- 45
- 522 493
KruTeeสอนไทย
เข้าร่วมเมื่อ 4 มี.ค. 2019
ภาษาไทย ม.6 l การเปลี่ยนแปลงของภาษา
บทเรียนวิชาภาษาไทย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์
ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
โรงเรียนโยธินบูรณะ
โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์
ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
โรงเรียนโยธินบูรณะ
มุมมอง: 9 819
วีดีโอ
ภาษาไทย ม.6 l ราชาศัพท์ (จับหลัก 7 ข้อเกี่ยวกับการใช้คำราชาศัพท์)
มุมมอง 9K3 ปีที่แล้ว
บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 โดยครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทย ม.6_สรุป การใช้ภาษาโน้มน้าว พร้อมโจทย์ตัวอย่าง
มุมมอง 20K3 ปีที่แล้ว
ดาวน์โหลดเอกสารได้ที่ drive.google.com/file/d/1ojV6y2w0DgbZ1WZBCs-_8ta9ECywe2DT/view?usp=sharing บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และผู้ที่สนใจ โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทย ม.6_สรุป(แบบสับ ๆ) การใช้ภาษาโต้แย้ง พร้อมตัวอย่างโจทย์จาก O-net และวิชาสามัญ
มุมมอง 25K3 ปีที่แล้ว
ดาวน์โหลดเอกสารประกอบได้ที่ drive.google.com/file/d/12fUEruSF22NstXWCLBSbxG1erDGm2_Qv/view?usp=sharing บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และผู้ที่สนใจ โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทยม.6_การใช้ภาษาอธิบาย บรรยาย พรรณนา (สรุปแบบเน้น ๆ) พร้อมโจทย์ตัวอย่างจากO-net และวิชาสามัญ
มุมมอง 7K3 ปีที่แล้ว
ดาวน์โหลดเอกสารได้ที่ drive.google.com/file/d/1h8df2d_0ut5jjO5toH8Ow3VRpAdQSkCL/view?usp=sharing บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 ปีการศึกษา 2563 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และผู้ที่สนใจ โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทย ม.6 l การใช้ภาษาแสดงทรรศนะ
มุมมอง 41K3 ปีที่แล้ว
บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และผู้ที่สนใจ โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทย ม.6 l ภาษากับความคิด EP.2 แบบฝึกหัด
มุมมอง 2.9K3 ปีที่แล้ว
บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และผู้ที่สนใจ โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทย ม.4 (เพิ่มเติม) I สำนวนไทย-คำสแลง
มุมมอง 2.7K3 ปีที่แล้ว
บทเรียนออนไลน์ วิชาภาษากับสังคมและวัฒนธรรม (ภาษาไทยเพิ่มเติม) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโยธินบูรณะ และผู้ที่สนใจ ........................................................................
ภาษาไทย ม.6 I เหตุผลกับภาษา EP.2 การแสดงเหตุผลและอนุมานแบบอุปนัย นิรนัย
มุมมอง 28K3 ปีที่แล้ว
บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และผู้ที่สนใจ โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทย ม.4 l สำนวนไทย EP.1 ประเภทและลักษณะเด่น
มุมมอง 1.4K3 ปีที่แล้ว
บทเรียนออนไลน์ วิชาภาษากับสังคมและวัฒนธรรม (ภาษาไทยเพิ่มเติม) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโยธินบูรณะ และผู้ที่สนใจ ........................................................................
ภาษาไทย ม.4 l สำนวนไทย EP.2 ที่มาของสำนวนไทย
มุมมอง 9943 ปีที่แล้ว
บทเรียนออนไลน์ วิชาภาษากับสังคมและวัฒนธรรม (ภาษาไทยเพิ่มเติม) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโยธินบูรณะ และผู้ที่สนใจ ........................................................................
ภาษาไทย ม.6 I ภาษากับความคิด EP.1 ความสัมพันธ์ระหว่างภาษากับความคิด และระเบียบวิธีคิด
มุมมอง 10K3 ปีที่แล้ว
บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 ปีการศึกษา 2563 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และผู้ที่สนใจ โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทย ม.6 l ภาษากับเหตุผล EP.1 โครงสร้างและลักษณะการใช้เหตุผล
มุมมอง 26K3 ปีที่แล้ว
บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 ปีการศึกษา 2563 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 และผู้ที่สนใจ โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทย ม.4 (วิชาเพิ่มเติม) I คำเรียกญาติ
มุมมอง 3623 ปีที่แล้ว
บทเรียนออนไลน์ วิชาภาษากับสังคมและวัฒนธรรม (ภาษาไทยเพิ่มเติม) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนโยธินบูรณะ ........................................................................ บันทึกการศึกษาบทเรียน docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScDOtZUF-Ic250gs8Gnrw6q3cevHMKkuOjt0hMez6d0YHrrBw/viewform?usp=pp_url ........................................................................ ไฟล์ PPT ...
ภาษาไทย ม.6 สามก๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ (ข้อคิดและคุณค่า)
มุมมอง 11K3 ปีที่แล้ว
บทเรียนวิชาภาษาไทย ม.6 โดย ครูธีระวีร์ บัวหลวง ศุภพิชญพงษ์ ครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนโยธินบูรณะ
ภาษาไทย ม.6 สามก๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ (เนื้อความสำคัญ2)
มุมมอง 12K3 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 สามก๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ (เนื้อความสำคัญ2)
ภาษาไทย ม.6 สามก๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ (เนื้อความสำคัญ1)
มุมมอง 25K3 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 สามก๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ (เนื้อความสำคัญ1)
ภาษาไทย ม.6 สามก๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ (ที่มาและเรื่องย่อ)
มุมมอง 68K3 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 สามก๊ก ตอน กวนอูไปรับราชการกับโจโฉ (ที่มาและเรื่องย่อ)
ภาษาไทย ม.6 I ระดับภาษา-การจำแนกระดับภาษา
มุมมอง 23K3 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I ระดับภาษา-การจำแนกระดับภาษา
ภาษาไทย ม.6 I ระดับภาษา-จุดสังเกตและแบบฝึก
มุมมอง 12K3 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I ระดับภาษา-จุดสังเกตและแบบฝึก
ภาษาไทย ม.6 I สามัคคีเภทคำฉันท์-ประวัติและเรื่องย่อ
มุมมอง 9K3 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I สามัคคีเภทคำฉันท์-ประวัติและเรื่องย่อ
ภาษาไทย ม.6 I สามัคคีเภทคำฉันท์-ตัวบทสำคัญ (1)
มุมมอง 3.8K3 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I สามัคคีเภทคำฉันท์-ตัวบทสำคัญ (1)
ภาษาไทย ม.6 I สามัคคีเภทคำฉันท์-บทสรุปและคุณค่าของเรื่อง
มุมมอง 3.7K3 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I สามัคคีเภทคำฉันท์-บทสรุปและคุณค่าของเรื่อง
ภาษาไทย ม.6 I สามัคคีเภทคำฉันท์-ตัวบทสำคัญ(2)
มุมมอง 2.2K3 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I สามัคคีเภทคำฉันท์-ตัวบทสำคัญ(2)
ภาษาไทย ม.6 I ขุนช้างขุนแผน ตอนขุนช้างถวายฎีกา - คุณค่าวรรณศิลป์และสังคม
มุมมอง 12K4 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I ขุนช้างขุนแผน ตอนขุนช้างถวายฎีกา - คุณค่าวรรณศิลป์และสังคม
ภาษาไทย ม.6 I ขุนช้างขุนแผน ตอนขุนช้างถวายฎีกา-ตัวบทสำคัญ
มุมมอง 8K4 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I ขุนช้างขุนแผน ตอนขุนช้างถวายฎีกา-ตัวบทสำคัญ
ภาษาไทย ม.6 I ขุนช้างขุนแผน ตอนขุนช้างถวายฎีกา-ประวัติและเรื่องย่อ
มุมมอง 24K4 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I ขุนช้างขุนแผน ตอนขุนช้างถวายฎีกา-ประวัติและเรื่องย่อ
ภาษาไทย ม.6 I ตัวบทสำคัญกาพย์เห่เรือ2 บทเห่ชมไม้ บทเห่ชมนก บทเห่ครวญ
มุมมอง 6K4 ปีที่แล้ว
ภาษาไทย ม.6 I ตัวบทสำคัญกาพย์เห่เรือ2 บทเห่ชมไม้ บทเห่ชมนก บทเห่ครวญ
มีไฟล์มั้ยคะ🥺🥺
ขอบคุณครูเปรี้ยวมากๆค่า <3
เข้าเยอะขึ้นเลยค่าาา
ครูสอนดีมากค่ะ ดูมา3คริปแล้ว❤❤❤
สอนดีมากๆเลยค่ะ
🙏🙏🙏
แล้วอธิบายโวหารมันคืออะไรคะ
สอนดีมากๆเลยค่ะ ขอบคุณนะคะ
สอนดีมากเลยค่ะ ขอบคุณนะคะ🥺🙏🏻
ขอบคุณครูเปรี้ยวมากเลยค่ะ สอนดีมากๆๆ ทำให้หนูเข้าใจขึ้นเยอะเลย เป็นกำลังใจให้คุณครูนะคะ
ขอบคุณค่ะ 🙏🏼
คำถามเชิงวรรณศิลป์เหมือนกับอันนี้ไหมคะ
คำถามเชิงวาทศิลป์ กับ ปฏิปุจฉา คืออันเดียวกันครับ เป็นคำถามที่ไม่ได้ต้องการคำตอบ แต่ถามไว้ให้คิด หรือตัดพ้อ เช่น "ฉันรักเธอน้อยไปใช่ไหม" (ไม่ได้ต้องการคำตอบว่าใช่ไม่ใช่) "เห็นฝูงนกกกบุตรยิ่งสุดเศร้า โอ้ลูกเราไม่รู้ว่าอยู่ไหน" (ไม่ได้ต้องการรู้ว่าลูกอยู่ไหน แต่แค่รำพึงรำพัน)
สอนทุกอย่างที่ครูรู้ให้ผมและคนอื่นหน่อยครับ
ขอบคุณครูเปรี้ยวที่ช่วยชีวิตหนูไว้สำหรับปลายภาคนี้นะคะ สอนดีและสอนเข้าใจแจ่มแจ้งเลยค่ะ ต่างจากครูที่สอนในห้องเรียนมากๆ 🥹🥹💖💖💖
ขอบคุณมากนะคะ มีประโยชน์มากเลยค่ะ
ฟังสปีด1.25 มันส์มากเหมือนฟังครูเปรี้ยวแรพให้ฟังเลย เริ่ดสะแมนแตนมาก ร้ากก❤❤
ขอบคุณค่ะ 💗
สอนเข้าใจง่ายมากๆเลยค่ะ🙏🏻🙏🏻🙏🏻
ขอบคุณมากๆค่ะครู สอนดีมาก🙏❤️
เวรตะไล คืออะไร
เวรตะไล เป็นคำด่า หมายถึง พวกที่ชอบก่อกวน สร้างความวุ่นวาย ที่มาของคำสันนิษฐานไว้หลายทาง บ้างก็บอกว่ามาจากพลุ/บั้งไฟตะไล เมื่อจุดก็จะมีเสียงดังมาก เลยใช้เปรียบกับพวกที่สร้างความเดือดร้อนรำคาญ ก่อกวนคนอื่น
ต่างแน่นอนจ้า สัญลักษณ์พูดปั๊บ ทุกคนต้องรู้จัก เช่นพระเกี้ยว คือสัญลักษณ์จุฬา
ม.4-6 ผมอยู่ร้านเกมส์
เข้าใจมากเลยค่ะ ขอบคุณนะคะ
สอนดีมากๆเลยค่ะ💖
สอนดีมากเลยครับ
ขอบคุณค่ะ
สอนเก๋มากกก ไอเลิฟฟ
ละเอียดยิบแต่ยังงงๆ55555
หนูขอชื่อนามสกุล(ชื่อภาษาไทย)ครูหน่อยได้ไหมคะ จะนำมาอ้างอิงในรายงานภาษาไทยค่ะ
ขออนุญาตินำคลิปไปประกอบการทำงานครับ ขอบคุณครับ
🥲สุดยอดเลยครับ
ว้าวๆ
มีชีทมั้ยครับ
เข้าใจมากครับ สอบอีก45นาที ผมจะเอาเต็ม
6:10
ครูเปรี้ยว=ผู้มีพระคุณ ใครไม่เข้าใจมาดูของครูเปรี้ยวเลย
ขอบคุณครับ
ขอบคุณนะคะ ดีมากเลยค่ะ
ชอบมาก
ขอบคุณสำหรับคลิปดีๆนะคะ เปิดฟัง 3 คลิปก่อนเข้าห้องสอบ รู้สึกมั่นใจขึ้นมากเลยค่ะ
14นาทีบรรลุธรรม ขอบคุณมากค้าบ เรื่องนี้ผมทำผิดบ่อยมากTT
(ม่มีพระเจ้า) อืนใดนอกจาก(ALLAH) โต้มาเลยคับ..
ขอบคุณค่ะ สอนดีมากเลยค่ะ
สรุป ภาษาและความคิดเปรียบได้ในข้อใดครับ ระหว่าง เงา พี่น้อง ม้า เรือ
ขอบคุณมากค่า ขอบคุณที่สอนให้เข้าใจขึ้นเยอะเลยค่ะ 😭😍👍🏻💓
ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณมากๆเลยค่า
คุณครู อยากได้สักเล่ม ที่ไหนมีจำหน่าย
สอนดีมากครับ ผมเอาไปสอบตำรวจนายสิบได้สบายๆเลยครับ เข้าใจดี
ขอบคุณมากค่าา ดีมากๆเลยย