Jean-Dominique et les Mathématiques
Jean-Dominique et les Mathématiques
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ความคิดเห็น

  • @eliasxo5403
    @eliasxo5403 2 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    Super vidéo, merci beaucoup

  • @aronome8136
    @aronome8136 10 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    Sinon on remarque simplement que les carrés forment une suite géométrique et on applique la formule.

  • @professeurmathematiques4443
    @professeurmathematiques4443 วันที่ผ่านมา

    👍👍

  • @PoloGtree
    @PoloGtree 4 วันที่ผ่านมา

    ca marche de demontrer par S = 1+ 3 + 5+ ... + 2(n-1)+1 + 2n+1 on fait la somme dans l autre sens ça donne 2S = (2n+2) (n+1) donc S = (n+1)^2 c'est valable comme demonstration ?

  • @quevineuxcrougniard2985
    @quevineuxcrougniard2985 4 วันที่ผ่านมา

    On dirait un frère de Borlaud...

  • @imPyroHD
    @imPyroHD 4 วันที่ผ่านมา

    Intéressant! Je suppose qu'il doit y avoir une approche algébrique pour traiter ces "flocons" en passant par le groupe des transformations qui conservent notre flocon?

  • @belmontesebastien3700
    @belmontesebastien3700 4 วันที่ผ่านมา

    Merci c ' est vraiment super intéressant ! j' ai adoré

  • @wilyxz
    @wilyxz 5 วันที่ผ่านมา

    Petite erreur à 7:30, Il y a écrit f''(x) alors que c'est f'(x). Sinon trés bonne vidéo.

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 4 วันที่ผ่านมา

      Vous avez raison... Grrrrrrr

    • @jean-paul4337
      @jean-paul4337 วันที่ผ่านมา

      Moralité : mieux vaut être malin que bourrin!!! Bonne fin d'année 🥂

  • @vincentvejdovsky2795
    @vincentvejdovsky2795 6 วันที่ผ่านมา

    Excellente introduction ; oh ! Pardon ! Introduc 😂

  • @jean-paul4337
    @jean-paul4337 8 วันที่ผ่านมา

    J'ai trouvé de la peinture verte, c'est normal????😂😂😂😂

  • @jean-paul4337
    @jean-paul4337 9 วันที่ผ่านมา

    Tes problemes sont toujours un vrai plaisir a décortiquer !

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 7 วันที่ผ่านมา

      Arigatou !

    • @jean-paul4337
      @jean-paul4337 7 วันที่ผ่านมา

      Nani mo nakatta@@Jean-Dominique-b4c

    • @jean-paul4337
      @jean-paul4337 7 วันที่ผ่านมา

      Nani mo nakatta@@Jean-Dominique-b4c

  • @toto-yf8tc
    @toto-yf8tc 9 วันที่ผ่านมา

    Dans le sablier ABCD avec point central X on voit par Thalès que BX=3/12 de XD Dans ABD on voit par Thales que PX/AB=DX/DB on trouve PX=12/5. Par symétrie ou en refaisant le raisonnement de l'autre côté on trouve que XQ est le même Du coup la réponse : 24/5

  • @MickaelDev
    @MickaelDev 12 วันที่ผ่านมา

    il a maigri melenchon

  • @willieormand
    @willieormand 12 วันที่ผ่านมา

    Il me semble qu’existe une solution plus simple, faisant uniquement appel au théorème de Thalès : -- Dans les triangles ABX et DCX, par application de celui-ci : XA/XD = AB/CD = 3/12 = 1/4. D’où XD = 4AX, et comme AD= AX + XD, il en résulte : AD = 5AX. -- Dans les triangles APX et ACD, en appliquant encore ce théorème : PX/CD = AX/AD = AX/5AX = 1/5. (1) Or PX/CD = PX/12 (2). Combinant (1) et (2), on a : PX = 12/5. Le même raisonnement s’applique pour connaître XQ, en considérant cette fois les triangles BXQ et BCD. On aboutit à la même longueur pour XQ = 12/5. Ce résultat était d’ailleurs prévisible, c’est une propriété des trapèzes (cf. les anciens manuels de géométrie plane ; il suffit de prolonger les côtés non parallèles du trapèze jusqu’à leur point d’intersection : la droite qui coupe [AB] en son milieu coupe aussi la base [CD] en son milieu, et ces points sont alignés. Dans le trapèze ABQP, X est donc le milieu de [PQ]). Finalement, PQ = PX + XQ = 2 x 12/5 = 24/5= 4,8. J’ai pu vérifier cette longueur invariante en construisant deux trapèzes différents.

    • @flambeur8225
      @flambeur8225 12 วันที่ผ่านมา

      Excellent !!! Mais comment a-t-il attribué les valeurs de 1 et 4 dans la vidéo ? Ce n'était pas arbitraire !

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 10 วันที่ผ่านมา

      J'ai pas du être très clair car cette question a été posé deux fois... En fait, je n'ai pas attribué les valeurs 1 et 4 mais simplement le ratio; j'aurais pu ( du ! ) écrire par exemple t et 4t dont le rapport est 1/4 ( ou 1/5 si on compare à la longueur totale ).

    • @stephanelopez1370
      @stephanelopez1370 10 วันที่ผ่านมา

      Pareil ça m'a pris 2 min avec Thales

  • @leonmareno4599
    @leonmareno4599 12 วันที่ผ่านมา

    Merci.

  • @cherairiali-zf1ps
    @cherairiali-zf1ps 13 วันที่ผ่านมา

    pourquoi 1 et 4???

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 10 วันที่ผ่านมา

      J'ai pas du être très clair car cette question a été posé deux fois... En fait, je n'ai pas attribué les valeurs 1 et 4 mais simplement le ratio; j'aurais pu ( du ! ) écrire par exemple t et 4t dont le rapport est 1/4 ( ou 1/5 si on compare à la longueur totale ).

  • @jean-paul4337
    @jean-paul4337 14 วันที่ผ่านมา

    Excellent !

  • @pierreleguyader8405
    @pierreleguyader8405 14 วันที่ผ่านมา

    Le fait qu'on dise que c'est "en progression arithmétique" qu'est ce qui justifie que U3=4+2r ? Pourquoi pas U3 = 4+k r ac k appartenant à N privé de zéro et un ? Le fait qu'ils soient dans une progression arithmétique implique forcément que ce soient des termes consécutifs de cette suite ?

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 13 วันที่ผ่านมา

      Il y a toujours ambiguïté avec un texte en français ou à l'oral... Je pense, comme vous, qu'il aurait fallu préciser "termes consécutifs" dans l'énoncé.

  • @Philippe-s5i
    @Philippe-s5i 14 วันที่ผ่านมา

    Difficile quand on n'a pas l'habitude...

  • @severineloreau
    @severineloreau 14 วันที่ผ่านมา

    SUPER VIDEO!!!!!!!!

  • @sauldetarse2339
    @sauldetarse2339 14 วันที่ผ่านมา

    jolie suite

  • @marctelitchko2169
    @marctelitchko2169 15 วันที่ผ่านมา

    A 7'50" c'est pas 3 -- √5 au dénominateur ?

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 15 วันที่ผ่านมา

      Je crois que vous avez raison ! Shame on me... Je le mets en commentaire...

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 15 วันที่ผ่านมา

      Merci !!!

  • @erick64bosck3
    @erick64bosck3 15 วันที่ผ่านมา

    Le fils caché de Merluchon!!

    • @saivo12
      @saivo12 15 วันที่ผ่านมา

      plutôt son frère vu l âge

    • @NEO-c5w
      @NEO-c5w 15 วันที่ผ่านมา

      Pareil, Je me suis dit, Meluch est prof de ma math...?

    • @jmariebeguin3084
      @jmariebeguin3084 15 วันที่ผ่านมา

      je mets pas mon propre comm, mais je l'ai reconnu direct sur la miniature :)

    • @pierreleguyader8405
      @pierreleguyader8405 14 วันที่ผ่านมา

      Idem Sur la miniature ya clairement un truc !

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 13 วันที่ผ่านมา

      C'est qui ce Merluchon ? Ne me laissez pas dans le doute :-) !

  • @vincentvejdovsky2795
    @vincentvejdovsky2795 16 วันที่ผ่านมา

    A quoi ça sert ?

  • @Jean-marc-tc8zc
    @Jean-marc-tc8zc 17 วันที่ผ่านมา

    Il suffit de développer le membre de gauche et de poser t= ab exposant 3. D'où une equation de 2eme degré.

  • @guillaumelieven4197
    @guillaumelieven4197 18 วันที่ผ่านมา

    Boite a outil?🤔

  • @guillaumelieven4197
    @guillaumelieven4197 18 วันที่ผ่านมา

    🤗

  • @jean-paul4337
    @jean-paul4337 19 วันที่ผ่านมา

    Génial!

  • @sauldetarse2339
    @sauldetarse2339 20 วันที่ผ่านมา

    excellent. merci.

  • @Antogre-tq4xc
    @Antogre-tq4xc 20 วันที่ผ่านมา

    Que dire de la démonstration 👏

  • @louisontauvel9370
    @louisontauvel9370 20 วันที่ผ่านมา

    Merci pour les travaux !! C'est magnifique.

  • @walter3124
    @walter3124 21 วันที่ผ่านมา

    La robe de chambre est top ça pourrait être votre accessoire iconique comme l'écharpe rouge de christophe barbier

  • @jean-paul4337
    @jean-paul4337 21 วันที่ผ่านมา

    Super!

  • @guillaumelieven4197
    @guillaumelieven4197 22 วันที่ผ่านมา

    hum pas si easy .. 13,3% de bonne réponse au collège 🤔

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 21 วันที่ผ่านมา

      En effet, pas si facile que ça...

  • @guillaumelieven4197
    @guillaumelieven4197 24 วันที่ผ่านมา

    Sympa 👍

  • @colinboubou6497
    @colinboubou6497 25 วันที่ผ่านมา

    Fichtre Jean-Dominique ! J'ai cru que c'était Desproges dans mes miniatures !

  • @kromwe
    @kromwe 26 วันที่ผ่านมา

    merci mais pourquoi ne pas faire une changement de variable depuis de depart t = (ab)^3 ?

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c 24 วันที่ผ่านมา

      Vous avez raison. Cela vient d'un traumatisme de prépa ou très souvent la correction d'un exo où je venais de passer une plombe commençait par : on pose t=... :-) J'essaye donc de ne pas aller trop vite dans la correction.

  • @jean-paul4337
    @jean-paul4337 26 วันที่ผ่านมา

    Comme quoi, les maths, ça finit par devenir amusant...mais où trouves-tu d'aussi intéressants et originaux problèmes ?

  • @jean-paul4337
    @jean-paul4337 26 วันที่ผ่านมา

    sans le changement de variable, c'est coton!

  • @jean-paul4337
    @jean-paul4337 26 วันที่ผ่านมา

    sympa ce petit problème!

  • @adiyn_
    @adiyn_ 26 วันที่ผ่านมา

    Merci

  • @JustsomeDude-y3l
    @JustsomeDude-y3l 28 วันที่ผ่านมา

    The French lehrer schmidt

  • @sauldetarse2339
    @sauldetarse2339 29 วันที่ผ่านมา

    vraiment sympa vos videos.

  • @SIFOUGYMEEER
    @SIFOUGYMEEER 29 วันที่ผ่านมา

    Merci❤❤❤

  • @SIFOUGYMEEER
    @SIFOUGYMEEER 29 วันที่ผ่านมา

    Merci❤

  • @DjabbariGourfi
    @DjabbariGourfi 29 วันที่ผ่านมา

    Je viens d'Algérie. Vive l'Algérie. Vive la Palestine. Mort à Israël et à ses partisans.

  • @uservérité5id5id22
    @uservérité5id5id22 หลายเดือนก่อน

    Intéressant, Merci.

  • @sauldetarse2339
    @sauldetarse2339 หลายเดือนก่อน

    Et si le nombre commence par 1 , par exemple 104884 ça ne marche plus cette méthode :)

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c หลายเดือนก่อน

      Attention, si le nombre commence par 1, le chiffre suivant sera 3 afin que deux chiffres consécutifs forment un nombre divisible par 13

  • @sobrikey
    @sobrikey หลายเดือนก่อน

    Merci beaucoup Jean-Dominique , très bon rappel ! Je cherche aussi des chaines de math pour le premier cycle université .

    • @bmxer31000
      @bmxer31000 หลายเดือนก่อน

      Bonjour, en voyant la fonction et sa dérivée s’annuler en x=2, on doit pouvoir en déduire que 2 est racine de multiplicité 2 et directement factoriser par (x-2)^2 non ? La seconde racine en découle rapidement j’imagine.

    • @Jean-Dominique-b4c
      @Jean-Dominique-b4c หลายเดือนก่อน

      Vous avez parfaitement raison ! J'essaye de rester au niveau lycée où l'on ne parle pas de multiplicité d'une racine...

  • @Silvousplaitlapaixvraimentpaix
    @Silvousplaitlapaixvraimentpaix หลายเดือนก่อน

    Super travail et merci de ces conseils pour le bac : est ce que vous pourriez faire une vidéo sur un sujet du bac et sans les résultats, nous conseiller pour la rédaction ? Merci d'avance