قناة النخبة للتعلم عن بعد عبدالله عمر
قناة النخبة للتعلم عن بعد عبدالله عمر
  • 62
  • 126 995

วีดีโอ

مراجعة ما قبل النشاط العملي الأول ( الصف السادس) اهم المهارات العملية في برنامج جيمب Gimp
มุมมอง 1009 หลายเดือนก่อน
مراجعة ما قبل النشاط العملي الأول ( الصف السادس _الفصل الدراسي الثاني)اهم المهارات العملية في برنامج جيمب Gimp
مراجعة ما قبل النشاط العملي الاول( الصف الثامن ) الفصل الدراسي الثاني.. قواعد البيانات
มุมมอง 1249 หลายเดือนก่อน
مراجعة ما قبل النشاط العملي الاول( الصف الثامن ) الفصل الدراسي الثاني.. قواعد البيانات
وحدة قواعد البيانات ( الصف الثامن ) الفصل الدراسي الثاني
มุมมอง 1299 หลายเดือนก่อน
اهم المهارات العملية الواردة في وحدة قواعد البيانات للصف الثامن الفصل الدراسي الثاني
معالجة الكلمات( برنامج Ms-Word )
มุมมอง 179ปีที่แล้ว
الصف السادس الفصل الدراسي الأول وحدة معالجة الكلمات برنامج وورد Ms-Word
تتبع الخط
มุมมอง 143ปีที่แล้ว
تتبع الخط الاسود على خلفية بيضاء
تحريك الروبوت بشكل مستمر وايقافه باستخدام المستشعرات
มุมมอง 136ปีที่แล้ว
باستخدام المستشعرات وخاصية تعدد المهام يمكنك تحريك الروبوت بشكل مستمر وايقافه عند الضغط على مستشعر اللمس او عند وجود جسم يبعد عن الروبوت بمسافة اقل من ١٥ او عند اكتشاف اللون الاسود
شرح برنامج Audacity للصف السابع الفصل الدراسي الأول
มุมมอง 1.3Kปีที่แล้ว
الصف السابع الفصل الدراسي الأول شرح برنامج Audacity تحميل البرنامج من الانترنت تنصيب البرنامج على الحاسوب فتح البرنامج استيراد ملف صوتي ازالة اجزاء من الصوت جعل جزء من الصوت صامت اضافة التأثير صدى صوت دمج ملفين صوتيين تحريك ملف صوتي حفظ المشروع تصدير الملفات الصوتية
رسم الاشكال الهندسية المنتظمة في برنامج سكراتش
มุมมอง 9713 ปีที่แล้ว
الصف السابع الفصل الدراسي الثاني الوحدة الثالثة: البرمجة المرئية درس رسم الأشكال الهندسية المنتظمة فيديو يعرض تشغيل الدرس التعليمي رسم الأشكال الهندسية المنتظمة في برنامج سكراتش بعد الانتهاء من تصميمه وبرمجته باللغة العربية. اعداد / أ .عبدالله عمر احمد قاسم
اهم المهارات العملية في وحدة خدمات الإنترنت( الصف السابع )
มุมมอง 1463 ปีที่แล้ว
الصف السابع الفصل الدراسي الأول وحدة خدمات الإنترنت درس ( التعلم الالكتروني ) مصادر التعلم الإلكتروني المكتبات الالكترونية (المكتبة الرقمية العالمية) الموسوعات الالكترونية (موسوعة ويكيبيديا) درس ( التجارة الالكترونية ) المتاجر الافتراضية ( أمازون ) البحث عن المعلومات في ويكيبيديا البحث عن المعلومات في المكتبة الرقمية العالمية اعداد أ.عبدالله عمر احمد قاسم
الجداول ( الصف الخامس )
มุมมอง 3133 ปีที่แล้ว
الصف الخامس الفصل الدراسي الأول وحدة معالجة الكلمات الدرس الرابع الجداول إعداد/ أ. عبدالله عمر احمد قاسم
استخدام الانترنت في البحث عن نموذج لروبوت افتراضي(الصف الثامن)
มุมมอง 7683 ปีที่แล้ว
الصف الثامن الفصل الدراسي الأول وحدة الروبوت تكوين مجموعة من عدة قطع ميكانيكية درس تركيب نموذج روبوت باستخدام برنامج LDD_الجزء الثاني LEGO Digital Designer تجميع الروبوت في البيئة الافتراضية توظيف محرك البحث للبحث عن نموذج لروبوت ومحاكاة تركيبه في البيئة الافتراضية استخدام شبكة الانترنت للبحث عن نموذج للروبوت LDD Lxf models رابط لموقع يحتوي العديد من نماذج الروبوتات bricksafe.com إعداد/ أ.عبدال...
تركيب نموذج روبوت باستخدام برنامج LDD_الجزء الثاني(الصف الثامن)
มุมมอง 2.9K3 ปีที่แล้ว
الصف الثامن الفصل الدراسي الأول وحدة الروبوت تكوين مجموعة من عدة قطع ميكانيكية درس تركيب نموذج روبوت باستخدام برنامج LDD_الجزء الثاني LEGO Digital Designer تجميع الروبوت في البيئة الافتراضية تكوين مجموعة من عدة قطع ميكانيكية إعداد/ أ.عبدالله عمر احمد قاسم
تفعيل جدار الحماية ( الصف السابع )
มุมมอง 3603 ปีที่แล้ว
الصف السابع الفصل الدراسي الأول وحدة ( خدمات الانترنت ) درس ( أمن المعلومات ) نشاط ٨ ( جدار الحماية ) تفعيل وإلغاء تفعيل جدار الحماية اعداد / أ. عبدالله عمر احمد قاسم
تركيب نموذج روبوت باستخدام برنامج LDD_الجزء الأول( الصف الثامن )
มุมมอง 11K3 ปีที่แล้ว
الصف الثامن الفصل الدراسي الأول وحدة الروبوت درس تركيب نموذج روبوت باستخدام برنامج LDD_الجزء الأول LEGO Digital Designer تجميع الروبوت في البيئة الافتراضية إعداد/ أ.عبدالله عمر احمد قاسم رابط تحميل برنامج LEGO Digital Designer 3_4_9 drive.google.com/file/d/1qqRrvk4dhoNFeHp5LTHXV8eV600UAJyF/view?usp=drivesdk رابط آخر لتحميل برنامج LEGO Digital Designer 3_4_9 drive.google.com/file/d/1tRN-Yxr7yXhs...
الصور والأشكال( الصف الخامس )
มุมมอง 5573 ปีที่แล้ว
الصور والأشكال( الصف الخامس )
واجهة برنامج LDD ( الصف الثامن )
มุมมอง 2.7K3 ปีที่แล้ว
واجهة برنامج LDD ( الصف الثامن )
خطوات تحميل برنامج LDD على الحاسوب ( الصف الثامن )
มุมมอง 2.8K3 ปีที่แล้ว
خطوات تحميل برنامج LDD على الحاسوب ( الصف الثامن )
تنسيق النصوص وتحريرها ( الصف الخامس )
มุมมอง 3K3 ปีที่แล้ว
تنسيق النصوص وتحريرها ( الصف الخامس )
مقدمة في برنامج معالجة الكلمات Ms-Word (الصف الخامس)
มุมมอง 2.5K4 ปีที่แล้ว
مقدمة في برنامج معالجة الكلمات Ms-Word (الصف الخامس)
استكشاف مواصفات الحاسوب ( الصف السابع )
มุมมอง 1.7K4 ปีที่แล้ว
استكشاف مواصفات الحاسوب ( الصف السابع )
إدارة المكونات المادية للحاسوب( الصف السابع )
มุมมอง 1.1K4 ปีที่แล้ว
إدارة المكونات المادية للحاسوب( الصف السابع )
استكشاف وحدات قياس سعة الذاكرة ( الصف السابع )
มุมมอง 2.4K4 ปีที่แล้ว
استكشاف وحدات قياس سعة الذاكرة ( الصف السابع )
استكشاف مساحة تخزين القرص الصلب ( الصف السابع )
มุมมอง 3.2K4 ปีที่แล้ว
استكشاف مساحة تخزين القرص الصلب ( الصف السابع )
قصيدة بعنوان ( معراج )
มุมมอง 964 ปีที่แล้ว
قصيدة بعنوان ( معراج )
رابط مباشر يمكن الطالب من فتح ملف الجامبور في متصفح جوجل على الهاتف ( للمعلمين )
มุมมอง 784 ปีที่แล้ว
رابط مباشر يمكن الطالب من فتح ملف الجامبور في متصفح جوجل على الهاتف ( للمعلمين )
الصف الثامن ( المدونات ) خطوات إنشاء مدونة باستخدام الهاتف
มุมมอง 34K4 ปีที่แล้ว
الصف الثامن ( المدونات ) خطوات إنشاء مدونة باستخدام الهاتف
التحكم في نوافذ التشغيل والبرمجيات
มุมมอง 5974 ปีที่แล้ว
التحكم في نوافذ التشغيل والبرمجيات
التعامل مع ازرار التصغير والتكبير والاغلاق
มุมมอง 2504 ปีที่แล้ว
التعامل مع ازرار التصغير والتكبير والاغلاق
فتح الأنشطة المعدة ببرنامج جامبورد باستخدام الهواتف للطلاب
มุมมอง 2894 ปีที่แล้ว
فتح الأنشطة المعدة ببرنامج جامبورد باستخدام الهواتف للطلاب

ความคิดเห็น

  • @azzasalah1793
    @azzasalah1793 หลายเดือนก่อน

    الرابط مايعمل

  • @معاويةالشيزاوي-ل5ز
    @معاويةالشيزاوي-ل5ز หลายเดือนก่อน

  • @معاويةالشيزاوي-ل5ز
    @معاويةالشيزاوي-ل5ز หลายเดือนก่อน

  • @ريان-ش4ر
    @ريان-ش4ر หลายเดือนก่อน

    🇴🇲

  • @محمداحمد-ن8غ4ه
    @محمداحمد-ن8غ4ه 2 หลายเดือนก่อน

    مشكوووووور انا طالبك ❤❤❤

  • @MaithaAlsaadi-li4gg
    @MaithaAlsaadi-li4gg 2 หลายเดือนก่อน

    شكرا استاذ ما قصرت

  • @غلاالحنظلي
    @غلاالحنظلي 2 หลายเดือนก่อน

    ع

  • @غلاالحنظلي
    @غلاالحنظلي 2 หลายเดือนก่อน

    عرض المواضيع عرض المشاركات الجديده من المحقق كونان الحلقه الثالثه والعشرون مدبلج بالعربيه اون لاين مباشره بجوده عاليه بدون موسيقى زفه في خيال الشعر بدون حقوق من لستتي كشخه للبنات فقط رائعه جديده مجانا ل في أن أكون أمك

  • @ahmedaa6951
    @ahmedaa6951 9 หลายเดือนก่อน

    😂

  • @AfraMahra
    @AfraMahra 11 หลายเดือนก่อน

    شكرا

  • @foreverimprovment
    @foreverimprovment ปีที่แล้ว

    بارك الله فيك أخي الكريم عندي سؤال عندما اقوم بتصدير الملف بصيغة ويف هرتز 8 وبت 16 يفتح عندي الملف فارغ لا اعلم لماذا ارجو المساعدة انا هذه الاعدادات لعينة الرد الآلي

  • @Sultan-Alzari
    @Sultan-Alzari ปีที่แล้ว

    البرنامج لا يعمل على ويندوز 11 فقط ويندوز 10 وأقل ولحل مشكلة القطع الناقصة drive.google.com/file/d/1F-7JuE1XBn_HAtOlNlK0grcb8qD1Zca1/view استبدل الملف في ملف التثبيت بعد فك الضغط

  • @alsh7628
    @alsh7628 ปีที่แล้ว

    أستا عبد الله كيف حالك انا الطالب عبد الله محمد عاشور

  • @JordanWest-g9b
    @JordanWest-g9b ปีที่แล้ว

    مشكور

  • @aziz2772
    @aziz2772 ปีที่แล้ว

    thank u

  • @gzhlanalsaadi5121
    @gzhlanalsaadi5121 ปีที่แล้ว

    جزاك الله خير

  • @Oman-i2v4s
    @Oman-i2v4s ปีที่แล้ว

    مشكوره استاذه واجد شرحش جميل وحلو استفدنا واحد من عندش❤

  • @raha...7099
    @raha...7099 ปีที่แล้ว

    ثانكيو💥🤍 ......(^_^)

  • @mobarakjafari3279
    @mobarakjafari3279 2 ปีที่แล้ว

    BIOgger

  • @AMTube-gz1cr
    @AMTube-gz1cr 2 ปีที่แล้ว

    جزاك الله خير أستاذ

  • @k9stxYTu
    @k9stxYTu 2 ปีที่แล้ว

    مشكور ستاذ 😀😀😀😀😀

  • @zasa7510
    @zasa7510 2 ปีที่แล้ว

    اسم المعلم من فضلك.. واذا فى قناةة خاصة به

  • @saidahmed6155
    @saidahmed6155 2 ปีที่แล้ว

    السلام عليكم …. كيف طلعت المردود الفعلي؟!

  • @yumna2678
    @yumna2678 2 ปีที่แล้ว

    شكرا

  • @عمرخالدمرهونسليمالجهوري
    @عمرخالدمرهونسليمالجهوري 2 ปีที่แล้ว

    مشكورة

  • @user-yh4sj5fd7g
    @user-yh4sj5fd7g 2 ปีที่แล้ว

    𝟙𝟚:𝟚𝟘 𝗽𝗺 𝟠 𝗺𝗮𝘆 𝟚𝟘𝟚𝟚 مـشكور على الشرح المُبسطض🥹🥹❤️,

  • @saadslim4124
    @saadslim4124 2 ปีที่แล้ว

    شكرا😤😂😂😂

  • @sayissun9217
    @sayissun9217 2 ปีที่แล้ว

    شكرا استاذه داليه شرحك جميل جدا و مفهوم 🤍🤍🤍🤍

  • @전롤라-x1s
    @전롤라-x1s 2 ปีที่แล้ว

    مشكوره حبيبتي

  • @املامل-ي8ض7ذ
    @املامل-ي8ض7ذ 2 ปีที่แล้ว

    شكراً من القلب♥️، جزاك الله خيراً، وعقب الخير جنات النعيم🌹..

  • @حوور-ع3س
    @حوور-ع3س 2 ปีที่แล้ว

    استاذه متها تصححي الدفاتر 🤣🤣

  • @baselalshafey6318
    @baselalshafey6318 2 ปีที่แล้ว

    حضرتك موجود في صلالة ؟

  • @ekhlasoman5702
    @ekhlasoman5702 2 ปีที่แล้ว

    ثانكيو خاله ما قصرتي القمي اضافهه🙂👍👍

  • @أجملتصاميم-خ7ب
    @أجملتصاميم-خ7ب 2 ปีที่แล้ว

    شكرا لك معلمتي العزيزه على الشرح

  • @مريمالمعولي-ص7ت
    @مريمالمعولي-ص7ت 2 ปีที่แล้ว

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته عزيزتي لو سمحتي أريد حل صفحة ١٨ كتاب النشاط علوم

  • @iamqueen3326
    @iamqueen3326 3 ปีที่แล้ว

    بكرات اختبار عملي مفتهمت😩💔

  • @الهمصليوسلمعلىسيدنامحمد
    @الهمصليوسلمعلىسيدنامحمد 3 ปีที่แล้ว

    مطلع عندي بلجر🥺

  • @عبدالقادرعليالخزاعي
    @عبدالقادرعليالخزاعي 3 ปีที่แล้ว

    استمر يا احلا يتيوبر

  • @roze9488
    @roze9488 3 ปีที่แล้ว

    ارجووو الجواب

  • @roze9488
    @roze9488 3 ปีที่แล้ว

    يعني كم رح يكون عدد الأحرف الموجودة في الملف والمسافة بينهما؟؟؟

    • @قناةالنخبةللتعلمعنبعدعبداللهعم
      @قناةالنخبةللتعلمعنبعدعبداللهعم 3 ปีที่แล้ว

      عدد حروف الجملة المكتوبة داخل الملف يمكنك عدها مثل جملة - الطالب متفوق - بها بها ١١ حرف ومسافة واحدة

    • @roze9488
      @roze9488 3 ปีที่แล้ว

      @@قناةالنخبةللتعلمعنبعدعبداللهعم يعني ما نقول 12 حرف ,بحيث انه نعتبر المسافة عدد؟

    • @قناةالنخبةللتعلمعنبعدعبداللهعم
      @قناةالنخبةللتعلمعنبعدعبداللهعم 3 ปีที่แล้ว

      @@roze9488 ينفع نقول ١٢ حرف لان المسافة تعتبر حرف لكن ... انت سألت عن عدد الاحرف والمسافات ؟ ....

  • @OmanOman-tx8zk
    @OmanOman-tx8zk 3 ปีที่แล้ว

    شكرا استاذ

  • @jenanyahya6957
    @jenanyahya6957 3 ปีที่แล้ว

    استاذ كلمة المرور ما رضت تدخل وانا مسونها صح .

  • @jenanyahya6957
    @jenanyahya6957 3 ปีที่แล้ว

    hsjh`i ;glm hglv,v lh vqj j]og

  • @mohalsadi6486
    @mohalsadi6486 3 ปีที่แล้ว

    ممكن سؤال

  • @mohalsadi6486
    @mohalsadi6486 3 ปีที่แล้ว

    هلا استاذ

  • @SALEH10_
    @SALEH10_ 3 ปีที่แล้ว

    مابي اسوي نقاش ابي اسوي وكبيديا لي؟

  • @aizen8734
    @aizen8734 3 ปีที่แล้ว

    بارك الله فيكي

  • @SH-04ll
    @SH-04ll 3 ปีที่แล้ว

    الشرح ممتاز ١٠٠٪؜ بارك الله فيك

  • @ناصرناصر-ذ5ت7و
    @ناصرناصر-ذ5ت7و 3 ปีที่แล้ว

    كم ابعاده؟

    • @قناةالنخبةللتعلمعنبعدعبداللهعم
      @قناةالنخبةللتعلمعنبعدعبداللهعم 3 ปีที่แล้ว

      باستخدام قطعة معلومة الطول عارضة ١٥ فتحة دائرية ( TECHNIC 15M BEAM) والتي طولها يساوي ١٢ سم حيث ان كل ٢ فتحة دائرية ( 2M) تساوي ١.٦ سم اقسم عدد فتحات القطعة على ٢ ثم اضرب في ١.٦ يكون الناتج طول القطعة بالسم وينطبق ذلك على الدوائر الموجودة في منطقة العمل في برنامج LDD ولكن استخدام قطعة مثل العارضة وعد فتحاتها يكون ادق في حساب الطول والعرض والارتفاع

  • @ناصرناصر-ذ5ت7و
    @ناصرناصر-ذ5ت7و 3 ปีที่แล้ว

    كيف احرك القطع م يرضن يتحركن عبر الاسهم الموجوده