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PT Paulo Freire
เข้าร่วมเมื่อ 16 ต.ค. 2011
Proyecto de Traducción "Paulo Freire Entre Nosotr@s".
Este proyecto, el cual impulsa la Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular en conjunto con la educadora popular brasilera Jalmiris Regina Oliveira Reis Simão, tiene la finalidad de contribuir con la socialización, empoderamiento y apropiación social de los pueblos de habla hispana y de lengua portuguesa, sobre la vida, pensamiento y obra de nuestro apreciado maestro Paulo Freire, para que su gran legado se acerque cada vez más Entre Nosotr@s!
Este proyecto, el cual impulsa la Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular en conjunto con la educadora popular brasilera Jalmiris Regina Oliveira Reis Simão, tiene la finalidad de contribuir con la socialización, empoderamiento y apropiación social de los pueblos de habla hispana y de lengua portuguesa, sobre la vida, pensamiento y obra de nuestro apreciado maestro Paulo Freire, para que su gran legado se acerque cada vez más Entre Nosotr@s!
Última entrevista a Paulo Freire. Traducida y subtitulada al español. Parte 2/2
Última entrevista a Paulo Freire. Traducida y subtitulada al español. Parte 2/2
Créditos:
Traducción y subtitulación realizada por:
- Manuela Yasmin Capó Sisco (twitter: @manuelacapo), Venezuela Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular (CEPEP).
www.cepep.org.ve / Twitter: @cooperativcepep
- Jalmiris Regina Oliveira Reis Simão, Brasil. projetoletsdance.blogspot.com
educacaoemacao.ning.com,
cursos.educacao-em-acao.pro.br
Imágenes en el Banner del Proyecto de Traducción Paulo Freire Entre Nosotr@s:
- Imagen de Paulo Freire: Arturo Mariño.
- Imagen de Paulo Freire con niños y niñas: Autor(a) Desconocido(a), Fuente: Internet.
Vídeos de la última entrevista a Paulo Freire:
- Biblioteca Digital Paulo Freire.
www.paulofreire.ce.ufpb.br/
Créditos:
Traducción y subtitulación realizada por:
- Manuela Yasmin Capó Sisco (twitter: @manuelacapo), Venezuela Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular (CEPEP).
www.cepep.org.ve / Twitter: @cooperativcepep
- Jalmiris Regina Oliveira Reis Simão, Brasil. projetoletsdance.blogspot.com
educacaoemacao.ning.com,
cursos.educacao-em-acao.pro.br
Imágenes en el Banner del Proyecto de Traducción Paulo Freire Entre Nosotr@s:
- Imagen de Paulo Freire: Arturo Mariño.
- Imagen de Paulo Freire con niños y niñas: Autor(a) Desconocido(a), Fuente: Internet.
Vídeos de la última entrevista a Paulo Freire:
- Biblioteca Digital Paulo Freire.
www.paulofreire.ce.ufpb.br/
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วีดีโอ
Última entrevista a Paulo Freire. Traducida y subtitulada al español. Parte 1/2
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Última entrevista a Paulo Freire. Traducida y subtitulada al español. Parte 1/2 Créditos: Traducción y subtitulación realizada por: - Manuela Yasmin Capó Sisco (twitter: @manuelacapo), Venezuela Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popular (CEPEP). www.cepep.org.ve / Twitter: @cooperativcepep - Jalmiris Regina Oliveira Reis Simão, Brasil. projetoletsdance.blogspot.com educacaoemacao...
Si eres profesor y no eres socialista empatico e identificado con el pueblo simplemente no eres profesor porque el verdadero profesor es aquel que busca el bienestar común del pueblo.
Deme algo zurdo, no, no tan zurdo.
Trabajé con él durante 5 años en el programa CONTIGO APRENDO, de Alfabetización Popular; me convertí en un fundamentalista de Paulo Freire.
A Aprendizagem dos Calouros da Licenciatura em Matemática: A Experiência de um Programa de Mentoria O programa de Mentoria para o curso de Licenciatura em Matemática busca aumentar a interação entre os estudantes, explorar e consolidar os conceitos matemáticos estudados nas disciplinas iniciais, além de desenvolver o espírito crítico e a independência desses estudantes. Os autores desta obra apresentam os pressupostos teóricos que ajudam a entender como se desenvolve o processo de aprendizagem e adaptação dos ingressantes na universidade, e, ainda, como as interações ocorridas no trabalho de mentoria podem contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem desses estudantes. A leitura traz a discussão das tensões na transição escola-universidade, dando enfoque aos aspectos didático-pedagógicos e socioculturais em movimento e às contribuições desse sistema de mentoria na aprendizagem dos ingressantes. Adquira seu exemplar no site da editora: www.editoraappris.com.br/produto/a-aprendizagem-dos-calouros-da-licenciatura-em-matematica ou conosco pelo e-mail: iaraleticia0710@hotmail.com
"Las ideas se tienen; en las creencias se está." José Ortega y Gasset
assecom.ufersa.edu.br/40-horas-na-memoria/
AMADO ADORADO SER MARAVILHOSO HUMANISTA
Hombre sabio, camarada de Cristo, Freire <3
Espectacular
Un gran filosofo y pedagogo que aporto a la educación chilena en el año 1965. Gracias por su colaboración a la educación de adultos en Nuestra Patria.
un gran pensador de la educación grande Freire
Esto es material e ideología que necesitamos en México para hacer un verdadero cambio. Orgullosos los brasileños de haber tenido entre su gente a Paulo Freire. Le di lectura a uno de sus libros y solo así, entendí muchas cosas. Lastima que en mi país solo pocos tienen la cultura de la lectura, de esta índole... saludos. El libro es la importancia de leer y el proceso de liberación.
Monstruo Intelectual de la teoría crítica, adoré sus palabras de "los sin tierra", hoy día Brasil (y Latinoamérica) pasa por esas marchas. Lamentablemente el gobierno retrograda y tradicional, violenta y asesina a aquellos que pacíficamente luchan por un ideal de cambio. Viva por siempre Paulo Freire.
Creo que siempre va a ver víctimas y sólo queda buscar adaptarse al molde y así salir de el.
excelente ponencia, la que disfruté en Argentina
Muy bueno, gracias por la aportación.
1997vocation education P. Freire reivindicado 2013/rvdrhayr
1997vocation education P. Freire reivindicado 2013/rvdrhayr
ES ALGO QUE NOS PRESENTA STANLEY KUBRICK, POR EJEMPLO, EN SU FILM "CARA DE GUERRA" AL REPRESENTAR LO QUE DE ALGUNA FORMA, SE DABA EN LOS CAMPOS DE ENTRENAMIENTO Y LUEGO EN LOS DE BATALLA AL DESHUMANIZAR AL SOLDADO, PARA CONVERTIRLO EN UN ASESINO, SIN EL MENOR SENTIDO DE RESPETO POR AQUELLOS QUE PENSABAN O ERAN DIFERENTES A SUS IDEAS. TODO CON BASE A UNA RE EDUCACIÓN DEL SER, SÓLO QUE SU INCONCLUSIÓN Y AUNADA A UNA FALSA IDEA RELIGIOSA SE ACTUABA DE MODO GENOCIDA.
ES ALGO QUE NOS PRESENTA STANLEY KUBRICK, POR EJEMPLO, EN SU FILM "CARA DE GUERRA" AL REPRESENTAR LO QUE DE ALGUNA FORMA, SE DIABA EN LOS CAMPOS DE ENTRENAMIENTO Y LUEGO EN LOS DE BATALLA AL DESHUMANIZAR AL SOLDADO, PARA CONVERTIRLO EN UN ASESINO, SIN EL MENOR SENTIDO DE RESPETO POR AQUELLOS QUE PENSABAN O ERAN DIFERENTES A SUS IDEAS.
PAULO FREIRE, ES ESE VISIONARIO QUE SE ATREVIÓ SOÑAR Y GENERAR PROPUESTAS SOBRE LOS CAMBIOS POSIBLES EN LOS DERECHOS HUMANOS Y LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN; A TRAVÉS DE LAS PROPUESTAS, EL TRABAJO EN EQUIPO, DANDO A LA CLASE POPULAR LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA LOS CAMBIOS QUE ERAN Y SON NECESARIOS HOY.
Lo que habla de los sin tierra es muy lindo pero si hubiera estado vivo cuando Lula asumio, pensaria diferente.
este pensador me impacta su manera de expresarse se nota su pasión por la educacion
Muy bueno, te felicito!
pedagogía de la esperanza, por que lo que está vivo no se puede estancar, la educacion necesita transformarse,no podemos seguir con metodologías de hace 200 años, el mundo cambia, está cambiando y ya cambiò
muchas gracias. Y por la fe, gracias otra vez