مختبر بلقيس النموذجي
مختبر بلقيس النموذجي
  • 46
  • 23 262

วีดีโอ

تحديد ماهية بعض الانيونات نشاط ٩-٣ كيمياء تاسع
มุมมอง 1172 หลายเดือนก่อน
تحديد ماهية بعض الانيونات نشاط ٩-٣ كيمياء تاسع
تحديد ماهية بعض الغازات نشاط ٩-١ كيمياء تاسع
มุมมอง 2253 หลายเดือนก่อน
تحديد ماهية بعض الغازات نشاط ٩-١ كيمياء تاسع
مقارنة تغيرات الطاقة نشاط٨-١كيمياء عاشر
มุมมอง 673 หลายเดือนก่อน
مقارنة تغيرات الطاقة نشاط٨-١كيمياء عاشر
مقارنة انواع الوقود مشاط ٧-٢ كيمياء للصف العاشر
มุมมอง 3933 หลายเดือนก่อน
مقارنة انواع الوقود مشاط ٧-٢ كيمياء للصف العاشر
الجرس الكهربائي نشاط ١٥-٢ فيزياء للصف العاشر
มุมมอง 2603 หลายเดือนก่อน
الجرس الكهربائي نشاط ١٥-٢ فيزياء للصف العاشر
تحضير محلول كبريتات الخارصين نشاط ٢/٨ أ للصف الثامن
มุมมอง 674 หลายเดือนก่อน
تحضير محلول كبريتات الخارصين نشاط ٢/٨ أ للصف الثامن
تحضير ملح كبريتات النحاس نشاط ٢/٨ ب للصف الثامن
มุมมอง 1444 หลายเดือนก่อน
تحضير ملح كبريتات النحاس نشاط ٢/٨ ب للصف الثامن
التحليل الكهربائي لمحلول كبريتات النحاس نشاط ٦_٤ للصف العاشر كيمياء
มุมมอง 2464 หลายเดือนก่อน
التحليل الكهربائي لمحلول كبريتات النحاس نشاط ٦_٤ للصف العاشر كيمياء
التحليل الكهربائي للمواد السائلة والمحاليل المائية نشاط ٦-٢ للصف العاشر كيمياء
มุมมอง 6454 หลายเดือนก่อน
التحليل الكهربائي للمواد السائلة والمحاليل المائية نشاط ٦-٢ للصف العاشر كيمياء
انواع طفايات الحريق وكيفية استخدامها
มุมมอง 1415 หลายเดือนก่อน
انواع طفايات الحريق وكيفية استخدامها
قياس شدة التيار في الدائرة الكهربائية نشاط ١١_٩ للصف الثامن
มุมมอง 1275 หลายเดือนก่อน
قياس شدة التيار في الدائرة الكهربائية نشاط ١١_٩ للصف الثامن
دمج الخلايا نشاط ١١_١٠ للصف الثامن
มุมมอง 625 หลายเดือนก่อน
دمج الخلايا نشاط ١١_١٠ للصف الثامن
الصدأ نشاط ٢-٣ للصف العاشر كيمياء
มุมมอง 848 หลายเดือนก่อน
الصدأ نشاط ٢-٣ للصف العاشر كيمياء
تفاعل الفلزات والكربونات مع الاحماض نشاط ٥-٤ثامن
มุมมอง 1018 หลายเดือนก่อน
تفاعل الفلزات والكربونات مع الاحماض نشاط ٥-٤ثامن
تعليمات الأمن والسلامة في المختبر المدرسي
มุมมอง 1758 หลายเดือนก่อน
تعليمات الأمن والسلامة في المختبر المدرسي
دراسة خصائص المركبات الايونية والتساهمية نشاط ٤-٢كيمياء للصف التاسع
มุมมอง 3558 หลายเดือนก่อน
دراسة خصائص المركبات الايونية والتساهمية نشاط ٤-٢كيمياء للصف التاسع
قياس معدل الاسموزية نشاط ٢-٥ الصف التاسع لمادة الاحياء
มุมมอง 1559 หลายเดือนก่อน
قياس معدل الاسموزية نشاط ٢-٥ الصف التاسع لمادة الاحياء
انتشار المواد من خلال غشاء نشاط ٢-٣ مادة الأحياء الصف التاسع
มุมมอง 1029 หลายเดือนก่อน
انتشار المواد من خلال غشاء نشاط ٢-٣ مادة الأحياء الصف التاسع
انتقال الضوء في خطوط مستقيمة نشاط ٣-١ الصف الثامن
มุมมอง 5399 หลายเดือนก่อน
انتقال الضوء في خطوط مستقيمة نشاط ٣-١ الصف الثامن
استخلاص فلز من الاكسدة باستخدام الفحم نشاط ٢-١ كيمياء عاشر
มุมมอง 2969 หลายเดือนก่อน
استخلاص فلز من الاكسدة باستخدام الفحم نشاط ٢-١ كيمياء عاشر
تفاعلات الازاحة كيمياء الصف العاشر نشاط ١-٤
มุมมอง 24310 หลายเดือนก่อน
تفاعلات الازاحة كيمياء الصف العاشر نشاط ١-٤
الكهرباء الساكنه نشاط ١-١ الصف العاشر فيزياء
มุมมอง 12910 หลายเดือนก่อน
الكهرباء الساكنه نشاط ١-١ الصف العاشر فيزياء
تفاعل الصوف الحديدي مع بخار الماء نشاط ١-٢ الصف العاشر كيمياء
มุมมอง 12110 หลายเดือนก่อน
تفاعل الصوف الحديدي مع بخار الماء نشاط ١-٢ الصف العاشر كيمياء
الكشف عن الثغور في ورقة النبات
มุมมอง 22911 หลายเดือนก่อน
الكشف عن الثغور في ورقة النبات
تحضير بلورات كبريتات النحاس نشاط ٨-١ كيمياء تاسع
มุมมอง 1.2Kปีที่แล้ว
تحضير بلورات كبريتات النحاس نشاط ٨-١ كيمياء تاسع
قياس معدل النتح في ساق النبات
มุมมอง 2.5Kปีที่แล้ว
قياس معدل النتح في ساق النبات
تحديد سطح الورقة الذي يتم فقدان معظم الماء من خلاله
มุมมอง 1.1Kปีที่แล้ว
تحديد سطح الورقة الذي يتم فقدان معظم الماء من خلاله
استخدام تفاعل الترسيب لتحضير ملح غير ذائب
มุมมอง 475ปีที่แล้ว
استخدام تفاعل الترسيب لتحضير ملح غير ذائب
الكشف عن النشا في ورقة النبات نشاط ٧-٢
มุมมอง 3.9Kปีที่แล้ว
الكشف عن النشا في ورقة النبات نشاط ٧-٢

ความคิดเห็น

  • @user-vz8od4wo9l
    @user-vz8od4wo9l 2 หลายเดือนก่อน

    شكرا 💞💞

  • @redflawer6623
    @redflawer6623 2 หลายเดือนก่อน

    جزاك الله خير نتمنى عند عرض شرائح الفيديو فترة اطول حتى يستطيع الطالب قراءة ما يتم كتابته وكذلك تدوين المعلومات المهمه

  • @user-og9pu6kj7p
    @user-og9pu6kj7p 2 หลายเดือนก่อน

    لما تم وضع الورقه في الماء المغلي

    • @s_lm4
      @s_lm4 2 หลายเดือนก่อน

      لتفكيك اغشية الخلايا

    • @user-og9pu6kj7p
      @user-og9pu6kj7p 2 หลายเดือนก่อน

      @@s_lm4 شكرا

  • @redflawer6623
    @redflawer6623 2 หลายเดือนก่อน

    جزاك الله خير وبارك مسعاك نتمنى وقت العرض يكون لفترة اطول

  • @user-qk3wy7xq1q
    @user-qk3wy7xq1q 3 หลายเดือนก่อน

    ممكن حد يفيدني ايش الاستنتاج النهائي

  • @Mohamed-cw6hz
    @Mohamed-cw6hz 3 หลายเดือนก่อน

    جزاكم الله كل خير على هذا المعروف🤲✨️

  • @user-rm3sj7vb9q
    @user-rm3sj7vb9q 3 หลายเดือนก่อน

    الله يفرج همكم يارب. ويوفقكم. الى الامام دائما

    • @user-wc4dg3tz1c
      @user-wc4dg3tz1c 3 หลายเดือนก่อน

      اللهم امين جميعا ....

  • @MohammedAlsadi-bx3vf
    @MohammedAlsadi-bx3vf 3 หลายเดือนก่อน

    استمري

  • @all__99
    @all__99 3 หลายเดือนก่อน

    افففف ذا الدرس ٤مرات خذيناه ٣ مرات اونلاين و مره ف المدرسه 😭😭😭😭😭😭😭❤❤❤

  • @user-dr6hv6wq3x
    @user-dr6hv6wq3x 3 หลายเดือนก่อน

    سوالللل سريع هاذا صفحه ٤٥

  • @jojalfarsi
    @jojalfarsi 4 หลายเดือนก่อน

    شكرا وااجددد😭😭

  • @all__99
    @all__99 4 หลายเดือนก่อน

    ابدااااع استاذتي هدئ 🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤🖤✨✨✨✨✨

  • @all__99
    @all__99 4 หลายเดือนก่อน

    مشكوره أ هدئ الغفيلي 🩷💓 طالبتكم الزهراء اليحيائي🩵🖤 صف 2/10 🌿 معلمتي أ امل الشبلي ✨ يارب تثبيت💙💙💙

  • @FSMKMN
    @FSMKMN 5 หลายเดือนก่อน

    مبدعة دائما❤

  • @user-xc5ch5xn9t
    @user-xc5ch5xn9t 5 หลายเดือนก่อน

    شكر لك ❤❤

  • @user-om4nd7zo3c
    @user-om4nd7zo3c 7 หลายเดือนก่อน

    ايش الاستنتاج؟

  • @user-qs9sn9os3j
    @user-qs9sn9os3j 8 หลายเดือนก่อน

    السلام عليكم ورحمه الله وبركاته سويت التجربه لكن الشمع عطا قراءة ٠.٠٠١ لييييشش؟

    • @user-wc4dg3tz1c
      @user-wc4dg3tz1c 8 หลายเดือนก่อน

      وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته الشمع غير موصل لا يعطي قراءة

  • @user-wr2ec3ew5d
    @user-wr2ec3ew5d 8 หลายเดือนก่อน

    جزاك الله خيراً وبارك الله فيك ❤

  • @redflawer6623
    @redflawer6623 9 หลายเดือนก่อน

    لو سمحتي استاذة ياليت تفعلي قوائم التشغيل بحيث يكون كل صف على حدة مثل تجارب صف ثامن الفصل الاول تجارب صف تاسع الفصل الاول وذلك ليسهل الوصول إليها بارك الله مسعاك

  • @redflawer6623
    @redflawer6623 9 หลายเดือนก่อน

    جزاك الله خير وبارك مسعاك نتمنى جميع تجارب المنهج نفتقر كثيرا لمثل هذه القنوات المهتمه بالتجارب وللاسف الكثير من المدارس لا يطبق فيها ويكون الدرس مجرد حفظ للطلاب بدون اي تطبيق نظري نتمنى استاذة مناقشة التجربة كامله بكل ما فيها من اسئله في كتاب الطالب وكتاب النشاط

  • @iznt1
    @iznt1 9 หลายเดือนก่อน

    شككرا

  • @user-rd6rx5hj5u
    @user-rd6rx5hj5u 10 หลายเดือนก่อน

    ♡♡♡♡

  • @mohammed550zxc4
    @mohammed550zxc4 ปีที่แล้ว

    لماذا نستخدم الزيت والفازلين؟؟ اتمنى الرد

    • @prinses8768
      @prinses8768 ปีที่แล้ว

      علشان ماتصير عمليه النتح

  • @user-us8hl5dg3h
    @user-us8hl5dg3h ปีที่แล้ว

    شكرا أفدتونا

  • @maryamal_abri8691
    @maryamal_abri8691 ปีที่แล้ว

    شكراً🥹💓

  • @aishaalkhalbani9947
    @aishaalkhalbani9947 ปีที่แล้ว

    لماذا وضعت الورقه في الكحول الايثيلي بعد غليانها؟

    • @user-fh7rh3qi3y
      @user-fh7rh3qi3y ปีที่แล้ว

      اذا عرفتي خبريني

    • @alhanoofalhabsi8453
      @alhanoofalhabsi8453 ปีที่แล้ว

      لكي يخرج الكلورفيل من الورقه ..

    • @mays9286
      @mays9286 ปีที่แล้ว

      ​@@alhanoofalhabsi8453 اقوى شيي

    • @user-xo9xk6fr9f
      @user-xo9xk6fr9f ปีที่แล้ว

      لان الكلوروفيل لا يذوب في الماء،

    • @shooq9018
      @shooq9018 ปีที่แล้ว

      تسبب عملية الغليان تحطيم لاغشية الخلايا مما يسهل اذابة الكلوروفيل و إخراجه من البلاستيدات الخضراء

  • @jenanmohmmed
    @jenanmohmmed ปีที่แล้ว

    شكرا استاذه