วีดีโอ

شرحت فصول كتاب #الأيام بالترتيب مع الوقوف على #المواقف المهمة والتركيز عليها، وتحليل بعض #الأحداث المهمة في الكتاب.. #ثانوية_عامة #النعت_الحقيقي #أنواع_النعت #النحو_العربي #قواعد_اللغة_العربية #شرح_النعت #دروس_النحو #تعليم_اللغة_العربية #تبسيط_القواعد #النعت_والصفة #تعلم_النحو_بسهولة #True_Adjective #Types_of_Adjectives #Arabic_Grammar #Arabic_Language_Rules #Adjective_Explanation #Grammar_Less...

شرحت في البداية النعت #الحقيقي المفرد ومطابقته #المنعوت في (#النوع) و (#العدد) و (#التعريف والتنكير) و (#الإعراب)، ثم شرحت النعت #الجملة والنعت #شبه الجملة.. #المرحلة_الإعدادية #المرحلة_الثانوية #ثانوية_عامة

شرحت أنواع (#مَنْ) الثلاثة: (مَن #الاستفهامية)، و (مَن #الموصولة)، و (مَن #الشرطية).. #المرحلة_الثانوية #ثانوية_عامة

شرحت ثلاثة أمثلة على #اسم الفاعل العامل عمل فعله المبني للمعلوم.. #المرحلة_الثانوية #ثانوية_عامة

بدأت بشرح معنى صيغ المبالغة، ثم بينت أوزانها الخمسة، ثم شرحت الشرطين اللذين تعمل بهما عمل فعلها المبني للمعلوم.. #الثالثة_إعدادي #المرحلة_الثانوية

شرحت معنى اسم الآلة، ثم بينت نوعيه اسم الآلة #السماعي و #القياسي، ثم بينت أوزانه القديمة والجديدة.. #الثالثة_إعدادي #ثانوية_عامة #المرحلة_الثانوية

شرحت معنى #اسم المرة، وكيفية صوغه من الفعل الثلاثي، ومن الفعل غير الثلاثي.. وشرحت معنى #اسم الهيئة، وكيفية صوغه من الفعل الثلاثي، والفعل غير الثلاثي.. #ثانوية_عامة #المرحلة_الثانوية

شرحت نوع همزة الاسم الممدود (#الأصلية)، و (#المنقلبة عن أصل)، و (#الزائدة للتأنيث)، ثم شرحت كيفية تثنية الممدود وجمعه، ثم بينت قاعدة رسم وكتابة #الهمزة #شبه المتطرفة.. #المرحلة_الإعدادية #المرحلة_الثانوية #ثانوية_عامة

شرحت فكرة حل السؤال #الأول ثم شرحت فكرة حل السؤال #الثاني ثم شرحت حل الثالث وأعطيت سؤالًا على فكرته.. #المرحلة_الثانوية #ثانوية_عامة

شرحت في البداية معنى النثر، وشرحت أهم #فنون النثر في العصر #الجاهلي، وعصر #صدر الإسلام، وأخيرا العصر #الأموي.. #الأول_الثانوي #الثانية_ثانوي #المرحلة_الثانوية

شرحت في البداية الفرق بين الأسلوب #الخبري والأسلوب #الإنشائي، ثم الفرق بين الإنشائي #الطلبي، والإنشائي #غير الطلبي، ثم شرحت الأسلوب الخبري #لفظًا إنشائي #معنى.. #المرحلة_الثانوية #ثانوية_عامة

شرحت أنواع حروف الجر: حروف #أصلية، وحروف #زائدة، وحرف جر #شبيه بالزائد، وبينت الفرق بينها، وبينت متى تكون الباء والكاف ومِن حروف #جر زائدة.. #ثانوية_عامة #المرحلة_الثانوية

شرحت في البداية معنى #الفاعل وأنواعه، ثم بينت حكم تأنيث #الفعل مع الفاعل (#يجب، و #يجوز، و #يمتنع)..

شرحت في البداية كيف نشأ اتجاه #المهاجر، وكيف تم تأسيس #الرابطة القلمية ثم #العصبة الأندلسية، ثم شرحت الفروق بينهما، ثم شرحت سمات الاتجاه مع ذكر الأمثلة.. #ثانوية_عامة

#مدرسة أبولو (اتجاه #أبولو)

#مدرسة الديوان (اتجاه #الديوان)

#الاتجاه الوجداني و #مطران خليل مطران

#سؤال رقم (2)

(#ذو) ومؤنثها (#ذات) ومثناهما وجمعهما

حل تدريبات وأسئلة الامتحانات #الوحدة الخامسة كتاب الامتحان للنحو 2025

#الجمل التي #لا محل لها من الإعراب

#بناء الفعل للمجهول وصور #نائب الفاعل

سؤال تعليمي

#اسم المفعول وصوغه وعمله

#أدوات التوكيد وأسلوب #القصر

كتابة #الأعداد الحسابية بحروف عربية وكتابة #تمييزها

#التمييز ونوعاه #الملفوظ و #الملحوظ

#الإطناب وأغراضه

#المصدر #المؤول و #الميمي و #الصناعي