ForstÃĨ Matematik
ForstÃĨ Matematik
  • 40
  • 21 978
LineÃĶr regression i GeoGebra (matematik B pÃĨ stx)
I den her video viser jeg hvordan man lÃļser en opgave som dem man kan mÃļde i den skriftlige eksamen i matematik B pÃĨ stx.
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡: 7

āļ§āļĩāļ”āļĩāđ‚āļ­

Reducer udtryk (matematik B pÃĨ stx delprÃļve 1)
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 3614 āļŠāļąāđˆāļ§āđ‚āļĄāļ‡āļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē
I den her video viser jeg hvordan man lÃļser to opgaver, som du ligner dem du kan fÃĨ til delprÃļve 1, pÃĨ mat B pÃĨ stx.
Determinant, tvÃĶrvektor og udspÃĶndt parallellogram
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 1163 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™
Her lÃĶrer du om hvordan man finder tvÃĶrvektoren, determinanten og arealet af det udspÃĶndte parallellogram. LÃĶr de 4 opgave-hacks til en hÃļjere karakter her: forstaamatematik.dk/guldkorn-fra-anja/
Regning med parenteser
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 2064 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™
Her lÃĶrer du om hvordan man regner med parenteser. Hvordan man ganger ind i parentes, sÃĶtter uden for parentes og ganger parenteser sammen. LÃĶr de 4 opgave-hacks til en hÃļjere karakter her: forstaamatematik.dk/guldkorn-fra-anja/
Regnearternes hierarki
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 1054 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™
Her lÃĶrer du om hvordan man beregner store udtryk med parenteser, potenser og rÃļdder. LÃĶr de 4 opgave-hacks til en hÃļjere karakter her: forstaamatematik.dk/guldkorn-fra-anja/
SÃĨdan finder man rÃļdderne i andengradspolynomiet
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 1625 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™
Her lÃĶrer du om hvordan du finder diskriminanten og rÃļdderne i 2.gradspolynomiet. LÃĶr de 4 opgave-hacks til en hÃļjere karakter her: forstaamatematik.dk/guldkorn-fra-anja/
KvadratsÃĶtningerne (3. kvadratsÃĶtning)
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 1355 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™
Her lÃĶrer du om den 3. kvadratsÃĶtning. LÃĶr de 4 opgave-hacks til en hÃļjere karakter her: forstaamatematik.dk/guldkorn-fra-anja/
KvadratsÃĶtningerne (2. kvadratsÃĶtning)
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 1195 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™
Her lÃĶrer du om den 2. kvadratsÃĶtning. LÃĶr de 4 opgave-hacks til en hÃļjere karakter her: forstaamatematik.dk/guldkorn-fra-anja/
KvadratsÃĶtningerne (1. kvadratsÃĶtning)
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 2805 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™
Her lÃĶrer du om den 1. kvadratsÃĶtning. LÃĶr de 4 opgave-hacks til en hÃļjere karakter her: forstaamatematik.dk/guldkorn-fra-anja/
Pythagoras lÃĶresÃĶtning
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 831āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Vi ser pÃĨ Pythagoras lÃĶresÃĶtning og viser hvorfor den rent faktisk gÃĶlder. ● ● ● BRUG FOR EKSTRA STØTTE I MATEMATIK? ● ● ● Hvis du har brug for ekstra stÃļtte til matematik, sÃĨ tag et kig pÃĨ min hjemmeside forstÃĨmatematik.dk Hej, mit navn er Anja! Jeg udvikler matematikkurser til dig der kÃĶmper med matematik pÃĨ gymnasieniveau. Jeg er gymnasielÃĶrer og har i mange ÃĨr undervist i matematik og fysik...
Ensvinklede og ligedannede trekanter
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 636āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
I videoen gennemgÃĨr jeg ensvinklede og ligedannede trekanter. To meget vigtige begreber man skal forstÃĨ for at kunne lÃĶre om cosinus, sinus og tangens. ● ● ● BRUG FOR EKSTRA STØTTE I MATEMATIK? ● ● ● Hvis du har brug for ekstra stÃļtte til matematik, sÃĨ tag et kig pÃĨ min hjemmeside forstÃĨmatematik.dk Hej, mit navn er Anja! Jeg udvikler matematikkurser til dig der kÃĶmper med matematik pÃĨ gymnasie...
Trekanter
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 387āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Trekanter
Vinkler
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 119āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Vinkler
Division med brÃļker
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 265āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Division med brÃļker
Multiplikation med brÃļker
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 110āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Multiplikation med brÃļker
Plus og minus med brÃļker
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 432āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Plus og minus med brÃļker
ForlÃĶnge og forkorte brÃļker
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 320āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
ForlÃĶnge og forkorte brÃļker
BrÃļker
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 205āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
BrÃļker
Regning med negative tal
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 220āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Regning med negative tal
Regningsarterne
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 48āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Regningsarterne
Numerisk vÃĶrdi
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 133āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Numerisk vÃĶrdi
Intervaller
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 291āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Intervaller
Tal og tallinjen
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 202āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Tal og tallinjen
Andengradspolynomier og parabler
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 4.4K2 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Andengradspolynomier og parabler
LineÃĶre funktioner
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 4763 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
LineÃĶre funktioner
Konstante funktioner
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 1043 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Konstante funktioner
Maksimum, minimum og monotoni-intervaller
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 8373 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Maksimum, minimum og monotoni-intervaller
Grafer for funktioner
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 3373 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Grafer for funktioner
DefinitionsmÃĶngde og vÃĶrdimÃĶngde for funktioner
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 4413 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
DefinitionsmÃĶngde og vÃĶrdimÃĶngde for funktioner
Funktioner
āļĄāļļāļĄāļĄāļ­āļ‡ 3123 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§
Funktioner

āļ„āļ§āļēāļĄāļ„āļīāļ”āđ€āļŦāđ‡āļ™

  • @AIM-g4k
    @AIM-g4k 33 āļ™āļēāļ—āļĩāļ—āļĩāđˆāļœāđˆāļēāļ™āļĄāļē

    Hej, tak for videon, er det muligt du kan evt lave flere videoer, hvor du gennemgÃĨr et helt eksamenssÃĶt ? eller evt sende links af de tidligere eksamenssÃĶt, da man ikke kan fÃĨ fat i dem.

  • @forstamatematik3695
    @forstamatematik3695 4 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

    @msM0008 Tak for din sÃļde kommentar 😊

  • @forstamatematik3695
    @forstamatematik3695 4 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

    @msM0008 Tak for din sÃļde kommentar. 😊

  • @forstamatematik3695
    @forstamatematik3695 4 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

    Tak for rettelserne 🙂 Det er nu rettet eller klippet ud

  • @janolsen7915
    @janolsen7915 4 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

    igen en fejl, vektor a * vektor b < o nÃĨr v > 90 grader (stump vinkel) (4:44)

  • @janolsen7915
    @janolsen7915 4 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

    kvadratroden af 17 er 4.12, og ikke 5.12

    • @forstamatematik3695
      @forstamatematik3695 4 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

      Ja helt rigtigt!

  • @maciejskwarczynski
    @maciejskwarczynski 8 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

    3:23 kvadratroden af 17 er 4,12

  • @egilboisen6452
    @egilboisen6452 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Tak! Super klar

  • @sheep9330
    @sheep9330 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    0:51 bliver skalarproduktet ikke 12?

    • @forstamatematik3695
      @forstamatematik3695 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

      Skalarproduktet bliver 1*3+2*4=3+8=11. Beklager fejlen.

    • @badboy4life414
      @badboy4life414 8 āļŦāļĨāļēāļĒāđ€āļ”āļ·āļ­āļ™āļāđˆāļ­āļ™

      @@forstamatematik3695 :(

  • @forstamatematik3695
    @forstamatematik3695 3 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Blev du klogere af at se videoen?

  • @forstamatematik3695
    @forstamatematik3695 3 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Hjalp videoen dig med at forstÃĨ hvad funktioner er for noget?

  • @oscarolufsen9147
    @oscarolufsen9147 3 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Like and sub!

  • @oscarolufsen9147
    @oscarolufsen9147 3 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Like and sub!

  • @oscarolufsen9147
    @oscarolufsen9147 3 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    Like and sub!

  • @oscarolufsen9147
    @oscarolufsen9147 3 āļ›āļĩāļ—āļĩāđˆāđāļĨāđ‰āļ§

    like and sub!!!