Дар'я Ганноченко
Дар'я Ганноченко
  • 56
  • 17 725

วีดีโอ

Неповні квадратні рівняння
มุมมอง 10014 วันที่ผ่านมา
Тут можна пригадати як виносити спільний множник за дужки 👇 th-cam.com/video/kpuAQJ8JM4g/w-d-xo.html А за допомогою цього відео можна пригадати формули скороченого множення👇 th-cam.com/video/BmwdwfIxs1w/w-d-xo.html
Як знайти площу паралелограма/ромба/прямокутника/прямокутного трикутника ?
มุมมอง 39หลายเดือนก่อน
Як знайти площу паралелограма/ромба/прямокутника/прямокутного трикутника ?
теорема косинусів
มุมมอง 82หลายเดือนก่อน
th-cam.com/video/1z64VU_etdE/w-d-xo.htmlsi=hxa00xEJS7Vs6sB6
Як обчислити sin120/cos120/sin150/cos150 ?
มุมมอง 63หลายเดือนก่อน
Як обчислити sin120/cos120/sin150/cos150 ?
Робм
มุมมอง 1182 หลายเดือนก่อน
Урок по паралелограму th-cam.com/video/q7VtuND-ld4/w-d-xo.htmlsi=q5wyC1kgP0UzPgv3 Синуси косинуси в прямокутному трикутнику th-cam.com/video/9ngf_E3Gt7M/w-d-xo.htmlsi=2HEpfR5d53AnWMWR Запис на заняття через телеграм (dhannocha)
Формули скороченого множення
มุมมอง 772 หลายเดือนก่อน
0:08 - пʼять основних формул 1:05 - розпізнаємо різницю квадратів 03:45 - розкладаю на множники за допомогою різниц квадратів 06:55 - обчислення за допомогою різниц квадратів 10:00 - згортаємо формулу різниц квадратів 12:57 - квадрат суми(різниці) (меми) 13:40 - розгортаємо формулу квадрат суми(різниці)
Властивості паралелограма
มุมมอง 942 หลายเดือนก่อน
Запис на заняття через телеграм (dhannocha) 0:10 - визначення паралелограму 0:50 - властивост паралелограма (1-4) 11:13 - знайдіть кути паралелограма, якщо сума двох його кутів дорівнює 100 14:47 - знайдіть кути паралелограма, якщо РІЗНИЦЯ двох його кутів дорівнює 20 18:28 - знайдіть кути паралелограма, якщо два його кути відносяться як 3:7
Переведення звичайних дробів у десяткові
มุมมอง 1652 หลายเดือนก่อน
Переведення звичайних дробів у десяткові
Винесення спільного множника за дужки
มุมมอง 1472 หลายเดือนก่อน
Винесення спільного множника за дужки
Теорема Піфагора
มุมมอง 793 หลายเดือนก่อน
Теорема Піфагора
Що таке степінь? Властивості степенів.
มุมมอง 1344 หลายเดือนก่อน
0:40 - поняття степеня 1:43 - піднесення до степеня (завдання 1.1) 3:50 - обчисліть значення виразу (завдання 2.1) 6:30 - множення степенів з однаковими основами (завдання 3.1) 8:50 - ділення степенів з однаковими основами (завдання 4.1) 10:53 - піднесення до степеня (завдання 5.1) 13:28 - завдання, що поєднують різн влативост степенів 15:15 - піднесення до степеня одночлена 17:42 - піднесення ...
Здорожчання товару. Звідки береться формула.
มุมมอง 175 หลายเดือนก่อน
Здорожчання товару. Звідки береться формула.
Синус/косинус/тангенс гострого кута прямокутного трикутника
มุมมอง 23411 หลายเดือนก่อน
0:23 - способи розвʼязування прямокутного трикутника 1:20 - визначення синуса/косинуса/тангенса 1:30 - протилежн катети 2:37 - пояснення синуса 6:38 - підсумовую, коли використовуємо синус 7:20 - пояснення косинуса 7:55 - прилегл катети 9:04 - розглядвємо приклади з косинусом 12:23 - підсумовую, коли використовуємо косинус 12:43 - визначення тангенса 13:05 - систематизуємо де прилеглий протиле...
Як швидко обчислювати відсотки?
มุมมอง 140ปีที่แล้ว
Як швидко обчислювати відсотки?
Що таке функція? Побудова елементарних графіків функцій.
มุมมอง 85ปีที่แล้ว
Що таке функція? Побудова елементарних графіків функцій.
Що таке відсоток? Знаходження відсотка від числа.
มุมมอง 101ปีที่แล้ว
Що таке відсоток? Знаходження відсотка від числа.
Властивості арифметичного квадратного кореня
มุมมอง 95ปีที่แล้ว
Властивост арифметичного квадратного кореня
Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками.
มุมมอง 44ปีที่แล้ว
Додавання віднімання дробів з різними знаменниками.
Правильні і неправильні дроби. Мішані дроби.
มุมมอง 111ปีที่แล้ว
Правильн неправильн дроби. Мішан дроби.
Порівняння дробів.
มุมมอง 47ปีที่แล้ว
Порівняння дробів.
Для чого потрібні дроби? Знаходження дробу від числа. Знаходження числа за значенням його дробу.
มุมมอง 130ปีที่แล้ว
Для чого потрібн дроби? Знаходження дробу від числа. Знаходження числа за значенням його дробу.
Властивість арифметичної прогресії
มุมมอง 27ปีที่แล้ว
Властивість арифметичної прогресії
Задачі на суміші і сплави.
มุมมอง 446ปีที่แล้ว
Задач на суміш сплави.
Задачі, що розв. за допомогою системи рівнянь
มุมมอง 14ปีที่แล้ว
Задачі, що розв. за допомогою системи рівнянь
Нерівності. 9 клас. Ефір ТТ.
มุมมอง 18ปีที่แล้ว
Нерівності. 9 клас. Ефір ТТ.
Квадратні нерівності. Теорія + практика.
มุมมอง 95ปีที่แล้ว
Квадратн нерівності. Теорія практика.
Основні тригонометричні формули
มุมมอง 360ปีที่แล้ว
Основн тригонометричн формули
Логарифм це
มุมมอง 375ปีที่แล้ว
Логарифм це
Властивості логарифмів
มุมมอง 90ปีที่แล้ว
Властивост логарифмів

ความคิดเห็น

  • @АртемИльченко-в6о
    @АртемИльченко-в6о 16 วันที่ผ่านมา

    Дякую!Тільки Вас зміг зрозуміти

    • @hannochenko_math
      @hannochenko_math 16 วันที่ผ่านมา

      @@АртемИльченко-в6о і вам дякую, що вчитесь! 😌

  • @mariahannochenko3817
    @mariahannochenko3817 หลายเดือนก่อน

    8:00=2800

  • @mariahannochenko3817
    @mariahannochenko3817 หลายเดือนก่อน

    5:32 (7а-10)(7а+10)

  • @mariahannochenko3817
    @mariahannochenko3817 หลายเดือนก่อน

    3:10 ні, не є

  • @d.dashadze
    @d.dashadze หลายเดือนก่อน

    17:03 1. a²+2×a×8+8²= a²+16a+64 2. b²-4a+4 3. 49+14c+c² 4. 16+8k+k² 5. 36-12d+d² 6. d²-12d+36

  • @d.dashadze
    @d.dashadze หลายเดือนก่อน

    3:10 оскільки РІЗНИЦЯ квадратів, ця формула не може застосовуватися у даному прикладі 5:26 (7а)²-10²=(7а-10)(7а+10) 6:23 8) (ab²)²-(c³d⁴)²= (ab²-c³d⁴)(ab²+c³d⁴) 9) (2ac)²-(3xy)²=(2ac-3xy)(2ac+3xy) 10) тут просто треба знайти таке число, щоб при піднесенні до квадрату отримали ²⁴ та ²². Отже => (х¹²)²-(у¹¹)²=(х¹²-у¹¹)(х¹²+у¹¹) 11) а¹²-1600, бо від перестановки нічого не змінилося = (а⁶)² - 40²=(а⁶-40)(а⁶+40) 12) (а⁹)²-(7/8)²=(а⁹-7/8)(а⁹+7/8) 7:57 (107-93)(107+93)=14×200=2800

    • @hannochenko_math
      @hannochenko_math หลายเดือนก่อน

      @@d.dashadze молодчина! Дякую за гарну наполегливу роботу ☺️

  • @polinapolyakova9343
    @polinapolyakova9343 หลายเดือนก่อน

    №595 4) не можна, тому що знак + №596 6) (7а-10)(7а+10) №597 8) 10) 11) 12) було не зрозуміло як робити №598 2) 2800

    • @hannochenko_math
      @hannochenko_math หลายเดือนก่อน

      №595 4) + #596 6) + #598 2) + Молодчина!

  • @mariahannochenko3817
    @mariahannochenko3817 หลายเดือนก่อน

    -1 та 6, відповіді до завданнь😊

  • @d.dashadze
    @d.dashadze หลายเดือนก่อน

    4:32 Діагональ поділила кут навпіл, отже кут С + кут D(який буде дорівнювати 32, бо 16+16=32) дорівнює 180°. Кут BCD = 180°-2×32=116°. Не знаю, чи все точно.

  • @d.dashadze
    @d.dashadze หลายเดือนก่อน

    13:10 AC(оскільки діагоналі діляться навпіл, то 24÷2=12) , відповідно BD= 10÷2=5 Scod = 12×5/2= 30. Тепер знайдемо площу всього ромба: Sabcd = 4×30=120см²

  • @d.dashadze
    @d.dashadze 2 หลายเดือนก่อน

    5:36 log17 1/17= log17 17-¹ = -1

    • @hannochenko_math
      @hannochenko_math 2 หลายเดือนก่อน

      Правильно, молодчинка ☺️

  • @mariahannochenko3817
    @mariahannochenko3817 2 หลายเดือนก่อน

    149

  • @mariahannochenko3817
    @mariahannochenko3817 2 หลายเดือนก่อน

    3) 43:80=0,5375

  • @ЮлияБоровскаяпсихолог
    @ЮлияБоровскаяпсихолог 2 หลายเดือนก่อน

    Дякую!) дуже доступно 🎉❤

  • @СергійМикитенко-ч8у
    @СергійМикитенко-ч8у ปีที่แล้ว

  • @dianabochko7248
    @dianabochko7248 ปีที่แล้ว

    Дякую Вам велике!

  • @ukraina1709
    @ukraina1709 ปีที่แล้ว

    А як міряти кути

  • @СергійМикитенко-ч8у
    @СергійМикитенко-ч8у ปีที่แล้ว

  • @СергійМикитенко-ч8у
    @СергійМикитенко-ч8у ปีที่แล้ว

  • @СергійМикитенко-ч8у
    @СергійМикитенко-ч8у ปีที่แล้ว

  • @СергійМикитенко-ч8у
    @СергійМикитенко-ч8у ปีที่แล้ว

  • @СергійМикитенко-ч8у
    @СергійМикитенко-ч8у ปีที่แล้ว

  • @ukraina1709
    @ukraina1709 ปีที่แล้ว

    Добрий день А скажіть будь ласка як ділити в кубі а множити в квадрат і на число

  • @Демарьов
    @Демарьов ปีที่แล้ว

    Є контакт!

  • @ЮліяТолстіхіна
    @ЮліяТолстіхіна ปีที่แล้ว

    Дякую дуже інформативне відео

  • @NoName-q3k4c
    @NoName-q3k4c ปีที่แล้ว

    Відповіді: -1 та 6

  • @NoName-q3k4c
    @NoName-q3k4c ปีที่แล้ว

    Дарʼя дякую Вам! Таке нас у школі не вчили😢😢😢

  • @agniyaoleynik6675
    @agniyaoleynik6675 ปีที่แล้ว

    Все дуже зрозуміло, величезне дякую

  • @lybovYakovlena-jj4by
    @lybovYakovlena-jj4by ปีที่แล้ว

    Дякую дуже доступно .

  • @nnakika8077
    @nnakika8077 ปีที่แล้ว

    Круто 😍😍😍

  • @mortlofederis1186
    @mortlofederis1186 2 ปีที่แล้ว

    Після цього відеоуроки я зрозумів все що треба було зрозуміти. В підручниках цього немає але я так пояснюю)

  • @nnakika8077
    @nnakika8077 2 ปีที่แล้ว

    Збережу відео ,потім малому в школі буду показувати 🥹🔥

  • @vpalyha
    @vpalyha 2 ปีที่แล้ว

    Пані Дар'я, дякую за цей урок. На уроці з рівнянь я розібралась зі своїми стосунками

    • @vpalyha
      @vpalyha 2 ปีที่แล้ว

      Отак знайомишся з якимось іксом, а аотім виявляється, що він -10, просто переїхав з країни А в країну Б

  • @vpalyha
    @vpalyha 2 ปีที่แล้ว

    Хочу на екзамені казати "це так пояснюю я"

    • @hannochenko_math
      @hannochenko_math 2 ปีที่แล้ว

      Валерія, дуже сміюсь 😅