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Miguel Gironés
Spain
เข้าร่วมเมื่อ 30 พ.ย. 2012
En mi canal encontrarás contenido sobre Análisis Musical y Armonía desde una perspectiva novedosa y divertida. No te quedes con el clásico análisis de frases, semifrases..., ni con la partitura llena de cifrado armónico. Cuéntame qué te interesa y en la medida de lo posible intentaré hacer un vídeo sobre ello. Y recuerda: ¡Analiza más para tocar mejor!
🎵 Beethoven: Sonata nº. 14, op. 27, nº. 2 ("Claro de Luna"), 1º. mov. | 🔍 ANÁLISIS de partitura
Análisis con AUDIO y PARTITURA.
#beethoven
#acordes
#romanticism
#sonata
#moonlight
#analisismusical
#analisis
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www.miguelgirones.es
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miguel_girones_cervera
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มุมมอง: 77
วีดีโอ
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Muy bonito te ha quedado el video, como siempre. Sigue así, Miguel... 👍
Muchas gracias por comentar. Próximamente haré la segunda parte, comentando el análisis.
Es decir,¿que la tercera de picardía,es simplemente que una pieza en tonalidad menor termine en una tónica mayor?¿Puede ser al reves? ¡Saludos!
Es exactamente como dices, Lucas. En el video menciono precisamente el caso del op. 7 de Mendelssohn, donde se da lo que podemos llamar "tercera de picardía inversa". ¡Gracias por comentar!
Esperamos otro video con las variaciones de la idee fixe en cada movimiento!!! Maravillosa sinfonía!
¡Gracias por comentar, Andrés!
Interesamte!!!!
¡Gracias por comentar, Paco!
Gracias Miguel! Me encanta esta sinfonía!
¡¿A quién no?! Gracias por comentar, Paco.
Muy buen video, solo una duda, como es que dices que la trompa en el pasaje de Beethoven está en mi bemoll, no se afinan las trompas en fa? O es cuestión de afinacion de la época?
¡Gracias por comentar! Realmente la trompa en fa es la que superó la evolución, por decirlo de alguna manera. Pero la trompa, en el barroco, era un instrumento natural que apenas tocaba sonidos de la serie armónica mayor. Por eso, en Bach se ven trompas en Re cuando la obra está en Re M, en Fa cuando en Fa M, etc. En Beethoven aún era frecuente la trompa en Mi b, ya que al estar la obra en Do m, su relativo es Mib M. Espero haberte ayudado.
Muy linda interpretación
¡Muchas gracias por comentar, Josué!
Gracias x este video, mi maestro me mando a estudiar este análisis. Te lo agradezco!
Gracias a ti por comentar, Saúl. ¡Saludos!
Bello e interesante !!!
Grazie mille, Bernardo!
Meravellós! Gràcies!👏🏼
Gràcies a tu per comentar!
Gracias Miguel por el análisis!
A ti por comentar, Paco
Gracias Miguel, muy interesante!!!! 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
¡Gracias por comentar!
Muy bien!!! Me ha gustado mucho!!
¡Gracias por comentar!
Muchas gracias, Miguel. Eres un gran maestro.
Te agradezco tu aporte y celebro tus conocimientos. Gracias . Lo compartiré con mis alumnos . Saludo
¡Me alegro! Gracias por comentar
Excelente! Para los que quieran aprender , obviamente. Gracias !
¡Muchísimas gracias a ti por comentar!
@@miguelgirones8496 No. Gracias a usted por lo que nos entrega a los que estudiamos música . Saludo y Éxito!
excelente análisis, gracias!
¡Gracias por comentar, Ángel!
¡Bellísimo!
Gracias por comentar, Mariana. ¡Saludos al querido Méjico!
Qué preciosidad de música! Gracias por el análisis, maestro!
¡Gracias a ti por comentar, querido amigo!
Profe: me gustaría verlo en videos contándonos sobre la obra de compositores de la segunda mitad del siglo xx 🙏
Me lo apunto, Juan. ¡Gracias por comentar!
Hombre!!! que excelente canal, bien por el profe Miguel que con mucha claridad nos asesora en cuanto a las curiosidades musicales.
gracias maestro
¡Gracias por comentar, Jesús!
🤩😍Excelente información, muchas gracias por la información y compartir
¡Gracias a ti por comentar, Filo!
Eres el mejor Miguel, gracias🩷
¡Gracias por comentar, Noniko!
❤
Gracias Miguel!
¡Gracias a ti por comentar, Paco!
Genial.
Exelente maestro.
¡Gracias por comentar, Eddie!
Hola Miguel, excelente explicación. Unas de la mas amplias que he conseguido y didáctica. Sin embargo, me gustaría confirmar lo de la escala pentatónica, el punto de partida es un Re?(Re,mi,fa,sol,la). Por mas de 30 años trabajando en la educacion musical en la etapa inicial y en la educacion de niños, he recopilado una cantidad de canciones infantiles de diferentes lugares. Y es muy común el núcleo La, Sol;Mi. Ahora, la mayoría de las canciones , mas arraigadas son las que tienen una extensión de una sexta (do, re, MI, fa, SOL, LA). En realidad nunca me propuse a trabajar el tema, sin embargo lo que expusiste en el video me puso a pensar. Incluso tengo una versión de la canción "La Manzana", en una edición de 1965 , sobre sol - mi. Y la que yo recuerdo y aprendida en el Kinder(1971) y que luego trascribí, esta sobre la sexta. Es decir, Evoluciono desde un recitativo hacia un modelo de canción infantil. Puedes, con esto observar que al núcleo melódico LA;SOL;MI se le termino adicionando las notas do, re , fa.? Esto tiene alguna relacion con el tema del video. Gracias
¡Uau, Carlos! Menudo análisis. De acuerdo contigo en que la base es LA-SOL-MI. En ello coincide hasta Bartok, que estudió el folclore de las actuales Hungría, Rumanía y Eslovaquia. ¡Gracias por comentar!
Gracias Miguel! me ha gustado mucho
¡Gracias por comentar!
Muchas gracias Miguel! Un gran trabajo !
Una preciosidad!!!! Gracias por el análisis!
¡Esto me servirá mucho en mis clases! ¡Gracias, Miguel! ¡El mejor!
Gracias a ti por comentar, Mariana.
Espectacular Miguel!!! Cómo molan estos videos!
¡Gracias por comentar, Paco!
Próximamente la partitura con el audio. 🎵
M’encanta! Gràcies per compartir🙏🏼🤗
Gràcies a tu per comentar!
Gran video! Considerarías lo que hace Dvorak en su danza eslava nº 8 como Hemiola?
Pienso que no. Es un caso parecido al de "America". Es algo continuo. Pasa también en los Scherzi de Beethoven. ¡Gracias por comentar!
Muy chulo Miguel, gracias!
Gracias por comentar, Paco
MUSICA QUE ELEVA EL ESPIRITU EN ESTOS TIEMPOS DE TANTA VIOLENCIA .
¡Uau, qué palabras más bellas, Avelina!
Muchísimas gracias, es de gran ayuda. Justo esta semana mi profesor de orquesta ha escogido este movimiento para que lo toquemos. De verdad, muchas gracias. Espero más vídeos tuyos.❤❤❤
Me alegra que te sirva ¡Muchas gracias por comentar, Elisa!
Música excelsa!!!
Sin duda...
He encontrado otra errata. A ver si la encuentras... (pista: está en la parte del violín solista 2º...). 😆
Gracias Miguel! Muy interesante! Yo soy d los que ha escuchado más "emiolia" 😂😂😂
Pues puede ser.. ¡Gracias por comentar!
La sonata de Brahms es para piano y clarinete O VIOLA. Me equivoqué al leer... Irónicamente, la versión maravillosa de la obra de Encina por The King's Singers NO HACE el retardo. No entiendo por qué, pues la partitura es clara en ese punto.
Moltes gràcies per la classe! És una llastima que s'escolte l'audio un poc saturat..
Hola el análisis increíble, solo una consulta,la versión del concierto se me hizo muy interesante, ¿Te animarías a darme más datos de los solistas ,dirección y agrupación ? Saludos
Por supuesto. Se trata de la espectacular interpretación de The Netherlands Bach Society. Te dejo el enlace: th-cam.com/video/ILKJcsET-NM/w-d-xo.html ¡Y gracias por comentar!
Perfecto, Miguel! Lo interpreté hará ya unos años junto a una amiga. Fue una estupenda experiencia que no olvidaré. Feliz año nuevo! Nos vemos.
Vaya, pues me parece una obra exigente... ¡Enhorabuena!
Muy buen análisis y de música preciosa.....qué más se puede pedir para acabar el año y enpezar uno nuevo?? Gracias Miguel y Feliz Año!!!!!
Como siempre muy instructivo e interesante 👏Muchas gracias por todo tu contenido!
¡Gracias por comentar!
¿Qué es la regla de la octava?
En este vídeo lo explico: th-cam.com/video/jQG3Eiqr7v0/w-d-xo.html Lo añado también a los comentarios. Espero subir pronto el análisis detallado. ¡Gracias por comentar!
Gracias Miguel 🙂