วีดีโอ

Saya baru belajar anates, ijin menyimak ya kak

Terimakasih sangat membantu

wahhh terimakasih sangat membantu

Terimakasih pak atas penjelasannya 🙏🏻

mantap bgt kak langsung pahamm

terimakasi ilmunya, penjelasan mudah dipahami dan sangat membantu

Halo kak, saya izin bertanya, maaf sebelumnya karna saya masih kurang paham 🙏 saya mulanya berasumsi bahwa penentuan soal itu termasuk C1/C6 mesti melihat proses pembelajarannya. Jika pertanyaan seputar menyebutkan contoh itu mulanya dianggap C2 tapi dalam pembelajaran memang disampaikan secara tersurat contoj sesuatu, (misal dalam materi disampaikan contoh sabar dalam menghadapi musibah adalah pak andi sabar ketika rumahnya terbakar) apakah soal tsb tetap C2 atau C1 karna peserta didik hanya perlu mengingat materi tsb?🙏

Trimakasih sangat bermanfaat

Sangat bermanfaat sekali, terimakasih banyak bapak

punya saya baru patah yg benerin ko kayaknya kesusahan,kran pa mas gantinya yg awet??

video yg bermanfaat 👍

Terimakasih pak ilmunya semoga besok seminar saya lancar karena saya mengambil pembelajaran PBL ini🥰

trimakasiii penjelasannya bagi saya sebagai mahasiswa semester akhir

Izin bertanya, apa yg membedakan DL dengan PBL ? Dilihat dari sintaknya yg cenderung mirip

Alhamdulillah terima kasih atas materinya sangat bermanfaat

Alhamdulillah terima kasih atas ilmunya sangat bermanfaat

apakah inu berlaku untuk video juga kak?

Selamat Pak, mohon izin mengonfirmasi bahwa saya ingin mengajukan permohonan terkait suatu hal kepada bapak, permohonannya telah saya kirimkan melalui email bapak, terima kasih.

bagus amat penyampaiannya

alhamdulillah terimakasih sekali untuk ilmunya sangat bermanfaat sekali

Terimakasih pak semoga barokah ilmunya

terimakasih penjelasannya pak..

kak waktu menentukan kelompok unggul dan asor ko tertulis 'invalid floating point operation' ya kak?

terimakasih kak sudah membantu alhamdulillah saya paham

Keren kak

Terimakasih infonya kaakk

Terimakasih informasinya kakk

Terimakasih informasinya kakk

Terimakasih informasinya kaakk

Konten ini sangat membantu untuk pembelajaran salah satu mata kuliah saya

Terimakasih kak, akhirnya paham juga menggunakan anates untuk soal uraian

Izin bertanya Pak. Rencananya saya mengambil materi Statistika untuk sub mencari rata-rata, median, dan modus. Untuk alurnya bukan dari pemberian masalah, tapi siswa mengumpulkan data terlebih dahulu, misalnya saya berikan kubus dengan masing-masing diberi gambar yang berbeda. Kemudian, siswa melakukan penyajian data dan menentukan nilai rata-rata dari data tersebut itu apakah masuk PBL ya? Atau PBL itu lebih baik jika guru yang memberikan masalahnya, bukan siswa yang mengumpulkan dan mengolah datanya? Terima kasih

Masyaallah videonya sangat membantu 😍

terimakasih penjelasannya kak

Terimakasih penjelasannya kak, sangat mudah dipahami

Sangat membantu

Terima kasih banyak pak atas penjelasannya saya sangat terbantu dengan penjelasannya 🙏🏻

Aplikasi dan tutorialnya sangat membantu analisis butir soal

Terimakasih penjelasannya. Jadi referensi buat penggunaan aplikasi ini

Manfaat nih buat nugas kampus

vidionya sangat membantu sekali dalam menyeesaikan skripsi saya. terimakasih

Alhamdulillah bermanfaat sekali

Terimakasih videonya semoga menjadi jariyah ilmu

Masya allah bermanfaat sekali

Bermanfaat sekalii

selamat kang dian

terima kasih penjelasannya

terima kasih penjelasannya pak sangat bermanfaat, sukses selalu pak!

Terimakasih atas penjelasannya🙏

terima kasih pak videonya sangat membantu