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比較級、最上級の不規則変� better, best。動詞 like ではbetter, bestを無条件に覚えておこう。また、動詞がloveの場合は、more, mostを用いる。 #比較　#最上級　#不規則変化

不定詞の3用法を簡単に読み取る方法。英文の読み取りの語順を守れば自然に読み取れるはず。 #不定詞 #newhorizon

more, mostを使った比較級、最上級。働きは er, estをつけた語と全く同じである。

二つを比べたら「より～」、3つ以上を比べたら「最も～・一番～」と表現する。これが、比較級、最上級と言われる。

日本の外国との貿易の役割を読み解く。「仮定法」「関係代名詞」がどこにあるか、見つけよう。

仮定法を含む実践的和訳を練習しよう。和訳の語順の例外となる熟語、語法にも注意したい。学校カバンの国際協力での役割を理解しよう。

過去の疑問文、否定文の構造を理解しよう。重要な助動詞doの過去形はdidであり、過去の印は1か所のみ。

つなぎifを使って、「もし～ならば、～だろう」を仮定法を使って表現する。仮定法はあくまでも現実と異なることを言うときに使う。

I wish (～だったらなあ)の後に、現実とは異なる事柄が続くとき、その文は「仮定法」となる。今のことを仮定する場合は、動詞をひとつ古くして過去形になる。

形を変えて過去を表す動詞(不規則動詞)とは。過去を示す印-edと同じ働きをする。

過去の出来事を表現するには、動詞を過去形にする。規則動詞では動詞にedをつける。

関係代名詞の目的格の訳し方。省略もできるこの関係代名詞を理解する。かざる名詞が「物」ならばthat, which、「人」ならばthat, whomとなる。

富士登山道の相談。表の情報と話し合いの内容を照らし合わせ、話の中の言葉を推測する。実生活の中の英語に慣れ親しもう。

関係代名詞の主格 that, whichの使い方を理解しよう。

楽々英文の読み方 New Horizon 中1 Let's Read 1 前半

楽々英文の読み方 New Horizon 中3 Unit5 Scene2

楽々英文の読み方 New Horizon 中1 Unit9 Story3

楽々英文の読み方 New Horizon 中１ Unit9 Story2

楽々英文の読み方 New Horizon 中3 Unit5 Scene1

楽々英文の読み方 New Horizon 中１ Unit9 Story1

楽々英文の読み方 New Horizon 中１ Unit8 Story3

楽々英文の読み方 New Horizon 中１ Unit8 Story1

楽々英文の読み方 New Horizon 中１ Unit8 Srory2

楽々英文の読み方 New Horizon 中１ Unit7 Story3

楽々英文の読み方 New Horizon 中１ Unit7 Story1

楽々英文の読み方 New Horizon 中３ Unit4 Read & Think2

楽々英文の読み方 New Horizon 中３ Unit4 Read & Think1

楽々英文の読み方 New Horizon 中3 Unit4 Scene2

楽々英文の読み方 New Horizon 中3 Unit4 Scene1