po prostu prowadząca jest fanką brytyjskiego i dlatego więcej osób go wzięło! Poza tym, na zajęciach słuchasz akcentu brytyjskiego i normalnie możesz powtarzać w amerykańskim, ale masz inny wzorzec. Transkrypcje też są pod akcent brytyjski. I tak szczerze, to wśród naszych znajomych każdy ma akcent brytyjski 🤪 stąd myślałyśmy cały rok, że jest tylko jeden, ale już sprostowałyśmy odpowiedź! Także podsumowując, możesz wybrać amerykański, ale robisz wtedy więcej na własną rękę

Widać, że jest to kontynuacja, bo już znamy dużo słownictwa i gramatyki przed pójściem na studia. Większość pisała maturę rozszerzoną na kontynuacji, więc się przygotowywaliśmy. Na przykład na hiszpańskim książkę przerabialiśmy na poziomie C1, ale wszystkie zagadnienia gramatyczne są omawiane i dokładnie tłumaczone, dodatkowo na początku jest trochę powtórki. Tylko pytanie, czy to będzie dla Ciebie powtórka, czy nowość. I ciężko stwierdzić, bo to zależy też na jakim poziomie jesteś i czy to jest tylko podstawa, czy umiesz już coś więcej.

Przede wszystkim istnieje jedna ogromna różnica pomiędzy językiem w szkole, a zajęciami prowadzonymi w obcym języku na lingwistyce. W szkole nastawiacie się na to, że usłyszycie w wypowiedzi słowa kluczowe, które zostały podane w zadaniu. Coś w rodzaju "czy Annie ma tego psa, czy nie - zaznacz prawidłową odpowiedź na podstawie słuchanki". A tutaj docelowo trzeba zrozumieć wszystko, żeby zdecydować, co będzie Wam potrzebne w notatkach, a co nie. Jakby to powiedział wielki autorytet lingwistyki w Polsce, "oddzielić informacje relewantne od redundantnych".

Dziękujemy! Jeśli chodzi o wyniki matur, to najlepiej jak przeliczysz je sobie na punkty. irk.uw.edu.pl/pl/offer/PELNE2024/programme/S1-LS-1/?from=field:P_LS W linku powyżej masz dokładnie opisane przeliczniki i możesz później Twój wynik porównać z tymi z rankingów i statystyk z zeszłych lat: rekrutacja.uw.edu.pl/statystyki-rekrutacyjne/ ☺ I wiadomo, że te progi się zmieniają co roku, także zawsze warto próbować, ale możesz sobie trochę oszacować szanse! Trzymamy kciuki!

Bardzo nam miło! Dziękujemy 💘💘

Zgadza się! Bardzo dziękujemy 🥰

Bardzo Ci dziękujemy Kochana i my Tobie też bardzo dziękujemy za rozmowę!! ❤️ Powodzenia 🥰🥰

Bardzo dobrze Cię rozumiemy, bo same przechodziłyśmy przez to samo rok temu i też się tak czułyśmy!! Ale zobaczysz jak to szybko zleci ☺️ A my trzymamy bardzo mocno kciuki!!

Lingwistyka stosowana na Uniwersytecie Warszawskim ☺️

W młodzieżowym :))

@@Wyjatkowi chyba wczesnodziecięcym

Bardzo nam miło!! Dziękujemy 🥰

dobra tera tak slucham to ta z lewej tez powtarza mhm mhm mhm

Jasne, że się nie obrażamy! Każda uwaga jest cenna :))