龍華e學院
龍華e學院
  • 2 200
  • 421 000

วีดีโอ

112-2-財金系-倪志琦老師-理財商品分析與實務-課程簡介
มุมมอง 1521 วันที่ผ่านมา
112-2-財金系-倪志琦老師-理財商品分析與實務-課程簡介
112-2 財金系-倪志琦老師-理財商品分析與實務-課程經營
มุมมอง 321 วันที่ผ่านมา
112-2 財金系-倪志琦老師-理財商品分析與實務-課程經營
112-2 數商系-魏聖忠老師-傳案企劃實務-課程簡介
มุมมอง 321 วันที่ผ่านมา
112-2 數商系-魏聖忠老師-傳案企劃實務-課程簡介
112-2 數商系-魏聖忠老師-傳案企劃實務-課堂經營
มุมมอง 121 วันที่ผ่านมา
112-2 數商系-魏聖忠老師-傳案企劃實務-課堂經營
112-2 數商系-黃雅琪老師-國際經濟學-課程簡介
มุมมอง 721 วันที่ผ่านมา
112-2 數商系-黃雅琪老師-國際經濟學-課程簡介
112-2 數商系-黃雅琪老師-國際經濟學-課堂經營
มุมมอง 921 วันที่ผ่านมา
112-2 數商系-黃雅琪老師-國際經濟學-課堂經營
112-2 數商系-許麗萍老師-企業永續管理與策略-課程簡介
มุมมอง 721 วันที่ผ่านมา
112-2 數商系-許麗萍老師-企業永續管理與策略-課程簡介
112-2 數商系-許麗萍老師-企業永續管理與策略-課堂經營
มุมมอง 621 วันที่ผ่านมา
112-2 數商系-許麗萍老師-企業永續管理與策略-課堂經營
112-2 企管系-王熙哲老師-零售管理-課堂經營
มุมมอง 621 วันที่ผ่านมา
112-2 企管系-王熙哲老師-零售管理-課堂經營
112-2 工管系-梅明德老師-企業資源規劃-課程簡介
มุมมอง 221 วันที่ผ่านมา
112-2 工管系-梅明德老師-企業資源規劃-課程簡介
112-2 工管系-梅明德老師-企業資源規劃-課堂經營
21 วันที่ผ่านมา
112-2 工管系-梅明德老師-企業資源規劃-課堂經營
112-2 應外系-趙娟黛老師-職涯分析與規劃-課程簡介
มุมมอง 321 วันที่ผ่านมา
112-2 應外系-趙娟黛老師-職涯分析與規劃-課程簡介
112-2 應外系-趙娟黛老師-職涯分析與規劃-課堂經營
มุมมอง 821 วันที่ผ่านมา
112-2 應外系-趙娟黛老師-職涯分析與規劃-課堂經營
112-2 觀休系-謝美婷老師-葡萄酒賞析與服務-課程簡介
มุมมอง 321 วันที่ผ่านมา
112-2 觀休系-謝美婷老師-葡萄酒賞析與服務-課程簡介
112-2 觀休系-謝美婷老師-葡萄酒賞析與服務-課堂經營
มุมมอง 421 วันที่ผ่านมา
112-2 觀休系-謝美婷老師-葡萄酒賞析與服務-課堂經營
112-2 文創系-石博丞老師-基本設計-課程簡介
มุมมอง 321 วันที่ผ่านมา
112-2 文創系-石博丞老師-基本設計-課程簡介
112-2 文創系-石博丞老師-基本設計-課堂經營
มุมมอง 421 วันที่ผ่านมา
112-2 文創系-石博丞老師-基本設計-課堂經營
112-2 文創系-林啟壽老師-影視美學-課程簡介
มุมมอง 421 วันที่ผ่านมา
112-2 文創系-林啟壽老師-影視美學-課程簡介
112-2 文創系-林啟壽老師-影視美學-課堂經營
มุมมอง 321 วันที่ผ่านมา
112-2 文創系-林啟壽老師-影視美學-課堂經營
112-2 應外系-許祖嘉老師-職場專業英文(二)-課程簡介
มุมมอง 221 วันที่ผ่านมา
112-2 應外系-許祖嘉老師-職場專業英文(二)-課程簡介
112-2 應外系-許祖嘉老師-職場專業英文(二)-課堂經營
มุมมอง 121 วันที่ผ่านมา
112-2 應外系-許祖嘉老師-職場專業英文(二)-課堂經營
112-2 應外系-張淑芬老師-商務秘書實務-課程簡介
มุมมอง 621 วันที่ผ่านมา
112-2 應外系-張淑芬老師-商務秘書實務-課程簡介
112-2 應外系-張淑芬老師-商務秘書實務-課堂經營
มุมมอง 421 วันที่ผ่านมา
112-2 應外系-張淑芬老師-商務秘書實務-課堂經營
112-2 遊戲系-林志勇老師-遊戲設計與製作-課程簡介
มุมมอง 521 วันที่ผ่านมา
112-2 遊戲系-林志勇老師-遊戲設計與製作-課程簡介
112-2 遊戲系-林志勇老師-遊戲設計與製作-課堂經營
มุมมอง 421 วันที่ผ่านมา
112-2 遊戲系-林志勇老師-遊戲設計與製作-課堂經營
112-2 文創系-倪建芝老師-設計繪畫-課程介紹
มุมมอง 121 วันที่ผ่านมา
112-2 文創系-倪建芝老師-設計繪畫-課程介紹
112-2 文創系-倪建芝老師-設計繪畫-課堂經營
มุมมอง 421 วันที่ผ่านมา
112-2 文創系-倪建芝老師-設計繪畫-課堂經營
112-2 電機系-楊智富老師-通訊實務與應用-課程簡介
มุมมอง 321 วันที่ผ่านมา
112-2 電機系-楊智富老師-通訊實務與應用-課程簡介
112-2 電機系-楊智富老師-通訊實務與應用-課堂經營
มุมมอง 921 วันที่ผ่านมา
112-2 電機系-楊智富老師-通訊實務與應用-課堂經營

ความคิดเห็น

  • @Emily-ru6dp
    @Emily-ru6dp 27 วันที่ผ่านมา

    想請問右邊的銀行是開壯銀行左邊的銀行是保兌銀行嗎?

  • @明-u4s
    @明-u4s หลายเดือนก่อน

    這麼優質的老師在這破學校教書

  • @曹榮中
    @曹榮中 หลายเดือนก่อน

    謝謝老師 終於知道什麼是押匯跟匯票

  • @sandyliang4941
    @sandyliang4941 3 หลายเดือนก่อน

    講的很清楚,謝謝老師!

  • @sean-wq2xc
    @sean-wq2xc 3 หลายเดือนก่อน

    非本科系,想請教老師及大家關於L/C信用狀是哪個科系以及學科所傳授,有機會想繼續深入了解,感謝。

    • @陳建豪-b1z
      @陳建豪-b1z 2 หลายเดือนก่อน

      國際貿易相關科系

    • @sean-wq2xc
      @sean-wq2xc 2 หลายเดือนก่อน

      ⁠@@陳建豪-b1z 好的,感謝您。在那之後有嘗試理解詢問信用狀,但詢問往來的銀行同個銀行問不同人卻是不同回答,有說資本額不足他們法人金融不做、有說他們現在不做信用狀、有說無長期借貸額度沒達標他們不做、有說不歸他們法人金融管,同間銀行說詞多變真是讓人疑惑呢。 恰巧今天在看推廣部的課程,國貿業務以及進出口外匯業務的課程簡介有提到信用狀,真是如您所說呢,謝謝。

  • @sophiewang1063
    @sophiewang1063 6 หลายเดือนก่อน

    老師講得很好但學生聊天聲音太誇張了吧

  • @草莓醬-j1m
    @草莓醬-j1m 9 หลายเดือนก่อน

    講的超清楚欸 我的媽呀

  • @CCKCCKCCK
    @CCKCCKCCK ปีที่แล้ว

    謝謝你

  • @amychiu3502
    @amychiu3502 ปีที่แล้ว

    謝謝老師!很清楚!

  • @DaeDae0801
    @DaeDae0801 ปีที่แล้ว

    聲音太小,都聽不見...

  • @陳老爹-b1d
    @陳老爹-b1d ปีที่แล้ว

    老師好,您的課程真的很棒,想詢問老師您中會課程,在YT上,是否有完整的課程?學生想自我加強學習,感謝老師。

  • @林大內
    @林大內 ปีที่แล้ว

    3之後再哪

  • @bai7679
    @bai7679 ปีที่แล้ว

    上面兩個銀行可能會是同一間嗎?

    • @林為中
      @林為中 ปีที่แล้ว

      如果出口商經常接到同一間通知銀行的信用狀,為節省交易成本,很有可能選擇通知銀行作為押匯銀行。

  • @小新-j6g
    @小新-j6g ปีที่แล้ว

    老師講得好清楚,謝謝!!

  • @藍天一
    @藍天一 ปีที่แล้ว

  • @藍天一
    @藍天一 ปีที่แล้ว

  • @danhuang4805
    @danhuang4805 ปีที่แล้ว

    幫助很大,謝謝老師!

    • @林為中
      @林為中 ปีที่แล้ว

      不客氣,多交流

  • @王智生-c7x
    @王智生-c7x 2 ปีที่แล้ว

    請問這個課本是哪一本?

  • @陳郁瑩-k7m
    @陳郁瑩-k7m 2 ปีที่แล้ว

    謝謝老師

  • @wangdaniel7992
    @wangdaniel7992 2 ปีที่แล้ว

    這些學生是在上課還是聊天~~無言

    • @mialynn9129
      @mialynn9129 ปีที่แล้ว

      很多私大智障猴子🐒都這樣~ 把教室當成交友廳的白痴們🙄 跟那些人同校真的會覺得學費白繳竟然跟那些白癡同學歷

  • @Dan.gtever
    @Dan.gtever 2 ปีที่แล้ว

    雜音太大聲了吧~

  • @S105105105
    @S105105105 2 ปีที่แล้ว

    原來如此!這位老師講得淺顯易懂,好棒

  • @周佳梁
    @周佳梁 2 ปีที่แล้ว

    非常詳細及清晰的解釋教學,謝謝老師!

  • @不明徐姓人士
    @不明徐姓人士 2 ปีที่แล้ว

    很清楚

  • @Eagle990618
    @Eagle990618 2 ปีที่แล้ว

    魚骨圖錯了

  • @楷文-u8w
    @楷文-u8w 2 ปีที่แล้ว

    3:57 男生體重的標準差較大,為什麼代表資料較集中??是否有口誤?

  • @chesschen5122
    @chesschen5122 2 ปีที่แล้ว

    可以旁聽嗎?或是老師有對外授課?

  • @黃俊凱-p2z
    @黃俊凱-p2z 2 ปีที่แล้ว

    請問「對情境之描述也不見得不可逆」是甚麼意思?

  • @古侑達
    @古侑達 2 ปีที่แล้ว

    影片有些小失誤

  • @hsuanchien2238
    @hsuanchien2238 2 ปีที่แล้ว

    感謝老師詳細的說明~很簡單明瞭:)

  • @林奕呈-q5u
    @林奕呈-q5u 3 ปีที่แล้ว

    謝謝講解

  • @婁可孟
    @婁可孟 3 ปีที่แล้ว

    老師人真好,聲音清鈴悅耳,溫柔有涵養

  • @frennylin201
    @frennylin201 3 ปีที่แล้ว

    老師的說明很清楚易懂。最後提到F類也建議保險,好受用~謝謝林老師的無私分享!

  • @linhsiaoying688
    @linhsiaoying688 3 ปีที่แล้ว

    講解的很清楚,謝謝老師

  • @林小明-k9c
    @林小明-k9c 3 ปีที่แล้ว

    背景好吵QQ

  • @林小明-k9c
    @林小明-k9c 3 ปีที่แล้ว

    非常感謝,之間有去上課,但有點進階聽不懂,過太久又忘光,最近去面試筆試又一直被考 看到這個簡單易懂又回想起來了

  • @yunhanchin2163
    @yunhanchin2163 3 ปีที่แล้ว

    謝謝老師,很清楚!!

    • @林為中
      @林為中 2 ปีที่แล้ว

      謝謝,互相交流

    • @林為中
      @林為中 ปีที่แล้ว

      不客氣,多交流滿好的

  • @林弘翰-w1t
    @林弘翰-w1t 3 ปีที่แล้ว

    給你一個讚

  • @zi-qingyang9881
    @zi-qingyang9881 3 ปีที่แล้ว

    謝謝老師的教導!

    • @林為中
      @林為中 2 ปีที่แล้ว

      不客氣,互相交流

  • @loveamway
    @loveamway 3 ปีที่แล้ว

    請問上一個會計年度本期損益結清轉成業主往來之後,在新的會計年度如何沖銷業主往來.

  • @范建鹏-k4e
    @范建鹏-k4e 3 ปีที่แล้ว

  • @maxon12
    @maxon12 3 ปีที่แล้ว

    清楚,終於知道什麼是押匯及其觀念。

  • @BulletBLOX
    @BulletBLOX 3 ปีที่แล้ว

    Darn no views in 7 months.. Well you finally got one. Heres a tip: dont post boring vidros

  • @mattcobras
    @mattcobras 3 ปีที่แล้ว

    清楚,謝謝!

  • @tsaibinyen
    @tsaibinyen 4 ปีที่แล้ว

    很清楚,謝謝

    • @林為中
      @林為中 ปีที่แล้ว

      謝謝肯定

  • @sharh049
    @sharh049 4 ปีที่แล้ว

    那麼對於自學會計的我而言,那麼按部就班的講解初級會計的課程,真的讓我收穫良多,然後建立了一些基礎觀念,那麼這部分想謝謝老師的教導。 那麼想給老師一些建議,那麼在教學講課過程中,不妨考慮使用一些除了「那麼」以外的連接詞,那麼或是直接省略,有時候連續4~5句話都把那麼拿來當發語詞一般用,再好聽的聲音也不免令人感到厭倦。

    • @蛋餅-z3v
      @蛋餅-z3v ปีที่แล้ว

      酸三小 不爽不要看

  • @梁尊德
    @梁尊德 4 ปีที่แล้ว

    謝謝分享!

  • @a0930887498
    @a0930887498 4 ปีที่แล้ว

    思覺失調症

  • @庭仔-i6y
    @庭仔-i6y 4 ปีที่แล้ว

    請問做貿易商出口這行業自己是賣家 是不是有機會要在台灣參展 或出國參展尋找客戶訂單買家?

    • @林為中
      @林為中 3 ปีที่แล้ว

      現在拓展國際業務更多元,除了貿協的活動外,還可以透過阿里巴巴與亞馬遜等跨境電商平台進行國外業務拓展。

    • @林為中
      @林為中 3 ปีที่แล้ว

      經濟部國貿局也有補助措施,網址如下,請參考www.trade.gov.tw/Pages/Detail.aspx?nodeID=1784&pid=594838

  • @kmm_hkg4807
    @kmm_hkg4807 4 ปีที่แล้ว

    很清晰,謝謝。