วีดีโอ

حببوه بالجلوس ولاتجبروه عالجلوس مثلا اننا نعطي الطفل كل الاشياء الي بحبها اثناء الجلوس ووقت يبتعد عن الكرسي نتاكد ان ماياخد الاشياء ونقيس المدة الي بيجلس عليها الطفل ونزيدها تدريجيا يعني ماينفع لو الطفل مايتحمل يجلس اربع دقائق ونحن نجلسو نص ساعة!! نمشي بالتدريج

ونعم بالله لايوجد اي دليل علمي يثبت ان التعرض للتلفاز يسبب اضطراب طيف التوحد التعرض للشاشات الها مخاطر لكن ليست سبب للاصابة بالاضطراب ولو عندك اي اثبات علمي ياريت تفيدني بالمصدر العلمي الي رجعتلو وشاكرة مرورك

☺️☺️☺️

فيك تراسلني عبر بريد صفحة الانستجرام instagram.com/rama.hammami.qasp_s.aba/profilecard/?igsh=bXlmNjVkMDRzczRl

فيك تتواصل معي عبر بريد الانستجرام instagram.com/rama.hammami.qasp_s.aba/profilecard/?igsh=bXlmNjVkMDRzczRl

العفو

اهلا وعليكم السلام نورتيني على حسب احتياج الطفل ومشاكلو الحسية في شي اسمو زيادة وضعف حساسية للملامس يعني في اطفال بتحب الضغط والحضن واللمس والاصوات وفي اطفال بالعكس دوما الملاحظة والقياس هو كفيل لاستخدامك للاشياء مع الطفل واهم شي تبدئي باستكشاف الاشياء المحببة الو لتحسني تبني علاقة بشكل صح وقوي مع الطفل

عزيزتي اختصاصي هو تحليل السلوك التطبيقي من ضمن وظائف السلوك احتياج حسب ومشاكل حسية وخاصة عند اطفال اضطراب طيف التوحد نحن الي منسويه كسلوك مع هالمشاكل هو تبديلها بسلوكيات ايجابية اما التمارين الي تساعددالطفل على التوازن الحسي هو العلاج الوظيفي وتمارين التكامل الحسي وهالشي يحتاج لمختص بهالمجال كل التوفيق

اهلا مع مين !؟

دوما نبدا بمهارة التقليد يعني لو بنطق حروف او مقاطع حاولي تستغليها بمهارة التقليد الصوتي وبعدين انتقلي من تقليد مقاطع لتقليد اصوات وبعدين كلمات وممكن ان تستهدفي الاصوات بالطلب مثال لو الطفل بقول حرف ل ويبغى حلاوة بكل مرة بقول. ل تقليلو شاطر حلاوة وتديه مع تمارين التقليد الحركي واللفظي بالتوفيق

شكرا لدعمك

في فيديو بتلاقيه بين الفيديوهات عن مهارة الكتابة خطوة بخطوة

شكرا لدعمك

شكرا لدعمك

السلام عليكم فيكم تتواصلو معي عبر البريد بصفحتي الانستجرام instagram.com/rama.hammami.qasp_s.aba/profilecard/?igsh=bXlmNjVkMDRzczRl

شكرا لدعمك

شكرا لدعمك

فيكي تتواصلي معي عبر بريد صفحتي الانستجرام instagram.com/rama.hammami.qasp_s.aba/profilecard/?igsh=bXlmNjVkMDRzczRl

اهم شيئ تستخدمي اكثر شيئ تحبو تقربيه منها بعدين ترفعيه فوق عيونك مع مناداة الاسم عشان يرتبط واهم شي ماتنادي اسمها بشكل عشوائي بباقي الاوقات عشان تلاقي نتيجة بالتوفيق

@ تمام ، ربنا يجعله في ميزان حسناتك

اللهم امين شكرا لدعمك

شكرا لدعمك

الفكرة هي ان سواء هم قادرين على الكلام او لا المهم تعلم التواصل باي اسلوب اشارة صور اصوات المهم يعرفو يعبرو عن رغباتهم وهالشي بالنسبة لاطفال للتوحد اهم بكثير من الكلام ان يعرف يتواصل صح وفكرتي من الفيديو ان في كثير من الاهالي بوقفو كل المهارات ومابيهامولها ويركزو فقط على الكلام وهذا غلط

لو محتاجة انك تستخدمي مقياس الايبلز لازم يكون في بعض الشروط مثل انك تكوني مشرف ومعتمد من البورد الاميركي لتحليل السلوك التطبيقي بدرجة تسمح لك ان تطبقي المقياس او تدربي عليه وتطبيه تحت اشراف افضل انك تاخدي التدريب من اماكن معتمدة مثل ABA resources والابعاد السبعة

في الموقع الرسمي للتقييم Ablls web

اول شي بنصحك ان تتوجهي لعيادة التشخيص لتعرفي سبب ضعف التواصل والمشاكل السلوكية وبعد هيك بتم توجيهك للتخصص المناسب للتدخل وبنصحك ان تبداي معاها بالتدريب للمهارات الاساسية مثل التواصل الطلب تنفيذ الاوامر البسيطة التركيز الادواك البصري والاستجابة للاسم وغيرها من المهارات الاساسية للتعلم

المهم ان الطفل يعرف يتواصل باي طريقة من الطرق حتى لو عن طريق الصور بيتم تدريب الطفل على التقليد الحركي وقم اللفظي هل الطفل باصدر اي اصوات او كلمات عشوائية؟!

تحليل السلوك التطبيقي بيستخدم مع الجميع ااكبار والصغار هدفو هو تحسين وزيادة المهارات المرغوبة وتقليل او استبدال السلوكيات الغير مرغوبة

معلش اعادة كتابة السؤال لان غير واضح بيبتعد عنك بالاماكن العامة ولا عند طلب شي منه!!

@RamahammmaiQASP_S ابني بدأ يبتعد عني في الاماكن العامة لم يكن قبل هكذا خصوصا في محل الالعاب يبتعد كثيرا

ممكن يكون حب استطلاع استكشاف للاماكن الجديدة لو طفلك ادراكو جيد يفضل ان تعملي معو العقود السلوكية ان تخيريه قبل الذهاب للاماكن العامة باشياء جدا مححبة ويمكن الحصول عليها لو اتبع التعليمات في الاماكن العامة

نعم بيتم دراسة البيئة وتحديد السلوكيات الغير مناسبة

ابدا بتدريب الطفل على الاستجابة للاسم وهو مشغول من مسافة قريبة وبعدين وهو مشغول من مسافة بعيدة ويفضل التدريب ايضا على الانتباه المشترك يعني الانتباه لاصوات الاشياء او تحريكها حوليه وهو مشغول

شو الجوانب الي حابة يتم تغطيتها

شكرا لدعمك

شكرا لدعمك

شكرا لدعمك

شكرا لدعمك

شكرا لدعمك

شكرا لدعمك

شكرا لدعمك

العفو شكرا لدعمك

ابني علاقة مع الطفل العبي بالطريقة الي بحبها واختاري الاشياء المشتركة تكون كتير الطفل بحبها وبيلفت انتباهو شاركيه قد ماتقدري وبنصحك لو حسيتي في مشكلة او تاخر بالمهارات ان تتوجهي لعيادة طبيب المخ والاعصاب والطبيب النفسي للتشخيص المناسبة

اهلا عزيزتي لو طفلك وحيد بالبيت ودوما العابه الو ومابيعرف يشارك بتظهر عندو هي المشكلة لان متعود الاشياء دوما الو بلشي دربيه بشكل تدريجي على الاختلاط بالاطفال وكيف بيتعامل ويكون علاقات مع اطفال وممكن تدمجيه مع مجموعة صغيرة من الاقرباء وتعلميه كيف يلعب الالعاب وينتظر دوره ويشارك العابه مع الاطفال التانينن ولاتنسي تستخدمي التحفيذ والتعزيز اثناء التدريب

@@RamahammmaiQASP_S هو كان وحيد لعمر الثلاث سنوات هي عندو اخوه سنتين و نص عمرو ..هو بيشارك العابو ما عندو مشكله بيحب يعطي بس ما بيعرف يختلط بيكون عندو اندفاعيه ..بيخلي ينسى يستأذن حتى ياخد العاب غيرو .. على طول مراقبتو ما بخليه لحالو دائما بقلو يستأذن يتقرب شوي شوي بشكل هادئ..أنشالله يتغير سلوكو ...رح يروح للمدرسة اذا الله راد أنشأ لله معلمتو تكون صبوره و تتقبلو بخاف ترفضو من الروضه و هو كتير بيحب يروح و يكون أصدقاء ..ادعيلو الله يهديه و تكون آنستو منيحه معو ..يارب

حاولي تعملي معو العقود السلوكية والتزمي بالتعزيزات ومو شرط يكون التعزيز حلويات ممكن نشاط ممكن العاب يحبها بس اهم شي نتاكد ان المعزز فعال ومافيه اشباع

@@RamahammmaiQASP_S أنا هيك بساوي الحمدلله رب العالمين اول أسبوع آنستو شوي لاقت صعوبه بس هلا أحسن بكتير ..شكرا كتير الك❤️

السلام عليكم انا ابني عمر ٩ سنوات بصف رابع وشاطر كثير بدروسو وبيحفظ بسرعه ماشالله لكن قليل الكلام وبيحب يكون صداقة لكن هو اندفاعي شوي وفي اوقات لمن يعصب يساوي حركات باليد مثل بوجهنا للي زعلو او يكتب كلام على الحايط عن الشخص الي معصبو او يكتب اسمو ويحط جنبو ××اشاره غلط اليوم نحن بنوجه صعوبه بالمدرسه الاستاذ بيحكي انعزالي بقلو ناظرني هو بيناظر الكتاب لمن يجي بدو مني شي يجي يلمسني وبعدين يحكي اليوم مساوي للاستاذ حركة اليد 👌هذا والأستاذ يحكي لابوه انو ولد مش طبيعي ولو ضل كده في مدارس خاص الى ياريت تردي عليه

الاطفال المضابين باضطراب طيف التوحد بكون عندهم احتياجات ومشاكل جسية باحساس اللمس والتذوق وتقبل الاصوات او الضوء بنصحك ان تعرضيها على اخصائي علاج وظيفي لو كانت مشاكلها حسية فقط

وعليكم السلام ياهلا بتحليل السلوك التطبيقي منلاحظ البيئة والسلوك بظهورو عشر مرات على الاقل لنحدد سبب ظهور السلوك هل بسبب مشاكل حسية هل يسبب عدم قدرة الطفل على التعبير هل يسبب الهروب من المهمات او هل السلوكيات بتظهر بسبب لفت الانتباه كتير مهم ان نستعين باخصاىي ويمشي معنا خطوة خطوة لان التدخلات العشواىية او الاشياء الي بتتقدم نسخ لصق لكل الاطفال ممكن تزيد مشاكل الطفل بدل ماتعالجها

@@RamahammmaiQASP_Sهل من الممكن أن اراسلج ع الواتس وابعث فديوهات إذا مصير زحمه

هل عندك مراسله اون لاين او دورات تعليميه لنستطيع التعامل مع هذه الحالات

instagram.com/rama.hammami.qasp_s.aba?igsh=bXlmNjVkMDRzczRl& هادي صفحتي الانستجرام فيكم تراسلوني عبر الرسائل الخاصة بالصفحة 🙏🏼

😊😊😊

العفو

شكرا لدعمكم

انا موجودة بالسعودية جدة بعيادات اندلسية بصحة الطفل

@@RamahammmaiQASP_S أهلا بيكي كنت باخد كورسات عشان ابني عنده الحروف ومخارج الخروف مش صح ممكن رقم حضرتك واتس

instagram.com/rama.hammami.qasp_s.aba?igsh=bXlmNjVkMDRzczRl& هادي صفحتي الانستا فيكم تراسلوني عبر الرسائل الخاصة بالصفحة🙏🏼🙏🏼

العقو شكرا لدعمك

شكرا لدعمك ❤️

الاستراتيجيات والتقنيات المستخدمة كتيرة في تحليل السلوك التطبيقي وتعتمد على وظيفة السلوك والسلوك الي بدنا نزيدو أو نقللو أو نغيرو في استراتيجيات مستخدمها قبل ظهور السلوك أو بعدو واحيانا متغير اشياء بالييئة او منسهل مهارات وهكذا

الطفل ينفذ الأوامر البسيطة ويدركها بشكل جيد بعمر السنتين

ممكن يقلد بعمر اصغر من استجابة لأمر بسيط في كل مرة بطلاقة قبل عمر السنتين يهمنا أن الطفل بقول كلمة واحدة بيتواصل بصريا بشكل جيد يتفاعل مع الآخرين بيبتسم يلعب بطريقة صحيحة

@@RamahammmaiQASP_S طيب اخرى سؤال وحياتك بعدو ولا بقول باي والناس الي حولي عم تضغطني . عمرو صار تقريب ال10اشهر

عزيزتي الكتابة ابدا مو واضحة رجاءا إعادة التعليق