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Excellent merci

Super ! Merci INFINIMENT !!!

Très intéressant,merci bien

Merci pour la qualité de votre explication

MERCI j'étais un peu perdu ! mais c'était avant !

Merci

Bonjour, quelle est la date et l'ouvrage dans lequel Bruno Robbes à défini l'autorité éducative ? avait vous la source s'il vous plaît ? c'est pour mon mémoire. Je vous remercie

Clair, net, précis et concis. J'ai tout de suite eu une réponse à cette question précise. Merci beaucoup!

merci pour votre vidéo, cela m'aide pour mener ma thèse qualitative avec entretiens semi dirigés !

salut cher prof j'espere que vous allez bien, moi je suis un etudiant et je veux publie un article concernant les représentations sociales autour les relations sexuelles hors le mariage chez les marocains célibataires ou. dans la méthodologie de recherche j'ai fait une triangulation méthodologique j'ai essyae pour collecté les donnés a travers un questionnaire de l'assciation verbale (5 mots ou expression) et dans le questionnaire j'ai integrré les indices de la polarité et la neutralité pour evalué et detecté les attitudes qui sont implicitement dans le champs representationelle. a propos le deuxiéme questionnaire. jai construit 13 questions basé sur le type de Likert (tout a fait D'accord, D'accord, Déssacord) qui sont relatifs avec les hypothése de l'étude. conclusion des resultas le noyau centrale de ma étude " contre la religion" cohérent avec la validiation d'une ensemble des itemes dans le questionnaire de type de likert. aussi dans l'analyse thématique, les accociations les plus frequents sont d'une catégorie " religieuse" ma questions c'est est ce que je doit compare entre les résultas de l'analyse prototypique et les résultas de l'echelle de likert ou bien la comparaison foit être entre les relultas de l'analyse thématique et les resultas de l'echelle de likert? c'est a dire est ce que je doit dit que ya une coherance entre le noyau est les itmes (Likert) ou bien ya une choerance entre la catégorie le plus frequents et les items (likert)? et cette procedure est ce que je doit faire une paragraphe dans l'article et je doit discute ce que j'ai dit ou bien je vais juste donne des indices sur ça dans conclusion de l'article? merci a vous monsieur et j'éspere que vous me repondue et désole pour la langue française je sais que ya des fautes mais j'ai essaye de ecrire pour vous me comprendre pasuqe ma langue maternelle "arabe"

Sah il régale, grâce à lui j'ai enfin réussi à synthétiser mon entretien

Cher Sylvain, Cette astuce est tellement tellement précieuse. Merci infiniment

Deux termes qui prêtent souvent à confusion. Merci prof pour cette belle explication claire et compréhensive qui vas permettre à beaucoup de personnes de pouvoir faire la différence.

Merci !

Super 👍👍

Merci beaucoup c’est très clair 🙏

Super ! Et pour faire l'inverse ?

vraiement merci bcp trés pratique

Bravo çà fonctionne très bien. C'est la solution

Good morning, thank you so much for your significant help. I will have to defend my thesis in one month. Your advice has helped me a lot. Thank you so much.

Un grand merci!!!

Merci beaucoup pour cette vidéo. Ça fait des jours que je cherche une vidéo bien expliquée avec exemple à l'appui et je suis tombé sur la vôtre. Très intéressante et instructive ^^

Merci bcp Sylvain, c'est un grand soutien pour moi !

Merci pour ces précieux conseils

Merci 🔝

merci , c'est très utile

très intéressant, merci !

Merci beaucoup pour votre vidéo qui m'aide énormément !

J'aimerais savoir s'il vous plaît d'où est ce que sont tirées les titres ou verbatim utilisés comme titres de catégorie

Merci ! C'est super bien expliqué.

Merci infiniment Mesdames et Messieurs

bonjour comment vous avez créé les colonnes ?

t'es un bon Sylvain

Super, merci beaucoup

Merci pour les conseils

Merci pour cette enrichissante vidéo :)

Merci pour cette vidéo

Super 👍

Un google doc suffit en on ou en of ligne

merci pour vos superbes video!

Une façon astucieuse de mieux se retrouver dans son codage, plutôt que de simplement mettre un surlignage est de définir un style de paragraphe pour chacune des catégories. De cette façon, il est plus facile de s'y retrouver et de les traiter.

pour ma part, le jury n'a pas lu mon mémoire

Merci infiniment du partage.

Merci !! Que c'est formidable de trouver cette aide précieuse. Merci+++ pour ce partage !

Je fais l'instruction en famille et je mixe entre pédagogie Freinet et pédagogie Montessori ☺️

Bonjour Sylvain, copier la liste du tableau et la coller directement dans le client de messagerie partie CC fonctionne aussi. Après avoir coller la liste dans CC il suffit de taper sur la touche avec la flèche (fonction = case suivante) pour que les adresses se mettent correctement. J'utilise régulièrement cette astuce pour envoyer des mails à plusieurs parents. J'ai rajouté dans mon tableau des formules pour sélectionner le niveau, la classe, les ainés, c'est très pratique.

Merci pour la vidéo je vais bientôt présenter ma soutenance de mémoire dois-je me consacrer qu'au cas pratique choisi