VideoFisica
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Esercizi meccanica
Videolezione con lo svolgimento di alcuni esercizi di meccanica per le terze liceo sugli argomenti:
· dinamica in sistemi non inerziali
· conservazione della quantità di moto ed impulso delle forze
· conservazione dell'energia e del momento angolare, lavoro di forze e momenti non conservativi
Musiche di ‪@EchoGeniusMusic
มุมมอง: 69

วีดีโอ

Esercizi gravitazione
มุมมอง 79หลายเดือนก่อน
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Esercizi idrodinamica
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Videolezione con la soluzione di due esercizi di idrodinamica. Musiche di Karl Casey @ White Bat Audio
Principi di conservazione moti rotatori
มุมมอง 40หลายเดือนก่อน
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Ripasso di idrodinamica
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Idrodinamica e gravitazione
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Idrodinamica e gravitazione
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Videolezione con la correzione completa di una verifica sui principi di conservazione (dell'energia e della quantità di moto angolare o momento angolare) per i moti rotatori. Contiene esercizi su energia meccanica in caso di moti rotatori e di rotolamento senza strisciamento e conservazione o non conservazione del momento angolare e quindi anche casi di presenza di lavoro di forze e momenti non...
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Videolezione con la correzione completa di una verifica sui principi di conservazione (dell'energia e della quantità di moto angolare o momento angolare) per i moti rotatori. Contiene esercizi su energia meccanica in caso di moti rotatori e di rotolamento senza strisciamento e conservazione o non conservazione del momento angolare e quindi anche casi di presenza di lavoro di forze e momenti non...
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มุมมอง 475 หลายเดือนก่อน
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มุมมอง 706 หลายเดือนก่อน
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Videolezione con la correzione completa di una verifica sui principi di conservazione (dell'energia e della quantità di moto angolare o momento angolare) per i moti rotatori. Contiene esercizi su energia meccanica in caso di moti rotatori e di rotolamento senza strisciamento e conservazione o non conservazione del momento angolare e quindi anche casi di presenza di lavoro di forze e momenti non...
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Videolezione con la correzione completa di una verifica su quantità di moto e conservazione della quantità di moto, urti elastici ed anelastici, impulso delle forze. Musiche di Karl Casey @ White Bat Audio
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ความคิดเห็น

  • @Marco-ts6zt
    @Marco-ts6zt หลายเดือนก่อน

    UUFFFFFF.....banalotta elementare e semplice ancaaa

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 หลายเดือนก่อน

      Per forza è semplice: l'ho spiegata io...

    • @Marco-ts6zt
      @Marco-ts6zt หลายเดือนก่อน

      @@videofisica9786 Scusami comunque....ho postato su canale sbagliato.....👍🏼😀

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 หลายเดือนก่อน

      @@Marco-ts6zt 😀

  • @catromeo71
    @catromeo71 5 หลายเดือนก่อน

    Complimenti bella spiegazione

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 หลายเดือนก่อน

      Grazie, faccio del mio meglio.

  • @patrizian973
    @patrizian973 6 หลายเดือนก่อน

    Buongiorno. Mi scusi il disturbo e la domanda un pochino sfacciata. L'esperimeno mi piace tantissimo e vorrei farlo vedere ai ragazzi del Liceo della scuola in cui lavoro (Faccio l'Assitente Tecnico dei Laboratori Scientifici). Mi potrebbe dare qualche suggerimento per come replicarlo? Come lo avete realizzato? Il dielettrico è l'olio di ricino? Che tipo di tensione - alimentazione avete fornito (alternata o continua? Che valori? ) ? In quale materiale sono realizzati gli elettrodi? La ringrazio del Suo tempo e se mi vorrà rispondere (se lo preferisce, anche in privato).

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 6 หลายเดือนก่อน

      Buongiorno, per realizzare l'esperienza ho utilizzato un kit dedicato messo a disposizione (se non sbaglio) dalla Paravia. Consiste in una vaschetta contenente olio di semi di lino o olio di ricino e una polvere inerte (semolino). Le molecole dell'olio si orientano secondo le linee del campo elettrico e trascinano i granelli di polvere in modo da metterle in evidenza. Gli elettrodi sono d'acciaio (ma va bene qualunque conduttore) e sono contenuti nel kit. Per caricarli ho utilizzato una macchina elettrostatica detta Macchina di Wimshurst la cui descrizione può essere trovata alla pagina it.wikipedia.org/wiki/Macchina_di_Wimshurst e che era in dotazione al nostro laboratorio. Anche questa è stata fornita dallo stesso fornitore insieme al kit con la vaschetta e altri accessori dimostrativi. Credo che tutti i fornitori di attrezzature scientifiche forniscano questo pacchetto, ma non è economico... Spero di aver dato tutte le informazioni.

    • @patrizian973
      @patrizian973 6 หลายเดือนก่อน

      Grazie mille. Davvero molto gentile

  • @PetruNasturas
    @PetruNasturas 8 หลายเดือนก่อน

    ho avuto un probelam simile che non sono riuscito a risolvere. Grazie dell'aiuto, ma considera comprare un microfono nuovo!

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 8 หลายเดือนก่อน

      Like, like, like, così google mi coprirà di soldi e potrò comprarmi un microfono d'oro e d'argento.

  • @giovanniambrosino9325
    @giovanniambrosino9325 9 หลายเดือนก่อน

    Troppo complicato

  • @paolaloi9193
    @paolaloi9193 9 หลายเดือนก่อน

    Grazie

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 9 หลายเดือนก่อน

      Non c'è di che.

    • @paolaloi9193
      @paolaloi9193 9 หลายเดือนก่อน

      @@videofisica9786 sono una mamma , che sta riprendendo gli studi da grande , grazie infinite

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 9 หลายเดือนก่อน

      @@paolaloi9193 brava! In bocca al lupo per il tuo percorso. Spero di poterti essere ancora utile.

    • @paolaloi9193
      @paolaloi9193 9 หลายเดือนก่อน

      @@videofisica9786 Sono al terzo anno, i genitori come nel mio caso prendono esempio dai figli! Non è mai troppo tardi è i numeri non contano, ho 47 anni, ma ' se' non si è a passo con i tempi, rimarremo intrappolati nella nostra gabbia di ignoranza, I Giovani hanno bisogno come i grandi di input!

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 9 หลายเดือนก่อน

      @@paolaloi9193 Condivido quello che hai scritto. Spero anche il tuo di esempio sia seguito. 😀

  • @thomasbarbagallo4249
    @thomasbarbagallo4249 9 หลายเดือนก่อน

    Dio cane l'audio

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 9 หลายเดือนก่อน

      Iscriviti, condividi, commenta, metti il like, così youtube mi riempirà di soldi e io potrò comprarmi un microfono per ricchi. Puoi anche riconsiderare il tuo linguaggio...

  • @antoniodefeo5660
    @antoniodefeo5660 10 หลายเดือนก่อน

    non ho capito perchè hai messo le correnti a caso e hai impostato e equazioni in base a quelle correnti messe a caso

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 10 หลายเดือนก่อน

      Non "a caso", ma "a piacere". Avrei potuto scegliere qualunque verso ragionevole o non: in ogni caso il metodo mi fornisce la soluzione esatta con questo criterio: se il segno della soluzione è positivo, avevo "indovinato" e impostato il verso corretto, mentre se è negativo significa che la corrente fluisce nel verso opposto a quello impostato inizialmente.

    • @cauli58
      @cauli58 8 หลายเดือนก่อน

      Mi sa che forse sfugge qualcosa anche a me, ma fai la somma algebrica di quella correnti tutte negative , otterrai dei numeri sempre negativi ma mai uguali a zero ....penso che in un nodo per convenzione bisogna rispettare almeno una corrente che esce o una che entra....chiedo venia se forse sto fraintendendo tutto....

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 8 หลายเดือนก่อน

      ​@@cauli58 io posso impostare inizialmente le correnti come "formalmente" uscenti o entranti in un nodo. Se le imposto tutte uscenti so benissimo di non avere una configurazione accettabile, ma questo non mi impedisce di continuare a calcolare. Alla fine ottengo dei valori con il loro segno: I1=-0,15A e I2=-0,48A → questo significa che il verso che avevo impostato all'inizio era l'opposto del verso reale. Quindi ora so che nel nodo A ENTRA una corrente I1=0,15A e ENTRA una corrente I2=0,48A. Il segno di I3 dopo la risoluzione del sistema è +, quindi so che dal nodo A ESCE una corrente I3 da 0,64A. All'inizio non potevo sapere che entrava e chi usciva, perciò se tiro a indovinare posso sempre sbagliare. Il metodo di Kirkhhoff è un metodo matematico che supera questa difficoltà e mi consente di calcolare il valore e il verso delle correnti, ma solo alla fine saprò quali sono. All'inizio faccio quello che mi pare senza problemi. La prova è che alla fine la somma algebrica delle correnti per i due nodi è nulla e la somma algebrica delle cadute di tensione su una qualunque maglia è di nuovo nulla. Provare per credere. Inoltre ancora la somma delle potenze generate è pari alla somma delle potenze dissipate per effetto Joule. Provare per credere.

    • @cauli58
      @cauli58 8 หลายเดือนก่อน

      @@videofisica9786 molto gentile , e grazie per la risposta . un ultima osservazione, quindi anche se dovessi cambiare a piacimento anche le polarità dei generatori secondo questa logica tutto dovrebbe tornare in un calcolo algebrico...grazie tante e buona giornata

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 8 หลายเดือนก่อน

      @@cauli58 nell'esercizio proposto le tensioni sono dei dati, perciò non possono essere inserite a piacere nelle equazioni, ma devono rispettare valore e segno come imposto. Se fossero delle incognite allora potresti ipotizzare il segno a piacere e la risoluzione del sistema fornirebbe alla fine il segno esatto.

  • @MamoutouKonte
    @MamoutouKonte 10 หลายเดือนก่อน

    Ciao prof grazie mille per aiutami

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 10 หลายเดือนก่อน

      Non c'è di che. :)

  • @saraghallaghallerr5438
    @saraghallaghallerr5438 11 หลายเดือนก่อน

    Grazie sei l’unico che ha fatto questo argomento ❤

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 11 หลายเดือนก่อน

      Sono pochi i corsi di fisica ambientale. Spero di averlo trattato in maniera adeguata.

  • @edoardocalcio-ij2ot
    @edoardocalcio-ij2ot 11 หลายเดือนก่อน

    w toffolino in monopattino🛴🛴🛴🛴🛴🛴

  • @giampaoloceci6402
    @giampaoloceci6402 11 หลายเดือนก่อน

    Utile. Grazie.

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 11 หลายเดือนก่อน

      Mi fa piacere. 🙂

  • @evanciao
    @evanciao ปีที่แล้ว

    Ottima presentazione!

  • @bluetto13
    @bluetto13 ปีที่แล้ว

    ma ci sei la nostra prof ci fa fare sta cosa e troppo lungaaaa

  • @gkj-gh5px
    @gkj-gh5px ปีที่แล้ว

    this boy sounds like jaki dale

  • @diopanettone3933
    @diopanettone3933 2 ปีที่แล้ว

    Giampytek ai limiti dell'evoluto

  • @diotrombolone1371
    @diotrombolone1371 2 ปีที่แล้ว

    Giampytek ai limiti dell’evoluto

  • @adriatikozoreanu8987
    @adriatikozoreanu8987 2 ปีที่แล้ว

    Grazie

  • @adriatikozoreanu8987
    @adriatikozoreanu8987 2 ปีที่แล้ว

    Ciao maestro ho un problema trovo benzina nel motore cioè nella Coppa del olio pieno, ho buttato via tutto e ho messo altro olio ma va ancora?

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 2 ปีที่แล้ว

      Mi dispiace, non so aiutarti. Io sono un teorico.

  • @FinixFunny
    @FinixFunny 2 ปีที่แล้ว

    Grazie per il video! Inoltre mi fa un sacco piacere vedere che utilizzi Linux ^^

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 2 ปีที่แล้ว

      Per forza! È meglio, è completo ed è gratis. Per lavorare serve uno strumento, non un giocattolo.

    • @FinixFunny
      @FinixFunny 2 ปีที่แล้ว

      @@videofisica9786 Esattamente! ^^ Spero di poterti trovare un giorno anche su Odysee :)

  • @fatoumataba1267
    @fatoumataba1267 2 ปีที่แล้ว

    Grazie mille

  • @leonardoparadiso4551
    @leonardoparadiso4551 2 ปีที่แล้ว

    Le eq sono: nodo A i1 + i2 = i3 maglia sinistra 20 - 10 i1 - 20 i1 + 30 i2 - 30 = 0 maglia destra 30 - 30 i2 + 10 - 40 i3 = 0 da cui i1 = 0,35715 A entrante in A i2 = 1,35714 A entrante in A i3 = 1,71428 A uscente da A. Verifica del principio di conservazione della carica per il nodo A: 0,35714 + 1,35714 = 1,71428.

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 2 ปีที่แล้ว

      Non sono d'accordo. Con la convenzione dei versi che ho scelto le tre correnti sono tutte uscenti dal nodo A e quindi l'equazione è appunto -I1-I2=I3 Di conseguenza anche le altre sono diverse. Non basta controllare che la conservazione della carica sia soddisfatta. Bisogna assicurarsi anche che le differenze di potenziale tra A e B siano le stesse a prescindere dal percorso.

    • @leonardoparadiso4551
      @leonardoparadiso4551 2 ปีที่แล้ว

      @@videofisica9786 Con Kirchhoff il nodo B, ad es, non si mette a terra; dunque V(A,B) non c'entra.

    • @leonardoparadiso4551
      @leonardoparadiso4551 2 ปีที่แล้ว

      In effetti ho svolto l'esercizio con Millman o metodo dei nodi avendo conferma che il tuo svolgimento è quello corretto. Volevo chiedere se non disturbo: nel caso di presenza di generatori di corrente come ci si deve districare? Grazie.

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 2 ปีที่แล้ว

      @@leonardoparadiso4551 grazie comunque per la segnalazione. Controllo sempre gli esercizi che pubblico, ma qualche volta comunque mi capita di fare errori. Se ci fossero generatori di corrente che erogano correnti fornite come dati e fosse magari necessario calcolare la tensione ai loro capi, si considera come nota la corrente del ramo e si aggiunge come incognita appunto la DV del generatore.

    • @leonardoparadiso4551
      @leonardoparadiso4551 2 ปีที่แล้ว

      @@videofisica9786 Il teorema di Millman vale per le reti che ammettono il nodo di terra (negativo comune a tutti i generatori); correggo. Assumiamo il verso orario di corrente di maglia; le eq sono: nodo A i1 + i2 = i3 maglia sinistra - 30 + 20 = - 30 i2 + 10 i1 maglia destra 10 + 30 = 40 i3 + 30 i2 da cui i1 = 0,26315 A entrante in A i2 = 0,42105 A entrante in A i3 = 0,6842 A uscente da A. Nodo A: bilancio correnti 0,26315 + 0,42105 = 0,6842 bilancio differenza di potenziale ramo 1: VB + 20 - 10(0,26315) = VA ; VB - VA = - 17,36 V ramo 2: VB + 30 - 30(0,42105) = VA ; VB - VA = - 17,36 V ramo 3: VA + 10 - 40(0,6842) = VB ; VA - VB = 17,36 V ; VB - VA = - 17,36 V.

  • @muschio_king6007
    @muschio_king6007 2 ปีที่แล้ว

    Grazie

  • @carloconti7008
    @carloconti7008 2 ปีที่แล้ว

    Bravissimo e chiaro

  • @matteoc1114
    @matteoc1114 3 ปีที่แล้ว

    Occhio!!! al minuto 7:19, TAU vale 6ms

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 3 ปีที่แล้ว

      OPS! Errore mio di calcolo. La tau vale effettivamente 6ms e quindi il tempo di carica completa risulta essere 30ms. Grazie per averlo segnalato.

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 3 ปีที่แล้ว

      Mi hanno anche segnalato un altro errore di calcolo al minuto 12,30 dove ho dimenticato il fattore ½ nel mio calcolo. Il valore dell'energia risulta quindi essere 4,95nJ e di conseguenza a cascata altri errori. Più tardi nel video comunque mi correggo e sistemo questo secondo errore.

  • @ralphfersini4864
    @ralphfersini4864 3 ปีที่แล้ว

    non capisco come il Volume nel primo esercizio di 4 dm si trasformi in 0,004 m.... non dovrebbe essere 0,4 m???

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 3 ปีที่แล้ว

      Ciao Ralph, il volume nel primo esercizio è 4dm³, cioé 4 decimetri cubici. Quando devi convertire in m³ ovvero metri cubici, devi utilizzare un fattore 10³ cioé 1000.

  • @madteddy
    @madteddy 3 ปีที่แล้ว

    Kirchoff is the best

  • @alessandro195
    @alessandro195 3 ปีที่แล้ว

    plz mi saluti maestro

  • @alessandro195
    @alessandro195 3 ปีที่แล้ว

    kimpempe mbappe pogba

  • @alessandro195
    @alessandro195 3 ปีที่แล้ว

    sei il migliore, migliore spiegazione del mondo

    • @marcostivanello5887
      @marcostivanello5887 3 ปีที่แล้ว

      infatti...OXFORD

    • @Luca-gg2ug
      @Luca-gg2ug 3 ปีที่แล้ว

      OMMIDDIO MA TU SEI ALESANDRO PICELLO!!!!! OMG NON CI POSSO CREDERE!!!!!!!!!!!!!!!!

    • @sterminator_bs_1791
      @sterminator_bs_1791 3 ปีที่แล้ว

      vai a trovarti un lavoro con quanto appreso ora.

    • @Luca-gg2ug
      @Luca-gg2ug 3 ปีที่แล้ว

      amogus 300 iq ultra kill golden skin drip amogus

    • @alessandropastore8747
      @alessandropastore8747 3 ปีที่แล้ว

      @@Luca-gg2ug omg e tu sei luca trabuio

  • @ca1r2lo
    @ca1r2lo 3 ปีที่แล้ว

    bravo, non buono per principianti o hobbisti, ottima spiegazione

  • @meryemkl6086
    @meryemkl6086 3 ปีที่แล้ว

    molto brave a spiegare .grazie

  • @giovannilemma1662
    @giovannilemma1662 3 ปีที่แล้ว

    Se vi sono 2 masse di materiale diverso che presentano una molla in mezzo e la prima cassa viene tirata con una forza ?... Come si calcola la forza? Sapendo che si muovono a velocità costante?

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 3 ปีที่แล้ว

      Siccome si muovono a velocità costante e non nulla allora è un caso di attrito dinamico. La molla tra i due corpi deve tirare il secondo perciò deve fornire una forza motrice uguale alla forza di attrito radente dinamico per il solo secondo corpo. L'intero sistema deve essere tirato da una forza pari alla somma delle due forze di attrito radente dei due corpi. Si ha quindi allungamento x=Fa2/k=m2·g·µ/k e la forza traente T=(m1+m2)·g·µ

    • @giovannilemma1662
      @giovannilemma1662 3 ปีที่แล้ว

      @@videofisica9786 grazie mille... Gentilissimo

    • @giovannilemma1662
      @giovannilemma1662 3 ปีที่แล้ว

      Scusami, quindi se T= (M1 • ud1 + M2• ud2) • g .... Perché le masse hanno Ud diversi.... A cosa mi serve calcolare l allungamento della molla x= Fa2/k ?

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 3 ปีที่แล้ว

      @@giovannilemma1662 Se I coefficienti di attrito sono diversi, allora è corretto T=(m1·µ1+m2·µ2)·g. Per calcolare la forza motrice non serve calcolare la deformazione della molla. Avevo capito che fosse una delle incognite.

    • @giovannilemma1662
      @giovannilemma1662 3 ปีที่แล้ว

      @@videofisica9786 Perfetto... Grazie mille di nuovo

  • @arturkhromalov8830
    @arturkhromalov8830 3 ปีที่แล้ว

    Il gameplay non è fluido (va a pochi FPS) e non ben preparato. La cosa che mi lascia un po' assuefatto era la grafica, poiché sembrava di girare il gioco su una vecchia RTX. Come spara tutto mi sento di giudicarlo negativamente, poiché al giocatore non vengono date armi iniziali per combattere; e se il giocatore non riesce a sconfiggere il boss, viene emessa un numero al di sotto del 6 su una tabella. La storia mi sembra un po' confusionaria e con scarsa capacità di coinvolgimento del giocatore. Fine, nient'altro da dire.

  • @alexferra1652
    @alexferra1652 3 ปีที่แล้ว

    La molla penzola come quello di un cavallo. Mi dissocio

  • @germanomosconi2055
    @germanomosconi2055 3 ปีที่แล้ว

    Ciccio però è meglio

  • @francescovago6905
    @francescovago6905 3 ปีที่แล้ว

    Clickbait

  • @davidevanetti8101
    @davidevanetti8101 3 ปีที่แล้ว

    GG spiegazione poco chiara mi è esplosa una bomba

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 3 ปีที่แล้ว

      Questo video mostra solo la parte laboratoriale, senza la teoria necessaria come prerequisito. Lo scopo è confermare l'ipotesi che esista un tipo di energia, quella elastica, che possa essere convertito in altre forme di energia come quella potenziale gravitazionale e viceversa. Nella mia spiegazione c'è un lapsus quando eseguo i calcoli per determinare le deformazioni nel caso statico e dinamico: si ha x statico = hmax - hmid e x dinamico = hmax- hmin Nel video ho detto un'altra cosa nell'esecuzione della prima esperienza, ma i calcoli sono corretti. La seconda esperienza è invece svolta e descritta correttamente.

    • @davidevanetti8101
      @davidevanetti8101 3 ปีที่แล้ว

      Aaaaaa ho capito quindi se sommo l unità di misura kike trovo la massa per il peso? Perché non mi era chiaro solo questo concetto...comunque grazie per la spiegazione ora ho capito tutto!

  • @damosedafa124
    @damosedafa124 3 ปีที่แล้ว

    Bravo

  • @marcosalvadori81
    @marcosalvadori81 4 ปีที่แล้ว

    Uno dei video più interessanti, congratulazioni sul serio! Bellissimo canale, molto ben curato, ho cliccato su 'subscribe', passi a trovarmi?

  • @sasorisensei9357
    @sasorisensei9357 4 ปีที่แล้ว

    Come on lesgidit

  • @matteocheccacci
    @matteocheccacci 4 ปีที่แล้ว

    Ma quindi sappiamo che il sistema è in equilibrio?

    • @videofisica9786
      @videofisica9786 4 ปีที่แล้ว

      Sì, altrimenti il sistema ruoterebbe con accelerazione angolare non nota e non sarebbe risolvibile in maniera univoca.

    • @matteocheccacci
      @matteocheccacci 4 ปีที่แล้ว

      @@videofisica9786 ah ok grazie prof