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María Alicia Piñeiro
เข้าร่วมเมื่อ 14 ก.ย. 2011
En este canal te ofrezco videos de teoría y ejercicios de temas de Lógica, Matemática Discreta, Matemática Superior y Algebra Lineal, explicados de forma sencilla y con numerosos ejemplos, para ayudarte a que los comprendas.
Soy Ingeniera en Sistemas de Información, de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Buenos Aires, Argentina
También tengo título de Especialista en Docencia Universitaria, posgrado que hice en la misma Universidad.
Me encanta la matemática y me apasiona la docencia, por eso comparto en este canal los videos que hago para mis alumnos, así otros pueden aprovecharlos también. No tengo ningún interés económico, no monetizo en esta plataforma, ya que sólo me reconforta saber a través de sus comentarios y likes que mis videos les han sido de ayuda.
Soy Ingeniera en Sistemas de Información, de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Buenos Aires, Argentina
También tengo título de Especialista en Docencia Universitaria, posgrado que hice en la misma Universidad.
Me encanta la matemática y me apasiona la docencia, por eso comparto en este canal los videos que hago para mis alumnos, así otros pueden aprovecharlos también. No tengo ningún interés económico, no monetizo en esta plataforma, ya que sólo me reconforta saber a través de sus comentarios y likes que mis videos les han sido de ayuda.
Te invito a conocer la Lógica
En este breve video con una canción generada por IA, te presento la LOGICA, espero que te guste.
มุมมอง: 153
วีดีโอ
Demostraciones conjuntistas
มุมมอง 12721 วันที่ผ่านมา
Se explica en qué consiste demostrar propiedades de conjuntos en forma "Conjuntista", es decir, usando como base propiedades básicas.
Demostraciones de conjuntos
มุมมอง 26221 วันที่ผ่านมา
Se explica cómo hacer para demostrar propiedades de conjuntos
Teoría de Conjuntos (definiciones y operaciones)
มุมมอง 14228 วันที่ผ่านมา
Se explica la primera parte de la Teoría de Conjuntos, dando numerosos ejemplos.
Ejercicio de Redes con tabla (tomado en parcial)
มุมมอง 26628 วันที่ผ่านมา
Se explica cómo obtener el diagrama de Hasse de una red teniendo la tabla de la operación supremo. También se analiza luego si es isomorfa a los divisores de 30. FE DE ERRATAS: al llenar la tabla de ínfimo, en el minuto 10:00 el resultado de g . h debe decir g.
Ecuación lineal de Congruencia
มุมมอง 208หลายเดือนก่อน
Se explica cómo resolver una ecuación lineal de congruencia
Sistemas Estables: Ejercicios con aplicaciones físicas
มุมมอง 437หลายเดือนก่อน
Se repasa el concepto de Sistema Estable, la condición sobre los polos. Se plantean y resuelven los ejercicios de aplicaciones físicas (péndulo, masa-resorte y circuito eléctrico)
Ejercicio Sistemas Estables (recuperatorio)
มุมมอง 1252 หลายเดือนก่อน
Se explica cómo resolver un ejercicio que daba la ecuación diferencial de un sistema mecánico y pedía la transferencia y la respuesta a una entrada escalón.
¿Qué es la Teoría de Grupos? ¿Qué aplicaciones tiene?
มุมมอง 3.5K2 หลายเดือนก่อน
En esta parte de una clase, le explico a mis alumnos qué es la Teoría de Grupos que vamos a estudiar, quienes fueron los principales matemáticos que la desarrollaron, las aplicaciones que tiene actualmente, y muestro alguna bibliografía interesante del tema.
Ejercicio: subgrupo con matrices conmutables
มุมมอง 4592 หลายเดือนก่อน
Se explica un ejercicio en clase de un subgrupo de matrices conmutables con una dada
Problema de Conteo: Cómo saco las bolillas?
มุมมอง 3293 หลายเดือนก่อน
Planteamos y resolvemos un problema de conteo de hallar la cantidad de formas de sacar 4 bolillas de un total de 6 rojas y 5 azules.
El problema del censista (te propongo que lo pienses)
มุมมอง 5425 หลายเดือนก่อน
Te propongo un problema relacionado con los números enteros. ¿Te animas a pensarlo?
Introducción a la Teoría de Grafos: ¿Para qué sirven?
มุมมอง 9806 หลายเดือนก่อน
Se da una breve introducción a la Teoría de Grafos, mostrando algunas aplicaciones de los mismos y al final se plantean ejercicios para repasar las definiciones principales del tema.
Ejercicio de matrices booleanas
มุมมอง 3167 หลายเดือนก่อน
Se explica cómo demostrar una igualdad con matrices booleanas
Ejercicios de Razonamientos categóricos y no categóricos
มุมมอง 1.5K7 หลายเดือนก่อน
Ejercicios de Razonamientos categóricos y no categóricos
Leyes lógicas: qué son y cómo se usan
มุมมอง 2.6K7 หลายเดือนก่อน
Leyes lógicas: qué son y cómo se usan
Inducción Completa: Ejercicios de repaso
มุมมอง 5938 หลายเดือนก่อน
Inducción Completa: Ejercicios de repaso
Demostración de conjuntos con Producto Cartesiano
มุมมอง 1.1K8 หลายเดือนก่อน
Demostración de conjuntos con Producto Cartesiano
Preguntas sobre grafos (explicado en clase)
มุมมอง 9648 หลายเดือนก่อน
Preguntas sobre grafos (explicado en clase)
Ejercicios de DIGRAFOS - revisión de conceptos
มุมมอง 9028 หลายเดือนก่อน
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Evaluación de integrales por Transformada de Laplace (Clase parte 8)
มุมมอง 8218 หลายเดือนก่อน
Evaluación de integrales por Transformada de Laplace (Clase parte 8)
Ejercicios de Convolución. Transformada de Laplace (Clase parte 7)
มุมมอง 9798 หลายเดือนก่อน
Ejercicios de Convolución. Transformada de Laplace (Clase parte 7)
Ejercicio: Cómo simbolizar y demostrar un Razonamiento Categórico
มุมมอง 1.7K8 หลายเดือนก่อน
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Ecuaciones diferenciales por Transformada de Laplace (Clase parte 6)
มุมมอง 4348 หลายเดือนก่อน
Ecuaciones diferenciales por Transformada de Laplace (Clase parte 6)
Antitransformada de Laplace por fracciones simples (Clase parte 5)
มุมมอง 3918 หลายเดือนก่อน
Antitransformada de Laplace por fracciones simples (Clase parte 5)
Ejercicio de antitransformada de Laplace (Clase parte 4)
มุมมอง 2688 หลายเดือนก่อน
Ejercicio de antitransformada de Laplace (Clase parte 4)
Antitransformada de Laplace. Ejemplos (Clase parte 3)
มุมมอง 3628 หลายเดือนก่อน
Antitransformada de Laplace. Ejemplos (Clase parte 3)
Propiedades de la Transformada de Laplace (Clase parte 2)
มุมมอง 4108 หลายเดือนก่อน
Propiedades de la Transformada de Laplace (Clase parte 2)
Transformada de Laplace. Repaso conceptual (Clase parte 1)
มุมมอง 4088 หลายเดือนก่อน
Transformada de Laplace. Repaso conceptual (Clase parte 1)
Es atrapante, hay que suponer, entender, relacionar, hacer del buen uso de la matemática en si. Pero no lo veo que en un año se pueda comprender tanta cantidad de contenidos.
@@AdriGroso es cierto, es mucho lo que hay para aprender, pero debemos empezar por algo. Saludos
La lógica, es como aprender matemática desde cero
❤
Magníficos videos
Si no fuera por la mina Quizá lo hubiera hecho competencia a gauss
Muy interesante😮
Excelente explicación. Muy didáctica, sencilla de entender y asimilar.
Muy pedagógico!! Gracias
Un millón de gracias por compartir sus conocimientos. Me ha ayudado muchísimo, también con la aproximación de funciones por polinomios de Legendre. Por favor, siga haciendo esta maravilla de vídeos.
Muy bien explicado
Al final eso de persistir, si me funcionó. Vah, vi tus videos una vez y lo dejé ahí nomás. Pero, ahora que lo vuelvo a ver, no puedo creer la manera en que usted lo explica. Ahora si, me quedó todo claro. Muchas gracias 👋🏻
Buenas profesora Alicia! le hago una consulta, en la parte que resuelve fi de 25, no se podría hacer 5.(1-1/5)???? porque haciéndolo así quedaría 4. no se porque seria erróneo, gracias desde ya.
@@yagogabrielnigro6153 tendrías que hacer 25 (1-1/5)
Excelente, me quedo clarisimo. Mil Gracias
Hola, en el minuto 02:39 esta el contra ejemplo de polinomio. p(x)= x^ 2 +4x -1 , q1(x)= 5x +1 , q2(x)= 2x - 3. Consulta, se tomo a q1 y q2 como contra ejemplo, pero el subespacio esta definido para polinomio de grado 2 entonces, q1 y q2 deberian ser tambien de grado 2 y no grado 1 como esta en el video ?
@@JC-df6eq P2 es el conjunto de polinomios de grado MENOR O IGUAL a 2. Si fueran solamente los de grado 2, no serían espacio vectorial.
@@matematicamaravillosa Para dar contra ejemplo, elegimos un polinomio de un grado menor al que queremos llegar ?
@@JC-df6eq NO es necesario, en ese ejemplo yo usé de grado menor pero mientras no sean combinación lineal sirve como contraejemplo
Me hace pensar en el "currying" de funciones, de (por lo menos) programación en Haskell. Qué interesante :D
Buenísima explicación profe, a mi me sirve pensar que el -2 esta en congruencia modulo 21 y sumarle 21 al -2 para que este en la misma clase que tambien da 19, es una justificación correcta en un final?
Sí, muy bien
Si tengo los conjuntos A={1}, B={a,b} La relación máxima es R1=A X B={(1,a),(1,b)}, Las relaciones mínimas R2={}, R3={(1,a)}, R4={(1,b)}, pero 2^(1*2)= 4 subconjuntos ¿cual me falta?
@@jimmy_colombia no te falta ninguna, ya tienes las 4.
@matematicamaravillosa ok
muy buen video}
Muchisimas gracias por el video, se entendio todo a la perfección. Solo me quedo una duda por si acaso, Al mostrar la tabla, en el minuto 10:03, El infimo entre G y H, es G, pero en coloco H, es un error eso o hay algo que me estoy perdiendo?. Muchas gracias de nuevo
Sí, es un error, gracias por avisar. Saludos
Hola, tengo una consulta: ¿qué diferencia hay entre llamar vector "nulo" y vector "cero" al vector formado por los elementos iguales a cero?
@@Mmatemáticaaplicada en general el nombre podría ser cualquiera pero es mejor decirle nulo porque "cero" se asocia más con el escalar cero.
Gracias poe el video
Excelente video y explicación. Me ayudó a comprender los conceptos fácilmente, muchas gracias❤
Excelente desglose en las explicaciónes Gracias
Hola , en que bibliografía se basó ?? excelente video !!
Hola María. ¿Cuál sería la "Norma 1" de ||X_(k+1)-X_(k)||? ¿Puede calcularse? ¿Tiene importancia si el vector solución "X" es vector fila o vector columna? Gracias.
María, ya me respondí..jaja th-cam.com/video/xlRBO8zO-hY/w-d-xo.html Gracias de todo modos. Excelentes videos y contenido. Saludos.
@@CristianBerdun-w4e para vectores debes usar normas vectoriales. Las más comunes son la norma 2 o la infinito
gracias por los videos :)
mucha teoria, nada de ejemplos
Obviamente primero hay que ver la definición para saber de qué se trata. Pero además dí 3 ejemplos y luego generalicé dos de ellos, no los has visto?
Gracias por el vídeo ❤❤❤
profe, una pregunta. En el final del video explica que las cubicas no tienen error ya que la derivada cuarta de un polinomio de grado 3 es 0. Pero no deberia ocurrir lo mismo con las funciones cuadradas, lineales y constantes?
@@FacundoPuig-f1g sí, por supuesto. Cualquier polinomio de grado 3 o menos, Simpson da la integral exacta.
Gracias por traducirnos esta materia , le agradezco mucho
Gracias por tus videos
muchas gracias! me fueron de gran ayuda estos videos para entender todo lo referido a automatas y gramática
Lo k no es matematica discreta como se llama?
@@miguelcamacho3030 hay muchas ramas de la matemática que no son discreta
Magníficamente explicado
Vengo viendo sus vídeos desde relaciones,conjuntos,redes,etc hasta álgebra de boole que es el ultimo tema en mi curso, quería agradecerle enormemente por que si no fuese por usted no aprobaba ninguno de los exámenes, aveces las definiciones matemáticas estan en muy chino básico y usted lo hace ver tan simple, gracias!
grande taro!! mañana se aprueba jajaja
muchas gracias enserio
Wow, muchas gracias por dedicar el tiempo a hacer el video le quedo increible y pude entenderle a la perfeccion, gracias maestra!
Gracias por el video😊
el ejercicio propuesto me quedo que k = 66
@@FacundoPuig-f1g muy bien!!
excelente! super entendible este y toda la lista de videos de espacios vectoriales.
el otro posible conjunto de indices cual sería? este? -> (-inf , -1) U (1 , inf)
@@juanank39 sí, pero además el cero
@@matematicamaravillosa claro, muchas gracias!
Buena clase muchas gracias pero por favor no ponga musica, solo pude ver 1 minuto y ya estoy fastidiado de la melodía
Gracias por avisar, no pensé que fuera fastidiosa la música, lo tendré en cuenta. Saludos
Ya sé que voy a ver en el verano, luego de aprobrar discreta
excelente!
muy buen video gracias
El n no debería ser >=1?
@@ChatGPTparaCalculo no, porque esa producción recursiva en S, puede no usarse, no es obligatorio comenzar con a
Explica muy bien maestra
Gracias, lo haces ver sencillo y así lo es jkjdkds
Muchas gracias!! No se que haria sin sus videos😭😭