วีดีโอ

Excelente resposta! Só uma observação: na opção de idades 3, 3, 4 a soma é 10 e não 14, mas isso não tira o mérito da sua resposta. Parabéns!!

@@profdanielmarinho opa

Obrigado 😃

rsrsrsr

Obrigado 😃

Que bom que gostou

Pra vc comentar perguando o pq

@@saviolopes7501 JSJXJSJ

A letra C está errada porque o 4 do numerador foi simplificado pelo 4 do denominador. Isso só poderia ser feito se o 4 do numerador estivesse multiplicando por todos os termos do numerador (como foi feito no exemplo logo embaixo), mas ele só está multiplicando pelo X e não está multiplicando pelo 2. portanto, o resultado não pode ser x + 2.

Obrigado

Obrigado pela participação. segue a resolução correta da equação do segundo grau que você colocou: t²=4 tire a raiz do dois lados da igualdade. √(t² )=√4 |𝑡|=2 veja que o resultado de √(t² ) é |𝑡| (módulo de t), e o resultado de √4 é apenas o 2 e não ±2. Resolvendo a equação modular temos: 𝑡=2 ou 𝑡=−2 podemos escrever somente 𝑡=±2 Como isso, podemos perceber que o resultado ±2 se deve ao cálculo da equação modular |𝑡|=2 e não ao resultado da raiz de 4.

Olá! Muito grato pela sua participação. No exemplo que dei no vídeo o valor inicial foi R$ 100,00. Mas para qualquer valor que você escolher, a conclusão final vai ser a mesma: o produto ficou mais barato. Veja: para o valor inicial de R$ 100,00, aplicando um desconto de 20%, esse produto passará a custar R$ 80,00. Em seguida, aplicando um aumento de 20% sobre R$ 80,00, esse produto custará R$ 96,00. Quando o enunciado diz "em relação ao valor inicial", ele quer que faça uma comparação entre o valor inicial(que no exemplo dado era R$ 100,00) e o valor final (que no exemplo dado deu R$ 96,00). Assim, concluímos que o produto ficou mais barato.

Que ótimo!

Excelente! Obrigado pela sua participação. 👍

Valeu 😀