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賽馬會「校本多元」計劃（第二期）中，「適異教學」項目的「適異教學網上設計平台」(DI Planner)致力支援教師根據學生的能力、興趣和學習進度，設計具適異教學元素的教案，照顧學生學習多樣性，讓同學均能積極而有意義地學習。 「一課兩講」這種專業發展協作能讓兩所或多所學校的老師，使用 DI Planner 設計相同課題的教案，並於校內各自施教，再透過互相觀課，討論教學實踐的情況和反思，促進教師之間的專業交流。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）的「聯校教師專業發展日」於 2024 年 6 月 28 日（五）順利舉行，歡迎重溫「評估及知識推廣」、「學生數據」、「適異教學」及「學習支援」四個項目相關的專業分享，以及計劃統籌潘啟祥校長的開幕致詞和計劃督導委員主席林智中教授的總結及感言。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）的「聯校教師專業發展日」於 2024 年 6 月 28 日（五）順利舉行。歡迎重溫「學習支援」項目召集人詹浩洋博士，浸信會沙田圍呂明才小學陳鳳儀副校長、郭嘉俊老師和麥藹華老師，以及聖公會聖米迦勒小學張雅頌主� ，講述與「學習支援」項目相關的專業分享。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）的「聯校教師專業發展日」於 2024 年 6 月 28 日（五）順利舉行。歡迎重溫 「適異教學」項目召集人葉穎欣博士，基督教粉嶺神召會小學閻紹君主� 和周嘉慧老師、香港紅卍字會大埔卍慈中學區永裕老師和黃納源老師、以及「適異教學」項目科目支援專家鄧文瀚先生和馮澤謙博士，講述與「適異教學」項目相關的專業分享。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）的「聯校教師專業發展日」於 2024 年 6 月 28 日（五）順利舉行。歡迎重溫 「學生數據」項目召集人曹建農博士，中華聖潔會靈風中學黃栢熙老師，以及香港紅卍字會大埔卍慈中學陳紀宏老師，講述與「學生數據」項目相關的專業分享。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）的「聯校教師專業發展日」於 2024 年 6 月 28 日（五）順利舉行。歡迎重溫「評估及知識推廣」項目召集人盧婉怡博士，講述與「評估及知識推廣」項目相關的專業分享。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）「學習支援」團隊舉辦之「年度專業分享會」已於 2024 年 6 月 1 日順利舉行並完滿結束，感謝各計劃學校及老師的參與。歡迎重溫當日的活動內容，與團隊一同回顧 2023/2024 第三學年的工作成果，以及項目將來之發展方向。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）「學習支援」團隊舉辦之「年度專業分享會」已於 2024 年 6 月 1 日順利舉行並完滿結束，感謝各計劃學校及老師的參與。歡迎重溫當日的活動內容，與團隊一同回顧 2023/2024 第三學年的工作成果，以及項目將來之發展方向。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）「學習支援」團隊舉辦之「年度專業分享會」已於 2024 年 6 月 1 日順利舉行並完滿結束，感謝各計劃學校及老師的參與。歡迎重溫當日的活動內容，與團隊一同回顧 2023/2024 第三學年的工作成果，以及項目將來之發展方向。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）的「適異教學」項目由香港大學教育學院葉穎欣博士及其團隊帶領，透過「適異教學網上設計平台 更新版」（DI Planner 2.0）進一步協助老師設計「適異教學」課堂。 DI Planner 2.0 集合了 1.0 版本的優點，版面更簡潔清晰，易於使用。老師在平台上的「教學示例」可以找到最新的教案及教學材料，而「資源庫」更可以讓老師在繁忙的工作中，節省資料搜習或資料核實的時間，獲取相關的參考資料。他們也可以透過平台上的「教師自主學習模組」，了解如何實踐適異教學，進行電子化的自主學習 此外，老師更可在平台上傳教學設計，按需要尋求科目專家回饋。團隊亦會在學校同意下，透過 DI Planner 2.0 與其他計劃學校分享優秀的「適異教學」教案設計，鼓勵老師自主學習及善用平台增進專業交流，促進知識分享及管理。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）「學生數據」項目香港理工大學團隊致力拓展及優化「學生數據管理平台」(Data Management Platform, DMP) 的功能，運用人工智慧與大數據，開發早期預測及預警的 AI 模組功能，協助計劃學校的老師預測學生學習及行為表現，讓老師可以更立體地識別學生的學習多樣性，把握時機及早干預，支援學生有意義地學習和成長。

每個孩子各有其獨特的長處及學習需要，唯父母面對孩子的學習困難及行為問題時，多感徬徨或手足無措。本計劃特別邀請前線經驗豐富的香港大學講師陳潘潔玲女士 (Mrs. Kit Chan)，透過真實成功例子分享如何支援有學習困難及行為問題的子女，以及透過活動及實習，練習實用技巧，致力培養學童有效的學習方法及建立正面學習行為。她跟大家一起探討孩子的學習困難及出現問題行為的背後原因，幫忙家長了解孩子的真正需要，再配合適當目標和練習，與子女攜手進步。

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）的計劃團隊為了向教育同工介紹如何善用「適異教學」提升教學效能，特意邀請香港中文大學教育學院客座教授林智中教授，以及香港紅卍字會大埔卍慈中學地理科科主� 朱俊錕老師二人合作一條精華影片，分享其於地理科課堂應用適異教學的經驗。 在該影片拍攝途中，林教授與朱老師於自由對談環節擦出亮眼火花，當中提及不少具啟發性的觀點與寶貴經驗。因此，計劃團隊特意把此自由對談剪輯成一部清談影片，希望與各教育同工分享「適異教學」於地理科之實踐經驗，藉以促進更多專業討論。 賽馬會「校本多元」計劃（第二期）為期三年（2021 年 9 月至 2024 年 8 月），透過「學生數據」、「適異教學」及「學習支援」三個項目推行。學校可按校情選擇參加一個或多個項目，以及開展支援項目的時間。歡迎各教育同工瀏覽計劃網頁，了解更多詳情：www.jcschooldiversity.hk/ 計劃全年接受...

賽馬會「校本多元」計劃（第二期）的「學習支援」團隊致力以系統性的全面框架，協助計劃學校有效地發展和加強其校內學習支援小組。團隊希望幫助特殊教育需要統籌主� （SENCOs），特殊教育需要支援老師（SENSTs）和教學助理（LSAs）解決學校內學生學習多樣性的難題。本影片展示了「學習支援」團隊背後的理念及專業分享，讓同學們都可以按照自己的步伐，有意義地學習和成長。 With a systematic and holistic framework, the JCDM Learning Support Team aims to effectively develop and strengthen the school-based learning support team in project schools. The team is dedicated to assisting SENC...

聯校教師專業發展日 2023 - 完整版

聯校教師專業發展日 2023 - 「校本多元」管理

聯校教師專業發展日 2023 - 適異教學

聯校教師專業發展日 2023 - 活動花粹

聯校教師專業發展日 2023 - 學生數據

聯校教師專業發展日 2023 - 學習支援

計劃資訊講座 －評估及知識推廣

計劃資訊講座 - 完整版

計劃資訊講座 －學生數據

計劃資訊講座 －適異教學

計劃資訊講座 －學習支援

計劃資訊講座 - 活動花粹

科目專家與老師的協作 - 介紹如何善用「適異教學」策略提升教學效能

「學習支援」團隊 第二學年 「年度專業分享會」 精華片段

「學習支援」團隊 第二學年 「年度專業分享會」 第一部份 回顧