P5 atau Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila ialah projek lintas disiplin ilmu yang kontekstual dan berbasis pada kebutuhan masyarakat atau permasalahan di lingkungan satuan Pendidikan. Oleh karena itu dengan adanya P5 dalam Kurikulum Merdeka ini nantinya diharapkan setiap individu peserta didik memiliki karakter dan kemampuan yang dibangun dalam keseharian dan dihidupkan dalam diri setiap peserta didik. Upaya penerapan P5 dalam Kurikulum Merdeka ini dapat dilakukan dengan berbagai contoh penerapan seperti budaya satuan pendidikan, pembelajaran interkulikuler, dan ekstrakulikuler. P5 ini juga sebagai jawaban atas satu pertanyaan besar, yaitu “Peserta didik dengan profil (kompetensi) seperti apa yang ingin dihasilkan oleh sistem pendidikan Indonesia?” Di awal tahun pelajaran, P5 juga mempunyai prinsip-prinsip yang wajib diketahui. Pertama, holistik, bermakna memperhatikan sesuatu secara menyeluruh dan tidak parsial atau terpisah-pisah. Kerangka berpikir holistik mendorong kita untuk mempelajari sebuah tema secara menyeluruh dan melihat keterhubungan dari berbagai hal untuk memahami sebuah isu secara mendalam. Kedua, kontekstual, yang berkaitan dengan upaya mendasarkan kegiatan pembelajaran pada pengalaman nyata yang dihadapi dalam keseharian. Prinsip ini mendorong pendidik dan peserta didik untuk dapat menjadikan lingkungan sekitar dan kehidupan sehari-hari sebagai bahan utama pembelajaran. Ketiga, berpusat pada peserta didik. Ini berkaitan dengan skema pembelajaran yang mendorong peserta didik untuk menjadi subjek pembelajaran yang aktif menjalankan proses belajarnya secara mandiri, termasuk memiliki kesempatan memilih dan mengusulkan topik projek profil sesuai minatnya. Keempat, eksploratif. Ini berkaitan dengan rasa semangat untuk membuka ruang yang lebar bagi proses peningkatan diri dan inkuiri, baik terstruktur maupun bebas. Projek penguatan profil pelajar Pancasila tidak berada dalam struktur intrakurikuler yang terkait dengan berbagai skema formal sistematika mata pelajaran para peserta didik.
Pada P5 kali ini kami mengambil tema "Gaya Hidup Berkelanjutan" dengan kegiatan Outing class with cooking class. Dalam P5 kali ini profil pelajar Pancasila yang kami tekankan adalah: Bertaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa, mandiri, kreatif, dan berkebhinekaan global.