- 252
- 229 429
Olena Mulyk
Ukraine
เข้าร่วมเมื่อ 29 มิ.ย. 2016
วีดีโอ
Число Ейлера. Важливі властивості ЧП. Лекція №4
มุมมอง 33วันที่ผ่านมา
Число Ейлера. Важлив властивост ЧП. Лекція №4
Функціональні ряди. Лекція №3
มุมมอง 1514 วันที่ผ่านมา
Рівномірна збіжність ФР. Властивост рівномірно збіжних рядів та способи їх дослідження.
Функціональні ряди. Лекція №3
มุมมอง 2121 วันที่ผ่านมา
Абсолютна та рівномірна збіжність ФР. Властивост рівномірно збіжних рядів.
Системи ЛДР. 3 приклади розв'язання СЛДР
มุมมอง 394 หลายเดือนก่อน
Системи ЛДР. 3 приклади розв'язання СЛДР
Лінійні однорідні ДР.ЛОДР. Лекція №22
มุมมอง 654 หลายเดือนก่อน
Підстановка Ейлера для розв'язання ЛОДР 2-го порядка
Логістична регресія ROC - curve Лекція №13
มุมมอง 315 หลายเดือนก่อน
Також: КОЕФІЦІЄНТ КОНТИНГЕНЦІЇ ПІРСОНА 𝝋 КОЕФІЦІЄНТ АСОЦІАЦІЇ ЮЛА 𝑸 КОЕФІЦІЄНТИ ВЗАЄМНОЇ ЗВ’ЯЗАНОСТІ ОЗНАК ПІРСОНА С, ЧУПРОВА К ТА КРАМЕРА
Векторні поля Лекція №19
มุมมอง 235 หลายเดือนก่อน
Потенціальне, соленоїдальне гармонічне. Оператори Гамільтона Лапласа.
Задачі по темі т. Остроградського - Гауса та Стокса. Лекція №18
มุมมอง 535 หลายเดือนก่อน
Задач по тем т. Остроградського - Гауса та Стокса. Лекція №18
Поверхневий інтеграл І роду . Лекція №11
มุมมอง 425 หลายเดือนก่อน
Поверхневий інтеграл І роду . Лекція №11
Критерій T-Вiлкоксона - критерії розпізнавання зсувів (зв’язані вибірки)
มุมมอง 175 หลายเดือนก่อน
Критерій T-Вiлкоксона - критерії розпізнавання зсувів (зв’язан вибірки)
Криволінійний інтеграл ІІ роду. Лекція № 14
มุมมอง 385 หลายเดือนก่อน
Криволінійний інтеграл ІІ роду. Лекція 14
Критерії порівняння ознак U-критерій Манна-Уiтнi (незалежні вибірки).
มุมมอง 1505 หลายเดือนก่อน
Критерії порівняння ознак U-критерій Манна-Уiтнi (незалежн вибірки).
Криволінійний інтеграл ІІ роду. Лекція №13
มุมมอง 396 หลายเดือนก่อน
Криволінійний інтеграл ІІ роду. Лекція №13
Криволінійний інтеграл І роду для функцій заданих явно, параметрично та в ПСК Лекція №12
มุมมอง 476 หลายเดือนก่อน
Криволінійний інтеграл І роду для функцій заданих явно, параметрично та в ПСК Лекція №12
Тест Шапіро - Уіілка на нормальність розподілу.
มุมมอง 2066 หลายเดือนก่อน
Тест Шапіро - Уіілка на нормальність розподілу.
Подвійний інтеграл в полярних координатах. Лекція №10
มุมมอง 596 หลายเดือนก่อน
Подвійний інтеграл в полярних координатах. Лекція №10
Подвійний інтеграл (область не прямокутна) Лекція № 9
มุมมอง 426 หลายเดือนก่อน
Подвійний інтеграл (область не прямокутна) Лекція 9
Невластивий інтеграл ІІ роду. Лекція №8
มุมมอง 547 หลายเดือนก่อน
Невластивий інтеграл ІІ роду. Лекція №8
"Ну тому, що" - фраза, яка заміняє пояснення. Погано...
.. ,???...розраховано на студентів....
ностальгія, кпі фбмі 2015-2016 рік.
Дякую! Все супер і зрозуміло!
Дякую
Як знайти об'єм цих сфер через інтеграл
Сфер, поки , немає - тут розглянуто приклад на площині... про сфери має бути у відео з потрійними інтегралами!
@@olenamulyk4127 я про інші)
Помилка, при перенесенні і зведені подібних доданків виходить t^2
якраз мій вираз по ргр ,дякую велике
Як же заєбали ці інтеграли
Розглядав - розглядав ваші інтеграли , нічого не второпав бо своє шкільне забув, а діти ще не дійшли до вищої математики тому просто коментар: розумних людей я поважаю.
Це вже другий самастр, почніть з першого)
прикольно , дякую
Welcome
Вас так приємно слухати. Дякую за розбір теми, дуже допомогли 🤗
коли розрахункову можна буде здати ?
Всі роботи вкладайте у відповідну папку...
куды потик то?
доплможить 1- коринь з 3 знаю що кут 300 але як вирозити в формулах .... не виходить
Візьміть кут не 300, а 360-300=60, і рахуйте як -60+2Пк/3, тоді 1 корінь буде -20, другий буде-60+360/3=100, третій -60+720/3=220. Тоді 360/3=120 і кути -20+120=100, 100+120=220. :-)
❤❤❤❤❤
Які ж вони гарнюні <3
(- сos3y + cos y)dy має бути, а не (- сos3y - cos y)dy
Красавица!
скажи хрю
скажи сало
вибачте, а можна циркуляцію по векторному полю сала
Бот чи троль?
Не підскажете, чому на 8:43 X(p) = (p^2+2*p+4)/(p^2), хоча це значення не X(p), а ∆X(p). Чи так і повинно бути, чи це помилка?
Ви правильно помітили, але помилки немає. Я далі поділила У(р) на p^2 і знайшла оригінал У, тобто сам Х не знаходила.
Супер! Все зрозуміло!
Яке практичне значення для життя людини має оця вся байда???
Точно - тре краще картоплю на городі полоти - вже час! 🤣🤣🤣
несправедливо мало переглядів
😅 Дякую!
Ту математику яку Ви розбираєте я не бачив у інших авторів крім нудних лекцій.Ваші ролики рятують,просто всі мовчать).Кожний Ваш ролик зменшує кількість людей які підуть на відрахування)
Дякую! Я рада, що Вам і іншим допомагають мої старання))) Успіхів і натхнення 🥰
Дуже файний ролик,дякую за допомогу ,Ви молодець
Ваші старання допогли не відрахуватись)
Дякую,дуже допомогло
Дякую, Олено Василівно)
4:54 все класно тільки не зрозумів навіщо ви виділяли повний квадрат і як ви це зробили
Повний квадрат виділяється, щоб звести інтеграл до табличного. Було Х/2, але це є подвійний добуток, замінили на 2*(Х*1/4), тоді маємо повний квадрат(Х+1/4)^2
@@olenamulyk4127 велике дякую!
@@terz7407 Welcome 🙂
добрий день. дуже багато помилок. приклад не завершено.
Двічі завершено😁)
Мне ничего так и не стало понятно, еще больше запуталась. И самое главное - на ваших видео нифига не слышно. Это не единственное с очень тихим звуком
Мабуть ще й мови не знаєте)
@@olenamulyk4127 понятно, конструктивная критика не для Вас
@@olenamulyk4127 прошу проверить звук на записях. Есть ещё микрофоны, например. Вы очень далеко от микрофона
@@ЕвгенияМаланюк Цьому відео 6 років .. в мене на каналі повно відео на аналогічну тему новіших з гарним звуком і картинкою) t.me/advancedmathskpi
@@olenamulyk4127 дякую
Вам потрібен мікрофон, дуже погано чути + фон від приміщення.
То було давно) Зараз вже все є 🙂 Дивіться новіші відео в плейлистах!
Дякую, дуже корисно. В нас час особливо не вистачає пояснень в інтернеті саме українською.
👍❤
Ого!
Узагальнення теореми про середнє неправильне: f(x)=x, xє[-1,1]; g(x)= - 1, xє[-1,0), g(x)=1, xє[0,1]. int fg=1, int g=0
Наступну частину прослухайте)...і до речі - акцентовано, що функції мають бути додатними, а Ви берете g(x)= - 1
У Вас жахлива мова. Перепрошую, не змогла слухати. Тільки дивилась. Виклад матеріалу гарний. Чітко, конкретно. Українська мережкою лягла на канву роЗійської. Дякую, що почали говорити. Успіхів!
Все, що можу сказати - сидіть, слухайте і мовчіть))) Я записую відео, коли наді мною літають ракети і в такому стані, можливо, я хочу матюкатись, а не говорити про математику... і в ці моменти я не завжди розумію, якою мовою говорити - а я їх знаю кілька - так що про російську - стуліть писок!
І, більш того, мій канал існує з 2018 року для допомоги моїм українським СТУДЕНТАМ , і від них я не маю зауважень ні тут, ні в телеграмі..
База
Знак циркуляції залежить від напрямку руху по кривій. Його треба явно вказати. Застосовуючи формулу Стокса, треба вибрати поверхню (в певному аспекті довільним чином) і вказати її орієнтацію, узгоджену з орієнтацією кривої. Оскільки ротор сталий, обчислювати простіше інтеграл 2-го роду як суму інтегралів від окремих доданків форми в декартових координатах. Тоді матимемо суму площ проекцій на координатні площини з коефіцієнтами - координатами ротора. Ці проекції - круг, еліпс і відрізок, площі яких легко знаходяться за відомими формулами без явного застосування інтегралів. P.S. Точка (4, 0, 0) все ж таки знаходиться на кривій Г.
...зміст в тому, щоб не використовувати поверхневий інтеграл ІІ роду)
Дуже милі
Нам викладали мат аналіз ще у школі ще в 1995 році
...мабуть, Ви були талановитою, що до математики , дитиною в 1995 році :-)))
Господи, яка ж це база, файно є)
і²=-1, а і=...
😁...і це комплексне число, з нульовою дійсною частиною, яке розташоване на уявній осі ОУ, модуль якого дорівнює 1😺
i²=-1, а і²=... Скажіть, будь ласка.
Не зовсім зрозуміла запитання) Уявна одиниця і - це (прийнято вважати) корінь квадратний з -1. Якщо зводимо у квадрат - виходить -1.
Бімба. Дякую!
Welcome :-)))