NHCE Lab Experiment Videos
NHCE Lab Experiment Videos
  • 568
  • 755 800
Morse test
Morse test
มุมมอง: 596

วีดีโอ

Heat balance sheet
มุมมอง 2293 ปีที่แล้ว
Heat balance sheet
Two wire method
มุมมอง 11K3 ปีที่แล้ว
Two wire method
Limits, fits, tolerance and gauges
มุมมอง 1263 ปีที่แล้ว
Limits, fits, tolerance and gauges
n ob 2 machines
มุมมอง 493 ปีที่แล้ว
n ob 2 machines
Modi method problem
มุมมอง 603 ปีที่แล้ว
Modi method problem
Crashing of network
มุมมอง 433 ปีที่แล้ว
Crashing of network
Milling program
มุมมอง 773 ปีที่แล้ว
Milling program
performance test on single cylinder CI engine
มุมมอง 5063 ปีที่แล้ว
performance test on single cylinder CI engine
performance test on multi cylinder CI engine
มุมมอง 1863 ปีที่แล้ว
performance test on multi cylinder CI engine
Valve and port timing
มุมมอง 1733 ปีที่แล้ว
Valve and port timing
20ECL58- CMOS LAB - Digital design of Inverter
มุมมอง 9783 ปีที่แล้ว
20ECL58-CMOS LAB- Digital Design of Inverter
20ECL57-MICROPROCESSOR LAB- CODE CONVERSIONS
มุมมอง 6823 ปีที่แล้ว
20ECL57-MICROPROCESSOR LAB . IN THIS VIDEO CODE CONVERSIONS USING 8086 IN MASM
20ECEL58- DIFFERENTIAL AMPLIFIER SCHEMATIC
มุมมอง 2.1K3 ปีที่แล้ว
CMOS VLSI DESIGN LAB- DIFFERENTIAL AMPLIFIER SCHEMATIC DESIGN IS DEMONSTRATED
Valve refacing
มุมมอง 1.9K3 ปีที่แล้ว
Valve refacing
Valve lapping
มุมมอง 2363 ปีที่แล้ว
Valve lapping
Clay content test
มุมมอง 5K3 ปีที่แล้ว
Clay content test
20ECL58-COMMON DRAIN AMPLIFIER LAYOUT
มุมมอง 1.5K3 ปีที่แล้ว
20ECL58-COMMON DRAIN AMPLIFIER LAYOUT
20ECL58- COMMON DRAIN AMPLIFIER SCHEMATIC
มุมมอง 2K3 ปีที่แล้ว
20ECL58- COMMON DRAIN AMPLIFIER SCHEMATIC
Building management system work bench(Application 5)
มุมมอง 5653 ปีที่แล้ว
Building management system work bench(Application 5)
19ECL38 AEC LAB EXPT - 3 Testing of Voltage Multipliers
มุมมอง 4503 ปีที่แล้ว
19ECL38 AEC LAB EXPT - 3 Testing of Voltage Multipliers
SAP WAREHOUSE
มุมมอง 1.6K3 ปีที่แล้ว
SAP WAREHOUSE
SAP SALES & DIST
มุมมอง 1.5K3 ปีที่แล้ว
SAP SALES & DIST
SAP Materials Management case st
มุมมอง 10K3 ปีที่แล้ว
SAP Materials Management case st
SAP MATERIALS MANAGEMENT
มุมมอง 1.1K3 ปีที่แล้ว
SAP MATERIALS MANAGEMENT
SAP WM case study
มุมมอง 1.7K3 ปีที่แล้ว
SAP WM case study
SAP PRODUCTION PLAN
มุมมอง 6493 ปีที่แล้ว
SAP PRODUCTION PLAN
20ECL57-MICROPROCESSOR LAB- SORTING OF 2 NUMBERS (ASCENDING AND DESCENDING ORDER)
มุมมอง 5763 ปีที่แล้ว
20ECL57-MICROPROCESSOR LAB- SORTING OF 2 NUMBERS (ASCENDING AND DESCENDING ORDER)
20ECL57- MICOPROCESSOR LAB- To perform the division of two signed numbers using 8086
มุมมอง 3893 ปีที่แล้ว
20ECL57- MICOPROCESSOR LAB- To perform the division of two signed numbers using 8086
20ECL57 -MICROPROCESSOR LAB- To perform Unsigned Division using 8086
มุมมอง 6553 ปีที่แล้ว
20ECL57 -MICROPROCESSOR LAB- To perform Unsigned Division using 8086

ความคิดเห็น

  • @rraHF_yt
    @rraHF_yt 17 วันที่ผ่านมา

    Thanks!

  • @lea-ns1ie
    @lea-ns1ie 2 หลายเดือนก่อน

    Sir preset connected to +5 or switch?

  • @vinayakkajagar7654
    @vinayakkajagar7654 3 หลายเดือนก่อน

    Thnak u sir

  • @vinayakkajagar7654
    @vinayakkajagar7654 3 หลายเดือนก่อน

    Devru thank u

  • @pradipkalariya6901
    @pradipkalariya6901 5 หลายเดือนก่อน

    To set conductivity of standard buffer solution,use a button back side of instrumenr

  • @priyankakashyap1719
    @priyankakashyap1719 5 หลายเดือนก่อน

    Mam aapko pdana nhi aata

  • @laozhe1437
    @laozhe1437 5 หลายเดือนก่อน

    may i ask how can I input a 32 bit number

  • @hanumanyadav3679
    @hanumanyadav3679 6 หลายเดือนก่อน

    Your parameters are not stable for your stock solutions!

  • @venkynaik5101
    @venkynaik5101 6 หลายเดือนก่อน

    Sir please send me your contact number I need to speak with you

  • @Ezshorts.No.1
    @Ezshorts.No.1 6 หลายเดือนก่อน

    Thanks for this 💟

  • @Ezshorts.No.1
    @Ezshorts.No.1 6 หลายเดือนก่อน

    Thanks for this brother ☯️💟

  • @parameshdruthik
    @parameshdruthik 6 หลายเดือนก่อน

    Tq mam

  • @adithya.m.bharadwaj8603
    @adithya.m.bharadwaj8603 6 หลายเดือนก่อน

    Thanks a lot sir

  • @madhuribagewadi2411
    @madhuribagewadi2411 7 หลายเดือนก่อน

    Doesnt stepper motor stop after 5 rotation?? Sir

  • @sahilkanojiya237
    @sahilkanojiya237 8 หลายเดือนก่อน

    Good explanation❤

  • @nisargam807
    @nisargam807 9 หลายเดือนก่อน

    Thanks

  • @krisea3807
    @krisea3807 9 หลายเดือนก่อน

    Don't say "we can able to". Use either "can" or "able".

  • @Smondalforyou3483
    @Smondalforyou3483 9 หลายเดือนก่อน

    Sir please provide calculation

  • @JohnSmith-g7e9x
    @JohnSmith-g7e9x 10 หลายเดือนก่อน

    You forgot to print the number on the screen:))) 14:33

  • @qemmm11
    @qemmm11 10 หลายเดือนก่อน

    It hurts my eyesight and I can’t even see clearly!😂

  • @qemmm11
    @qemmm11 10 หลายเดือนก่อน

    Much appreciated 😊 Ic layout ❤

  • @cherrypro1376
    @cherrypro1376 10 หลายเดือนก่อน

    Thanks sir

  • @pradipkalariya6901
    @pradipkalariya6901 10 หลายเดือนก่อน

    Dont touch temp probe once set at 25 c,

  • @vidyasurwase6995
    @vidyasurwase6995 10 หลายเดือนก่อน

    Have you used potassium chloride and sodium chloride for STD solution?

  • @Ringkr2024
    @Ringkr2024 11 หลายเดือนก่อน

    🙏🏻 bhai Components batay Kitne tk ban jayega

  • @The_Success_Catalyst01
    @The_Success_Catalyst01 ปีที่แล้ว

    Can hear anything....speak louder sir

  • @priyankamahadev3563
    @priyankamahadev3563 ปีที่แล้ว

    Can we check EC if the temperature is more than 25.?

  • @cartoonlover_556
    @cartoonlover_556 ปีที่แล้ว

    th-cam.com/users/shortsgMcaXx_1asY?feature=share

  • @wolfgangbosire
    @wolfgangbosire ปีที่แล้ว

    Excellent presentation Madam

  • @The_Success_Catalyst01
    @The_Success_Catalyst01 ปีที่แล้ว

    Sir your voice is not clear and not audible... What is the point of this whole thing.

  • @salmasultana8069
    @salmasultana8069 ปีที่แล้ว

    Hello,, Can i get the document of the experiment manual

  • @telugugamers3703
    @telugugamers3703 ปีที่แล้ว

    Good job sir...

  • @pravindratechnical1481
    @pravindratechnical1481 ปีที่แล้ว

    Sir what is protocol of BMS system please explain me and reply me.

  • @nayankarmakarofficial6294
    @nayankarmakarofficial6294 ปีที่แล้ว

    THANQ MA'AM

  • @rahulbhagat6767
    @rahulbhagat6767 ปีที่แล้ว

    Sir hindhi video provides kijiye

  • @suhaskasute9353
    @suhaskasute9353 ปีที่แล้ว

    can you share docs file of this LAB ?

  • @Relax_TV-e2q
    @Relax_TV-e2q ปีที่แล้ว

    please remove the annoying music which is playing in background.

  • @Praskand_Upadhyay
    @Praskand_Upadhyay ปีที่แล้ว

    i feel the body connections are not correct in schematic

  • @pradeepnarayan4574
    @pradeepnarayan4574 ปีที่แล้ว

    Tq u mam 👌❤️❤️

  • @amitdahiya7425
    @amitdahiya7425 ปีที่แล้ว

    thank you mam, it was so easy to understand with you ❤

  • @mohammedaffan99
    @mohammedaffan99 ปีที่แล้ว

    Camera man had one job🤦‍♂️

  • @saritagupta8514
    @saritagupta8514 ปีที่แล้ว

    🥲🥲🥲🥲🥲

  • @swajanc6573
    @swajanc6573 ปีที่แล้ว

  • @sanvithshetty4234
    @sanvithshetty4234 ปีที่แล้ว

    21scheme vtu vedios of eee branch🙏🏻🙏🏻

  • @souvikmandal9102
    @souvikmandal9102 ปีที่แล้ว

    It's of no use if the quality of your vedios is bad

  • @jigneshvaghela7799
    @jigneshvaghela7799 ปีที่แล้ว

    Nice understanding thank you

  • @uk4725
    @uk4725 ปีที่แล้ว

    No, you idiot, you cannot connect the substrate of this PMOS to its source, because it's a transmission gate and the drain and source are interchangeable in this case. Depending on how the txn gate is connected the drain and source of PMOS and NMOS changes, so there is no fixed source or drain. Body is connected to lowest/highest potential in such cases.

  • @ihtsarl9115
    @ihtsarl9115 ปีที่แล้ว

    Thanks for sharing this video but it is too theoretical so can you show us how to build one in the lab like the others are showing us in real how to build a Zn Air battery.

  • @dhanarecipe
    @dhanarecipe 2 ปีที่แล้ว

    Very 👍

  • @RaushanKumar-nm8lo
    @RaushanKumar-nm8lo 2 ปีที่แล้ว

    so many confusing things, not explained clearly about the formation of oriented graph, not explained clearly about the formation of matrix