bionalysis
bionalysis
  • 86
  • 67 912
اختبار ثنائي الحدين للتساوي - Binomial test of equality in SPSS
من الممكن استخدام اختبار ثنائي الحدين مع متغير رقمي باستخدام قيمة معينة تقسمه لفئتين. يقوم الاختبار بمقارنة نسب الأشخاص الذي ينتمون لهاتين الفئتين ويقارنها بنسب نظرية نحددها أثناء إجراء التحليل. في هذا الفيديو أركز على تعليمات سريعة لإجراء الاختبار وتفسير النتائج.
النسخة المستخدمة:
SPSS version 27.0
00:00 المقدمة
00:34 التعريف بمثال البيانات
01:14 الطريقة الأولى لإجراء الاختبار
01:55 تفسير النتائج
03:01 الطريقة الثانية لإجراء الاختبار
03:33 نتائج الطريقة الثانية
04:11 الخاتمة
موقعنا على الإنترنت:
bionalysis.com/
صفحتنا على الفيسبوك:
bionalysis
TH-cam thumbnail designed on www.canva.com/,
and logo designed on logomakr.com/
تواصل معنا من خلال الواتساب لعرض أسعار خدمة التحليل الإحصائي للرسائل الجامعية والأبحاث:
+962 799 43 80 31
มุมมอง: 27

วีดีโอ

اختبار تي للعينة الواحدة - One-sample T Test in SPSS
มุมมอง 3721 วันที่ผ่านมา
إذا أردنا اختبار تساوي معدل العينة مع معدل المجتمع الكلي، يمكننا استخدام اختبار تي للعينة الواحدة. هذا الاختبار هو اختبار معلمي يتطلب أن يكون توزيع البيانات توزيعاً طبيعياً. في هذا الفيديو أركز على تعليمات سريعة لإجراء الاختبار وتفسير النتائج. النسخة المستخدمة: SPSS version 27.0 00:00 المقدمة 00:40 حساب متوسط العينة 00:55 فرضية الاختبار 01:08 إجراء اختبار تي للعينة الواحدة 01:27 تفسير النتائج 0...
القيم الشاذة وكيفية التعامل معها - Univariate and multivariate outliers in SPSS
มุมมอง 75หลายเดือนก่อน
القيم الشاذة هي قيم بعيدة عن البقية بحيث أنها قد تؤثر على شكل التوزيع وعلى نتائج التحليلات الإحصائية. في هذا الفيديو، نستعرض طرق تحديد القيم الشاذة على متغير واحد، وكذلك على عدة متغيرات في نفس الوقت، أي لدى إجراء تحليل انحدار. كما نعطي توجيهات عامة للتعامل مع مثل هذه القيم. مرجع على تفسير مسافة كوك وماهالانوبيس: Barton, B. and Peat, J., 2014. Medical statistics: A guide to SPSS, data analysis a...
تحليل التباين الأحادي للقياسات المتكررة - One-way repeated measures ANOVA in SPSS
มุมมอง 1612 หลายเดือนก่อน
نقوم اليوم بتعلم كيفية إجراء اختبار تحليل التباين للقياسات المتكررة الأحادي. مثال البيانات المستخدم قائم على ثلاث قياسات متكررة على نفس الأفراد تلقوا جميعاً نفس العلاج. نتحقق من فرضية الكروية ونقوم بتفسير النتائج ومعاينة رسم لتغير معدل القياس مع الوقت. النسخة المستخدمة: SPSS version 27.0 00:00 المقدمة 00:30 التعريف بمثال البيانات 01:17 إجراء اختبار تحليل التباين للقياسات المتكررة 03:00 تفسير نت...
دمج الملفات بإضافة أفراد ومتغيرات جديدة - Merging files in SPSS
มุมมอง 902 หลายเดือนก่อน
نستعرض في هذا الفيديو طريقة إضافة بيانات أفراد جدد من ملف بيانات آخر، أي دمج ملفين معاً بزيادة عدد الصفوف في مجموعة البيانات، وكذلك الطرق الثلاث لإضافة متغيرات جديدة من ملف آخر، أي دمج ملفين معاً بزيادة عدد الأعمدة في مجموعة البيانات. مصدر البيانات: www.kaggle.com/datasets/uciml/adult-census-income النسخة المستخدمة: SPSS version 27.0 00:00 المقدمة 00:37 طريقة دمج ملفين بإضافة بيانات أفراد جدد 0...
ما التحليل الإحصائي المناسب؟ العلاقة بين العلاج ونتيجته وضبط تأثير مركز العلاج (مانتل هاينتسل SPSS)
มุมมอง 1343 หลายเดือนก่อน
في الفيديو السابق قدمنا مجموعة بيانات عن مجموعة من المرضى تلقوا علاجاً ما ومجموعة أخرى من المرضى الذين تلقوا علاجاً وهمياً. وكان هؤلاء المرضى موزعين بين عدد من مراكز العلاج. أردنا معرفة ما إذا كان هناك علاقة بين نوع العلاج الذي تلقاه المرضى ونتيجة العلاج بالنجاح أو الفشل بعد ضبط تأثير مركز العلاج. في هذا الفيديو نحلل هذه البيانات باستخدام اختبار مانتل هاينتسل الذي يحسب نسبة أرجحية لنجاح العلاج ...
ما هو التحليل الإحصائي المناسب؟ العلاقة بين نوع العلاج ونجاحه مع إدخال مركز العلاج في التحليل (SPSS)
มุมมอง 923 หลายเดือนก่อน
فيديو جديد من سلسلة أمثلة تطبيقية على التحليل الإحصائي. سأترك لكم عدة أيام لترك مقترحاتكم للتحليل المناسب وتجربة التحليل بأنفسكم. إليكم رابط البيانات فيما يلي. رابط البيانات: docs.google.com/spreadsheets/d/16Y8aZA9ZCXfJTyZVTC3VcOHfEeaxpueJ-TYjstjSYk8/edit?usp=sharing Data from: Agresti, A. (2012). Categorical data analysis (Vol. 792). John Wiley & Sons النسخة المستخدمة: SPSS version 27.0 موقعنا...
إحصاءات وصفية للمتغيرات الرقمية -Descriptive statistics for numerical variables in SPSS
มุมมอง 1133 หลายเดือนก่อน
في هذا الفيديو، أبين أربع طرق مختلفة لعرض الإحصاءات الوصفية للمتغيرات الرقمية، حيث أن بعض هذه الطرق تسمح بتقسيم التحليل تبعاً لفئات متغير فئوي، وبعضها يحسب النتائج لجميع الحالات دون تقسيم. كما يحتوي بعضها على خيارات أكثر من غيرها لأنواع الإحصاءات المحسوبة، وبعضها الآخر يشتمل على رسوم بيانية. وأعتقد أن آخرها هي الطريقة الأنسب لهدف الإبلاغ عن النتائج. النسخة المستخدمة: SPSS version 27.0 00:00 الم...
الانحدار اللاخطي في إس بي إس إس (حساب المعاملات) - Nonlinear regression in SPSS
มุมมอง 913 หลายเดือนก่อน
في هذا الفيديو نشرح كيفية إجراء الانحدار اللاخطي باستخدام معادلة لا خطية معرفة سابقاً وذلك لحساب قيم الثوابت في المعادلة. نستخدم للتوضيح مثال حساب ثابتي معادلة ميكيليس مينتين، وهما السرعة القصوى للتفاعل وتركيز مادة التفاعل اللازم للوصول إلى نصف السرعة القصوى. النسخة المستخدمة: SPSS version 26.0 00:00 المقدمة 00:11 التعريف بمثال البيانات 00:49 تمثيل العلاقات بين المتغيرات برسم بياني 03:10 المعاد...
إضافة أرقام المراجع في ستايل إي بي إي - Adding reference numbers to APA style in Mendeley Cite
มุมมอง 1584 หลายเดือนก่อน
إضافة أرقام المراجع في ستايل إي بي إي - Adding reference numbers to APA style in Mendeley Cite
اختبار تي للمجموعات المرتبطة - Paired Samples T Test SPSS
มุมมอง 754 หลายเดือนก่อน
اختبار تي للمجموعات المرتبطة - Paired Samples T Test SPSS
تحريرطريقة توثيق المراجع في المندلي - Editing citation styles for use in Mendeley Cite
มุมมอง 2214 หลายเดือนก่อน
تحريرطريقة توثيق المراجع في المندلي - Editing citation styles for use in Mendeley Cite
اختبار بعدي لاختبار مربع كاي - Post hoc test for a significant Chi-square test in SPSS
มุมมอง 1644 หลายเดือนก่อน
اختبار بعدي لاختبار مربع كاي - Post hoc test for a significant Chi-square test in SPSS
ما هو التحليل الإحصائي المناسب؟ ارتباط جين مع نمو البكتيريا في الفئران (تحليل التباين الثنائي SPSS)
มุมมอง 1405 หลายเดือนก่อน
ما هو التحليل الإحصائي المناسب؟ ارتباط جين مع نمو البكتيريا في الفئران (تحليل التباين الثنائي SPSS)
ما هو التحليل الإحصائي المناسب؟ ارتباط جين مع نمو البكتيريا في الفئران (SPSS)
มุมมอง 775 หลายเดือนก่อน
ما هو التحليل الإحصائي المناسب؟ ارتباط جين مع نمو البكتيريا في الفئران (SPSS)
العثور على البيانات المكررة - Identifying duplicate cases in SPSS
มุมมอง 915 หลายเดือนก่อน
العثور على البيانات المكررة - Identifying duplicate cases in SPSS
ما هو التحليل الإحصائي المناسب؟ تأثير درجة الحرارة على التردد (الانحدار الخطي مع مكون تربيعي SPSS)
มุมมอง 1306 หลายเดือนก่อน
ما هو التحليل الإحصائي المناسب؟ تأثير درجة الحرارة على التردد (الانحدار الخطي مع مكون تربيعي SPSS)
ما هو التحليل الإحصائي المناسب؟ تأثير درجة الحرارة على التردد (SPSS)
มุมมอง 976 หลายเดือนก่อน
ما هو التحليل الإحصائي المناسب؟ تأثير درجة الحرارة على التردد (SPSS)
تنزيل وتثبيت مندلي لإدارة المراجع - Downloading and installing Mendeley Reference Manager
มุมมอง 2716 หลายเดือนก่อน
تنزيل وتثبيت مندلي لإدارة المراجع - Downloading and installing Mendeley Reference Manager
الارتباط الجزئي (الارتباط بين متغيرين رقميين مع ضبط متغير رقمي آخر) - Partial correlation in SPSS
มุมมอง 1566 หลายเดือนก่อน
الارتباط الجزئي (الارتباط بين متغيرين رقميين مع ضبط متغير رقمي آخر) - Partial correlation in SPSS
الانحدار اللوجستي البسيط (مع تفسير النتائج بالتفصيل) - Simple binary logistic regression in SPSS
มุมมอง 1K7 หลายเดือนก่อน
الانحدار اللوجستي البسيط (مع تفسير النتائج بالتفصيل) - Simple binary logistic regression in SPSS
استيراد مراجع اندنوت إلى المندلي (مع ملفات بي دي إف) - Importing EndNote references into Mendeley
มุมมอง 1277 หลายเดือนก่อน
استيراد مراجع اندنوت إلى المندلي (مع ملفات بي دي إف) - Importing EndNote references into Mendeley
التكرارات ورسم الأعمدة لأسئلة الاستبيان ذات الإجابات المتعددة - Multiple response sets in SPSS
มุมมอง 3257 หลายเดือนก่อน
التكرارات ورسم الأعمدة لأسئلة الاستبيان ذات الإجابات المتعددة - Multiple response sets in SPSS
معامل ارتباط كيندال (ومقارنته بمعامل سبيرمان) - Kendall's tau in SPSS
มุมมอง 5128 หลายเดือนก่อน
معامل ارتباط كيندال (ومقارنته بمعامل سبيرمان) - Kendall's tau in SPSS
شرح مقاييس المتغيرات وكيفية تحديدها في إس بي إس إس - Variable measures in SPSS
มุมมอง 2289 หลายเดือนก่อน
شرح مقاييس المتغيرات وكيفية تحديدها في إس بي إس إس - Variable measures in SPSS
معامل الارتباط سبيرمان (في برنامج إس بي إس إس) - Spearman correlation coefficient in SPSS
มุมมอง 3449 หลายเดือนก่อน
معامل الارتباط سبيرمان (في برنامج إس بي إس إس) - Spearman correlation coefficient in SPSS
البيانات المفقودة 1 (تعريفها وعددها لكل فرد) - Defining and counting missing data in SPSS
มุมมอง 819 หลายเดือนก่อน
البيانات المفقودة 1 (تعريفها وعددها لكل فرد) - Defining and counting missing data in SPSS
اختبار تحليل التباين الأحادي (حالة تحقق الفرضيات) - One-way ANOVA in SPSS
มุมมอง 49310 หลายเดือนก่อน
اختبار تحليل التباين الأحادي (حالة تحقق الفرضيات) - One-way ANOVA in SPSS
إضافة المراجع لمكتبة مندلي (يدوياً او من ملف بي دي إف) - Adding references to Mendeley library
มุมมอง 1.1K10 หลายเดือนก่อน
إضافة المراجع لمكتبة مندلي (يدوياً او من ملف بي دي إف) - Adding references to Mendeley library
اختبار ليفين لتجانس التباين (عدة طرق لعمل الاختبار) - Levene's test for homogeneity of variance SPSS
มุมมอง 66210 หลายเดือนก่อน
اختبار ليفين لتجانس التباين (عدة طرق لعمل الاختبار) - Levene's test for homogeneity of variance SPSS

ความคิดเห็น

  • @user-bs3nb9sq3z
    @user-bs3nb9sq3z วันที่ผ่านมา

    اريد ملف للعمل و طريقة التحليل بواسطة الاكسل من فضلك

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 ชั่วโมงที่ผ่านมา

      docs.google.com/spreadsheets/d/12VpE-RT2a1KyysP9HWSRAxVsNVzuUY3Rn6X9vjo0mck/edit?usp=sharing

  • @ranamohamed7071
    @ranamohamed7071 10 วันที่ผ่านมา

    بعد ما بعتلي الرساله عالجيميل ودخلت علي active your SAS profile مش بيجيبلي اكتب كلمه السر بيجبلي ادخل الجيميل وكلمه السر ومش راضي يقبلهم اصلا

    • @bionalysis
      @bionalysis 6 วันที่ผ่านมา

      نعم يجب تفعيل البروفايل في البداية قبل استخدام الموقع. يمكن عمل البروفايل على الموقع الرئيسي: www.sas.com

  • @user-sy3fy8tb1t
    @user-sy3fy8tb1t 10 วันที่ผ่านมา

    كلمه السر مابتظبط معي كيف احل هذه المشكلة؟

    • @bionalysis
      @bionalysis 6 วันที่ผ่านมา

      بالأول يجب التأكد من أن sas profile ما فيه مشاكل. الرجاء محاولة تسجيل الدخول على الموقع الرئيسي: www.sas.com إذا كان البروفايل فيه مشاكل ولم يتم تسجيل الدخول، الرجاء محاولة تحديد كلمة سر جديدة أو التأكد من الإيميل. إذا تم تسجيل الدخول، يمكن العودة لموقع SAS OnDemand for Academics وتسجيل الدخول بعد التأكد من الإيميل أو تحديد كلمة سر جديدة إذا استدعى الأمر.

  • @dr.ashraf-zg9zx
    @dr.ashraf-zg9zx 12 วันที่ผ่านมา

    دائما متميزه جزاكم الله خيرا

    • @bionalysis
      @bionalysis 10 วันที่ผ่านมา

      تسلم يا رب وإياكم

  • @DrNabeel20
    @DrNabeel20 23 วันที่ผ่านมา

    جزاك الله خيراً، هل يمكن فيديو عن الاختبارات post hoc analysis كلمة بسيطة عن كل اختبار والسيناريو المنساب لاستعماله وشكرا

    • @bionalysis
      @bionalysis 20 วันที่ผ่านมา

      وإياكم. ان شاء الله تعالى

  • @dr.ashraf-zg9zx
    @dr.ashraf-zg9zx 26 วันที่ผ่านมา

    اول ليك قبل المشاهده.

  • @user-zk4fo4kr4r
    @user-zk4fo4kr4r 28 วันที่ผ่านมา

    اشكركم

    • @bionalysis
      @bionalysis 28 วันที่ผ่านมา

      العفو

  • @azzouzchibani6460
    @azzouzchibani6460 หลายเดือนก่อน

    بارك الله فيك. تحياتي

    • @bionalysis
      @bionalysis หลายเดือนก่อน

      وفيكم. جزاكم الله كل خير

  • @dr.ashraf-zg9zx
    @dr.ashraf-zg9zx หลายเดือนก่อน

    ما شاء الله تبارك الله جزاكم الله خيرا. ولا تغيبي بدروسكم القيمه علينا فإني انتظر دروس حضرتك. وفقكم الله لكل خير

    • @bionalysis
      @bionalysis หลายเดือนก่อน

      ان شاء الله ربنا يوفقنا ويبارك في وقتنا ووقتكم. وجزاكم كل خير يا رب

  • @naseermuna3294
    @naseermuna3294 หลายเดือนก่อน

    🌹

  • @emannjaradat1636
    @emannjaradat1636 หลายเดือนก่อน

    انا بدراستي عندي اربع متغيرات مستقلة بتأثر ع متغير تابع واحد، طلع معي قيم الوسط و الوسيط متقاربة جدا جدا و قيم التفلطح قريبة من الصفر، و التوزيع على الهيستوغرام كان شكله طبيعي يشبه الجرس، بس قيم p-value باختبار شابيرو و كلوموجوروف كان اقل من 0.05 هل هذا عادي؟ و هل لازم اعتمدهم هاي الشروط كلهم لحتى اكتب انه التوزيع طبيعي؟ و هل فيه اجراء ثاني؟ علما انه عينتي حجمها 417 شكرا على مجهودك، شرحك بجنن و ارجو الرد ♥

    • @bionalysis
      @bionalysis หลายเดือนก่อน

      كل ما زاد حجم العينة بتصير اختبارات التوزيع الطبيعي حساسة اكتر لأي بعد ولو صغير عن التوزيع الطبيعي. القرار بأنه توزيع المتغير طبيعي او لأ بيعتمد ايضا على العوامل اللي ذكرتيها. فنعم ممكن نعتبر التوزيع لمتغيراتك طبيعي بهذا الفيديو بينت مثال على الموضوع هدا: th-cam.com/users/shortsgoFNDOfDXDw

    • @emannjaradat1636
      @emannjaradat1636 หลายเดือนก่อน

      @@bionalysis شكرا شكرا شكرا 💙💙💙💙

  • @dr.ashraf-zg9zx
    @dr.ashraf-zg9zx 2 หลายเดือนก่อน

    السلام عليكم ورحمه الله أستاذه ميساء. هناك موضوع احصائي نادر الوجود على النت لم اراه المنتديات العربية الا مرة واحده ونظرا لكون حضرتك ذات اضافة واسلوب سهل يسير ومعلومات متجدده فكنت ارجو من حضرتك شرحه من كل جوانبه الا وهو المقارنات الخطية. وجزاكم الله خيرا

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      ان شاء الله تعالى بإذن الله وإياكم يا رب

  • @Hajer.MAAZOUN
    @Hajer.MAAZOUN 2 หลายเดือนก่อน

    Thank you very much for this clear explanaition. How to generate the bibiliography list in word please ?

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      You are most welcome. You can watch my other video on using Mendeley Cite in Word: th-cam.com/video/7vXCxWByLYA/w-d-xo.html If you still have questions after watching the video, please don't hesitate to ask.

  • @dataanalyst-wr7gi
    @dataanalyst-wr7gi 2 หลายเดือนก่อน

    ما شاء الله طريقة عرض رائعة ومعلومات زخمة تعرض بتسلسل رائع بوصل للفكرة بشكل سريع دون سرد ليس له داعي

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      الله يجزيكم الخير ويقدرنا دائماً على إنتاج ما هو نافع

  • @abdouka1913
    @abdouka1913 2 หลายเดือนก่อน

    من فضلكم كيف يمكن إدخال الخيارات المتعددة وجمعها في نفس السؤال؟ ادخال كل متغير لوحده يظهر وكأنه سؤال مستقل. شكرا

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      يمكنك مشاهدة الفيديو التالي الذي يتعامل مع هذه الأسئلة كوحدة واحدة: th-cam.com/video/KkwGRdwJzzo/w-d-xo.html يمكنك بدء المشاهدة من الدقيقة 11:12

  • @halkhallaf1606
    @halkhallaf1606 2 หลายเดือนก่อน

    الله يعطيك العافية على التوضيح 👍🏻🌟

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      الله يعافيكم

  • @ahsm-dv5qn
    @ahsm-dv5qn 2 หลายเดือนก่อน

    ❤❤

  • @dr.ashraf-zg9zx
    @dr.ashraf-zg9zx 2 หลายเดือนก่อน

    درس ممتع واتابعك من اول ظهور القناة ولكن بمعرف ساندي بنتي والان اتابع بمعرفي ورغم اني متابع لقنوات احصائية كثيرة إلا أنه دائما اجد عندكم نقطة تميز. ولي سؤال اذا سمحتي متى أخذ الكروية أو الجرين هوس أو مافيلد ما هو الرقم المعنوي المحدد لكل واحد فيهم . وبالتوفيق وربي يوفقك

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      أهلا وسهلا فيك يا دكتور منتشرف فيك على القناة. وشكراً جزيلاً على الدعم. بالنسبة للكروية إذا كان معامل إيبسلون الجرين هاوس جايسر 0.75 أقل من نستخدم تصحيح الجرين هاوس جايسير أما إذا كان معامل إيبسلون الجرين هاوس جايسر أكثر من 0.75 نستخدم تصحيح الهوين فيلدت.

  • @bionalysis
    @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

    الa بتعني انه المتغير معرف ك string

  • @user-uu8wr3sy8u
    @user-uu8wr3sy8u 2 หลายเดือนก่อน

    السلام عليكم اختي شنو اسم البرنامج

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته. SPSS برنامج

  • @MoonaSarakibi
    @MoonaSarakibi 2 หลายเดือนก่อน

    السلام عليكم هل البرنامج مخصص للمصادر الأجنبية لان لما اضيف مصادر عربية ماتطلع اي معلومات عنها

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته. من الممكن تغيير اللغة من: Citation settings -> Change citation language ثم اختيار اللغة العربية

  • @faizaalsharif2956
    @faizaalsharif2956 2 หลายเดือนก่อน

    شكرا جزيلا

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      العفو

  • @ahsm-dv5qn
    @ahsm-dv5qn 2 หลายเดือนก่อน

    ❤❤

  • @asmaaalzomor3459
    @asmaaalzomor3459 2 หลายเดือนก่อน

    طيب انا حملته وبرنامج ميندلي ظاهر بس ف جنب الصفحه ومش راضي يظهر ف الايكونه من فوق ابدا ولازم كل مره اعمل نفس الخطوات عشان يفتح صفحه فيها البرنامج فين المشكله ؟!!

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      يعني ظاهر عندك محتويات مكتبة مندلي في جنب الصفحة؟ إضافة المراجع رح تكون من خلال المكتبة على جانب الصفحة

    • @asmaaalzomor3459
      @asmaaalzomor3459 2 หลายเดือนก่อน

      @@bionalysis اها ظاهر ف الجنب بس ومش ظاهر فوق ف الايكونه ولازم كل مره افتح صفحه جديده ارجع اعمل كل الخطوات دي من الاول

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      @@asmaaalzomor3459 كل مرة بتعملي تسجيل خروج من المايكروسوفت والمندلي؟ انا لانه عندي اكتر من حساب احيانا كان يصير معي نفس المشكلة. بس لما صرت ارجع لنفس الحساب لقيت انه بيكون المندلي موجود وجاهز للاستخدام.

    • @asmaaalzomor3459
      @asmaaalzomor3459 2 หลายเดือนก่อน

      @@bionalysis يعني لو الوورد مفتوح من حساب والمندلي مفتوح من حساب مختلف هيحصل كده ؟

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      @@asmaaalzomor3459 انت جربي تعملي bookmark في متصفح الويب على صفحة الوورد اللي بتشتغلي فيها، والمرة القادمة ارجعيلها باستخدام البوكمارك

  • @dr.ashraf-zg9zx
    @dr.ashraf-zg9zx 2 หลายเดือนก่อน

    متميزه جزاكم الله خيرا

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      وإياكم يا رب

  • @marwa7963
    @marwa7963 2 หลายเดือนก่อน

    كيف اضيف رقم الصفحة في الرفرنس؟ من المندلي

    • @bionalysis
      @bionalysis 2 หลายเดือนก่อน

      في البداية قد يكون المطلوب هو إضافة رقم الصفحة بشكل يدوي على الرفرنس في مكتبة مندلي. ثم البحث عن ستايل توثيق مراجع يشمل إظهار رقم الصفحات. ما هو اسم الستايل المستخدم حالياً؟

  • @ahmed-yb5gk
    @ahmed-yb5gk 3 หลายเดือนก่อน

    الاضاءه عاليه جدا يا دكتوره في جهاز اللاب وبالتالي الصوره مش واضحه

    • @bionalysis
      @bionalysis 3 หลายเดือนก่อน

      شكرا على الملاحظة. قد تكون المشكلة في إعدادات برنامج تسجيل الشاشة

  • @ahmed-yb5gk
    @ahmed-yb5gk 3 หลายเดือนก่อน

    شكرا جزيلا لحضرتك يا دكتورة

    • @bionalysis
      @bionalysis 3 หลายเดือนก่อน

      العفو تسلم يا رب

  • @ahmed-yb5gk
    @ahmed-yb5gk 3 หลายเดือนก่อน

    علي فكره انتي شاطرة وفاهمه بتقولي ايه

    • @bionalysis
      @bionalysis 3 หลายเดือนก่อน

      جزاكم الله كل خير

  • @AMETURKI
    @AMETURKI 3 หลายเดือนก่อน

    دكتورة عندي سؤال بخصوص مقياس ليكرت الخماسي إذا سمحتي، ‏هل يصح تقسيم المقياس الخماسي لثلاث مستويات كمعيار للحكم: (مرتفع، متوسط، منخفض)؟ ‏لان سؤال الدراسة: ما مستوى… ‏والمقياس المطبق خماسي. ‏وللحكم تم اتباع المعادلة التالية: (٥-١)/٣= (١،٣٣) ‏•مرتفع ( ٥.٠٠-٣،٦٨) ‏•متوسط (٣،٦٧-٢،٣٤) ‏•منخفض (٢،٣٣-١،٠٠) ‏هل هو صحيح، أم يلزم ان يكون معيار الحكم خماسي.

    • @bionalysis
      @bionalysis 3 หลายเดือนก่อน

      من الأفضل استخدام المقياس الخماسي لانه بيحتوي على قدر أكبر من المعلومات، لكن من الممكن دمج الفئتين الاعلى مع بعض والفئتين الدنيا مع بعض إذا كان العدد في بعض هذه الفئات قليلا. خيار آخر قد يكون حساب z-score للإجابات على المقياس الخماسي ومن ثم تحويله إلى ثلاثي باختيار عتبة تصنيف. قد يكون ذلك على سبيل المثال اعتمادا على موقع وحدة انحراف معياري واحدة على جانبي المتوسط،وبالاستعانة بشكل توزيع قيم z-score.

  • @ahsm-dv5qn
    @ahsm-dv5qn 3 หลายเดือนก่อน

    بارك الله فيك

    • @bionalysis
      @bionalysis 3 หลายเดือนก่อน

      وفيكم

  • @BELKACEMDAHMANI-nw9ve
    @BELKACEMDAHMANI-nw9ve 3 หลายเดือนก่อน

    رقم الصفحة كيف يتم ادخاله و تغيير النسيق للعربي يمين يسار شكرا استاذة

    • @bionalysis
      @bionalysis 3 หลายเดือนก่อน

      العفو. إذا كنت تستخدم وورد أونلاين، بالنسبة لرقم الصفحة يظهر تبعاً لستايل التوثيق المستخدم. إذا اخترت مثلاً: Citation settings->American Psychological Association 7th edition->change citation style سيظهر رقم الصفحات من المرجع. بالنسبة لتغيير النسق للعربي: Citation settings->Change citation language ثم اختر اللغة العربية

  • @BELKACEMDAHMANI-nw9ve
    @BELKACEMDAHMANI-nw9ve 3 หลายเดือนก่อน

    كيف يتم تغيير الاقواس المقلوبة ) ......( الى تنسيق عادي في العربي (......) و اظهار رقم الصفحة شكرا

    • @bionalysis
      @bionalysis 3 หลายเดือนก่อน

      السلام عليكم. قمت بالرد، وهذا كان نص الرد: إذا كنت تستخدم وورد أونلاين، بالنسبة لرقم الصفحة يظهر تبعاً لستايل التوثيق المستخدم. إذا اخترت مثلاً: Citation settings->American Psychological Association 7th edition->change citation style سيظهر رقم الصفحات من المرجع. بالنسبة لتغيير النسق للعربي: Citation settings->Change citation language ثم اختر اللغة العربية

  • @abdullahyousef6169
    @abdullahyousef6169 4 หลายเดือนก่อน

    فيديو مفيد

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      تسلم يا رب

  • @abdullahyousef6169
    @abdullahyousef6169 4 หลายเดือนก่อน

    فيديو مفيد

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      نفعنا وإياكم بكل خير

  • @user-zt9yx6sp5p
    @user-zt9yx6sp5p 4 หลายเดือนก่อน

    شكرا لك بس عندي سؤال في نظام الAPA لماذا لا يترقم في قائمة المراجع واذا رقمت المراجع يدويا عند إضافة او حذف يختفو الارقام ا

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      العفو. نعم هذا لانه ستايل APA لا يظهر أرقام المراجع في قائمة المراجع. لكن يمكن تحرير هذا الستايل بحيث يظهر الأرقام. يمكنك مشاهدة هذا الفيديو عن تحرير ستايل الاقتباس: th-cam.com/video/aeSV-JMI_34/w-d-xo.html لإظهار أرقام المراجع في APA ضعي المؤشر على Layout تحت Bibliography في لوحة Style overview ثم أضيفي node واختاري نوعها text-variable-(citation-number) ان شاء الله اصور فيديو سريع لكيفية عمل ذلك وأضع الرابط هنا

    • @user-zt9yx6sp5p
      @user-zt9yx6sp5p 4 หลายเดือนก่อน

      @@bionalysis شكراااا🥺❤️❤️

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      @@user-zt9yx6sp5pأنا عملت الفيديو بس رح يطلع يوم الثلاثاء ان شاء الله على القناة. إذا بتعطيني إيميلك بس ضروري يكون Gmail ممكن أشاركك فيه بشكل private

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      th-cam.com/video/PBOP12ccpW0/w-d-xo.html

  • @Zahraa-jx6cs
    @Zahraa-jx6cs 4 หลายเดือนก่อน

    ما شاء الله شرح متقن

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      الله ينفعنا وإياكم بكل خير

  • @ahsm-dv5qn
    @ahsm-dv5qn 4 หลายเดือนก่อน

    السلام عليكم ست كيف اعمل التجانس والتكافؤ

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته. عندي هون رابط فيديو لإجراء اختبار ليفين لتجانس التباين th-cam.com/video/GvAKNDl21pA/w-d-xo.html

    • @ahsm-dv5qn
      @ahsm-dv5qn 4 หลายเดือนก่อน

      @@bionalysis شكرا جزيلا ست. عندي عينتي رياض الاطفال عددهم ٢٠ طفل مجموعة تجريبية و ٢٠ طفل مجموعة ضابطة . اختبرتهم بالقدرات التوافقية وعندي ارقام القبلي و البعيد لكن ما اعرف احلل احصائي كيف ممكن مساعدة

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      @@ahsm-dv5qnالعفو. من الممكن اختبار الفرق بين القبلي والبعدي لكل مجموعة على حدة باستخدام paired t-test ويمكن أيضا حساب الفرق بين القبلي والبعدي لكل مجموعة ومن ثم اختبار الفرق بين الفرقين باستخدام Independent samples t-test.

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      @@ahsm-dv5qnمن الممكن أيضا اجراء اختبار أعقد هو Split-plot ANOVA لعمل الاختبار في إس بي إس إس Analyse - General linear model - Repeated measures ثم اختيار within subjects factor: الارقام القبلية والبعدية Between subjects factor: متغير المجموعة التجريبية والضابطة

    • @ahsm-dv5qn
      @ahsm-dv5qn 4 หลายเดือนก่อน

      ست كيف اتواصل مع حضرتك ممكن .

  • @user-rh4sq4qh5u
    @user-rh4sq4qh5u 4 หลายเดือนก่อน

    احسنت عندي مقارنة احصائية بين السكر والبروتينات الدهونية باستخدام برنامج spss ممكن مساعدة

    • @bionalysis
      @bionalysis 4 หลายเดือนก่อน

      أحسن الله إليكم. تفضل

  • @gangoll917
    @gangoll917 5 หลายเดือนก่อน

    كيف يتم حل مشكلة رسالة الخطا YOU DO NOT PERMISSION TO SAVE IN THIS DIRECTORY عند حفظ الرسم كقالب

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      يمكنك حفظ القالب في ملف آخر. قم باختيار مكان آخر للحفظ مثلا على سطح المكتب

  • @mouloudiibrahim8652
    @mouloudiibrahim8652 5 หลายเดือนก่อน

    شكرا مفيد .. نسبة فاي و كرامر لا تظهر اثناء الشرح الاخير.

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      العفو سعيدة انكم استفدتوا ان شاء الله. هي موجودة في الجدول السفلي تحت نتائج اختبار مربع كاي. هل هذا هو القصد؟

  • @GeekyDoc
    @GeekyDoc 5 หลายเดือนก่อน

    ممكن تكملة لهذه السلسلة لو سمحتِ

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      ان شاء الله تعالى

  • @drmohamedelshenawy8021
    @drmohamedelshenawy8021 5 หลายเดือนก่อน

    تسلم ايدك

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      الله يسلمكم

  • @fawazali1979
    @fawazali1979 5 หลายเดือนก่อน

    ممكن فيديوهات حول عمليات التحليل

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      ان شاء الله أكيد. ايش المواضيع اللي مهتمين فيها؟ على القناة في مجموعة من الفيديوهات هدا الرابط: th-cam.com/play/PLR3Gn2FNvVtDvwrbGi4gBDtC9xEljXLdA.html

  • @user-wh2iw7dr4t
    @user-wh2iw7dr4t 5 หลายเดือนก่อน

    معاملة الارتباط بيرسون لتعرف على العلاقة بين البكتيريا والبروتين ، و اختبار ت لعينتين متربطتين لمعرفة الاختلاف بين الكبد والكلى، واختبار ت لعينتين مستقلين لمعرفة كذلك الاختلاف بين مجموعتين الفئران.

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      معامل الارتباط بيرسون يكون بين متغيرين رقميين بهدف اختبار علاقة خطية بينهما. الفئران التي تم معاينة كبدها كانت تختلف عن تلك التي تم معاينة طحالها، أي أنهما مجموعتين مستقلتين.

    • @user-wh2iw7dr4t
      @user-wh2iw7dr4t 5 หลายเดือนก่อน

      من فضلك تحديد الاساليب الإحصائية المناسبة.

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      ان شاء الله الفيديو القادم هذا الاسبوع نتناول التحليل@@user-wh2iw7dr4t

  • @user-lx2qh3rz9w
    @user-lx2qh3rz9w 5 หลายเดือนก่อน

    في جدول 2*2 الصفوف وجود الجين أو غيابه والأعمدة وجود المرض أو عدم وجوده ، وبعد حساب مربع كاي ظهر أنه أقل من 0.05 سؤالي هو هل هناك طريقة لمعرفة إذا كان الجين يسبب المرض أو أنه يمنع حصول المرض - مثال آخر الصفوف ذكور وإناث والأعمدة التدخين نعم أو لا وطلعت significant هل هناك طريقة لمعرفة إذا كان الذكور يدخنون أكثر؟

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      بالنسبة للمثال الأول، كون نتيجة اختبار مربع كاي أقل من 0.05 فقط يعني وجود ارتباط association بين المرض والجين لكن ليس بالضرورة أن الجين يسبب المرض. حتى نثبت أن الجين يسبب المرض يجب استخدام تصميم تجربة يستطيع اكتشاف سبب المرض causation. بالإضافة إلى دراسة وظيفة الجين وغيرها من الأمور ذات العلاقة. لكن من الممكن استخدام تجربة منضبطة معشاة Randomized controlled trial مثلا واختبار تأثير دواء يستهدف الجين ودراسة ما إذا كان هناك فعلا نتيجة لاستخدام الدواء. مثل هذا التصميم يعزل تأثير الجين على المرض ويستثني تأثير المتغيرات الأخرى التي قد تؤثر على هذه العلاقة في تصميم تجربة آخر. أما إذا كان مثل هذا التصميم صعب التنفيذ، فيمكن استخدام تصاميم تجارب أخرى لكن يجب أخذ المتغيرات المؤثرة على العلاقة بين الجين والمرض بعين الاعتبار في التحليل الاحصائي: مثل العوامل البيئية أو السلوكية، وإدخالها كمتغيرات في الانحدار على سبيل المثال. كما أن الأمر يختلف بين الأمراض المندلية التي يسببها جين واحد عن الأمراض المعقدة التي يسببها عدد قد يكون كبيراً من الجينات بالإضافة إلى عوامل بيئية وسلوكية. أما بالنسبة للمثال الثاني، نعم يمكن مقارنة التعداد الحقيقي لكل فئة مع التعداد المتوقع الذي يحسبه اختبار مربع كاي، فإما أن يكون التعداد الحقيقي أقل أو أكثر من المتوقع. يمكنك اختيار: Crosstabs -> cells -> Residuals (Adjusted Standardized) الخلايا التي تكون لها هذه القيمة أكثر من 2 يكون التعداد الحقيقي أكثر من المتوقع بشكل له دلالة احصائية، وإذا كانت هذه القيمة أقل من 2 سالب، يكون التعداد الحقيقي أقل من المتوقع بشكل له دلالة احصائية. أحد المراجع على هذا الأمر: Sharpe D. Chi-square test is statistically significant: Now what?. Practical assessment, research, and evaluation. 2019;20(1):8.

    • @user-lx2qh3rz9w
      @user-lx2qh3rz9w 5 หลายเดือนก่อน

      شكرا كثير جزاكِ الله كل الخير@@bionalysis

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      وإياكم @@user-lx2qh3rz9w

  • @user-lx2qh3rz9w
    @user-lx2qh3rz9w 5 หลายเดือนก่อน

    رائع شكرا جزيلا

    • @bionalysis
      @bionalysis 5 หลายเดือนก่อน

      العفو

  • @user-sv8pd5gx1o
    @user-sv8pd5gx1o 6 หลายเดือนก่อน

    السلام اذا اريد المصادرمالتي اخليهم نفس استايل المجلة ...شلون اضيف استايل المجلة للبرنامج مندلي ..جزاكم الله خيرا" لي يعرف يجاوبني

    • @bionalysis
      @bionalysis 6 หลายเดือนก่อน

      وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته. لتغيير الاستايل، من قائمة مندلي سايت اختيار: Citation settings -> Change citation style ثم البحث في الخيارات الموجودة أو النزول لأسفل القائمة والضغط على: Search for another style والبحث عن اسم المجلة

    • @bionalysis
      @bionalysis 6 หลายเดือนก่อน

      إذا كان الستايل غير متوفر، من الممكن عمل ستايل مخصص سأقوم بعمل فيديو عن الموضوع قريباً ان شاء الله وسأضع الرابط هنا.