Alex_Bowman Science Channel
Alex_Bowman Science Channel
  • 208
  • 198 569

วีดีโอ

ЛесяУкраїнки "Як дитиною бувало" Полякова Віра 3-А клас, 2016 р.н.Керівник:Галуза Валентина Петрівна
มุมมอง 2012 หลายเดือนก่อน
Вірш Лес Українки " Як дитиною бувало" Прочитала: Полякова Віра 3-А клас, перша вікова категорія, 2016 р.н. Керівник: Галуза Валентина Петрівна
10 клас. ФІЗИКА. Лабораторна робота №2. Демонстрація.
มุมมอง 752 หลายเดือนก่อน
“У цьому відео демонструється виконання лабораторної роботи №2 з фізики для 10 класу. Ми досліджуємо основн принципи та методи проведення експерименту, обговорюємо необхідне обладнання та вимірювальн прилади, а також показуємо покрокове виконання завдання. Відео допоможе учням краще зрозуміти теоретичн аспекти теми та навчитися застосовувати їх на практиці. Підготуйтеся до лабораторних робіт з ...
9 клас. Фізика. Рух тіла під дією кількох сил.
มุมมอง 478 หลายเดือนก่อน
У цьому уроц ми розглянемо рух тіла під дією кількох сил. Дізнаємося, як визначити рух тіла в такому випадку та як закони руху виконуються. Поглибимо знання про сили, що діють на тіло та їх вплив на рух. Вивчимо приклади та вправи, як допоможуть зрозуміти цей процес. Приєднуйтесь до нашого уроку, щоб розкрити цікав аспекти фізики руху тіла під дією кількох сил!
7 клас. Фізика. Механічна енергія та її види.
มุมมอง 1108 หลายเดือนก่อน
У цьому відео ми дослідимо захопливий світ механічної енергії! Дізнаємося, що це за вид енергії, як основн види механічної енергії як вони взаємодіють у різних механічних системах. Розглянемо приклади конвертації енергії та вивчимо, як вона застосовується в нашому повсякденному житті. Приєднуйтесь до нас у цій захоплюючій подорож у світ фізики!
9 клас. Фізика. Рух тіла під дією сили тяжіння.
มุมมอง 828 หลายเดือนก่อน
У цьому відео ми розглянемо одну з основних концепцій фізики - рух тіла під дією сили тяжіння. Для учнів 9 класу це важлива тема, яка допоможе зрозуміти, як сили впливають на рух об'єктів у нашому світі. Сила тяжіння - це сила, яка притягує об'єкти один до одного внаслідок їх маси. Ми розглянемо, як обчислити силу тяжіння та як вона впливає на рух тіла у різних ситуаціях. Також ми детально розб...
7 клас. Фізика. Механічна робота. Потужність.
มุมมอง 1148 หลายเดือนก่อน
У цьому відео ми детально розглянемо поняття механічної роботи та потужності, що є важливими концепціями в фізиці. Для учнів 7 класу це може бути складним матеріалом, але ми розкриємо ц теми зрозуміло та цікаво. Механічна робота - це один із основних понять в фізиці, яке описує здатність сили здійснювати переміщення тіла. Ми розберемо, як обчислити механічну роботу за допомогою формули та як ве...
Фізика. 9 клас. Інерціальні системи відліку. Перший закон Ньютона.
มุมมอง 1608 หลายเดือนก่อน
У цьому цікавому відео для учнів 9 класу ми докладно розглянемо поняття інерціальних систем відліку та перший закон Ньютона, відомий як закон інерції. Ми розберемо, що таке інерція та як вона впливає на рух тіл. Вивчимо, як об'єкти реагують на зміну стану руху в інерціальних системах відліку чому важливо розуміти цей закон. Поєднуючи теорію з практикою, ми розглянемо різн приклади з життя, як ...
Семикласники на уроці фізики)
มุมมอง 1699 หลายเดือนก่อน
Семикласники на уроц фізики)
9 клас. Фізика. Атомна енергетика України.
มุมมอง 11110 หลายเดือนก่อน
9 клас. Фізика. Атомна енергетика України.
7 клас. Фізика. Сила тертя.
มุมมอง 6910 หลายเดือนก่อน
7 клас. Фізика. Сила тертя.
9 клас. Фізика. Розв'язування задач з теми: Радіоактивність.
มุมมอง 11210 หลายเดือนก่อน
9 клас. Фізика. Розв'язування задач з теми: Радіоактивність.
9 клас. Фізика. Йонізаційна дія випромінювання. Природний радіоактивний фон. Дозиметри.
มุมมอง 16511 หลายเดือนก่อน
9 клас. Фізика. Йонізаційна дія випромінювання. Природний радіоактивний фон. Дозиметри.
9 клас. Фізика. Сучасна модель атома. Досліди Резерфорда.
มุมมอง 17011 หลายเดือนก่อน
9 клас. Фізика. Сучасна модель атома. Досліди Резерфорда.
9 клас. Фізика. Активність радіоактивної речовини.
มุมมอง 9511 หลายเดือนก่อน
9 клас. Фізика. Активність радіоактивної речовини.
7 клас. Фізика. Лабораторна робота 8. Визначення пружних властивостей тіл.
มุมมอง 20911 หลายเดือนก่อน
7 клас. Фізика. Лабораторна робота 8. Визначення пружних властивостей тіл.
9 клас. Фізика. Радіоактивність.
มุมมอง 10111 หลายเดือนก่อน
9 клас. Фізика. Радіоактивність.
7 клас. Фізика. Лабораторна робота 7. Визначення густини твердого тіла.
มุมมอง 13911 หลายเดือนก่อน
7 клас. Фізика. Лабораторна робота 7. Визначення густини твердого тіла.
9 клас. Інформатика. Практична робота 4: Використання математичних, логічних та статистичних функцій
มุมมอง 7611 หลายเดือนก่อน
9 клас. Інформатика. Практична робота 4: Використання математичних, логічних та статистичних функцій
7 клас. Фізика. Густина речовини.
มุมมอง 10111 หลายเดือนก่อน
7 клас. Фізика. Густина речовини.
7 клас. Фізика. Сила тяжіння. Вага і невагомість.
มุมมอง 9011 หลายเดือนก่อน
7 клас. Фізика. Сила тяжіння. Вага невагомість.
7 клас. Фізика. Лабораторна робота 6: Визначення маси предмету методом зважування.
มุมมอง 8311 หลายเดือนก่อน
7 клас. Фізика. Лабораторна робота 6: Визначення маси предмету методом зважування.
11 клас. Інформатика. Photoshop. Абстрактні шпалери для робочого столу.
มุมมอง 110ปีที่แล้ว
11 клас. Інформатика. Photoshop. Абстрактн шпалери для робочого столу.
11 клас. Інформатика. Photoshop. Спіралеподібне коло.
มุมมอง 149ปีที่แล้ว
11 клас. Інформатика. Photoshop. Спіралеподібне коло.
7 клас. Фізика. Нерівномірний прямолінійний рух. Середня швидкість руху.
มุมมอง 123ปีที่แล้ว
7 клас. Фізика. Нерівномірний прямолінійний рух. Середня швидкість руху.
9 клас. Інформатика. Побудова гральної кості в 3D.
มุมมอง 68ปีที่แล้ว
9 клас. Інформатика. Побудова гральної кост в 3D.
9 клас. Фізика. Явище електромагнітної індукції. Досліди Фарадея.
มุมมอง 87ปีที่แล้ว
9 клас. Фізика. Явище електромагнітної індукції. Досліди Фарадея.
Інформатика. 9 клас. Основи захисту даних.
มุมมอง 1.6Kปีที่แล้ว
Інформатика. 9 клас. Основи захисту даних.
11 клас. Інформатика. Характеристика зображення та засобів його відтворення.
มุมมอง 1.5Kปีที่แล้ว
11 клас. Інформатика. Характеристика зображення та засобів його відтворення.
7 клас. Лабораторна робота № 3. Вимірювання розмірів малих тіл.
มุมมอง 598ปีที่แล้ว
7 клас. Лабораторна робота 3. Вимірювання розмірів малих тіл.

ความคิดเห็น

  • @grebenchukov1
    @grebenchukov1 วันที่ผ่านมา

    Добрий день, чи можете надіслати опис роботи?

  • @olehvarbanets3797
    @olehvarbanets3797 4 วันที่ผ่านมา

    Доброго здоров'я.Можна інструкцію?

  • @tatianagaydamaka6494
    @tatianagaydamaka6494 14 วันที่ผ่านมา

    Вітаю! Дякую, за відео. Цікавить таке запитання: після обрахунків виявила похибку у 10%, чи свідчить це про допущені помилки, в ході визначення відстані a? Бо в мене у результати довжини світлової хвилі для кожного кольору виходять за межі табличних значень.

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 14 วันที่ผ่านมา

      Вітаю! Похибка у 10% - це нормальне значення. І так, це за рахунок отриманих результатів вимірювання.

  • @ирароманенко-я9и
    @ирароманенко-я9и 2 หลายเดือนก่อน

    Дякую за урок☺

  • @GOLEM5689
    @GOLEM5689 2 หลายเดือนก่อน

    музика на початку просто💀

  • @shwezzyboy
    @shwezzyboy 2 หลายเดือนก่อน

    Вони збираються а ви такий: Куди зібрались урок ще не закінчився зараз встигнемо ще сасостійну написати (Ви дуже класно танцюєте)

  • @shwezzyboy
    @shwezzyboy 2 หลายเดือนก่อน

    Олександр Валерійович точно притворяється за все ввн шарить

  • @shwezzyboy
    @shwezzyboy 2 หลายเดือนก่อน

    Я б з'їв свого заступника

  • @shwezzyboy
    @shwezzyboy 2 หลายเดือนก่อน

    Згоден з вами

  • @shwezzyboy
    @shwezzyboy 2 หลายเดือนก่อน

    Як гарно у нас так завжди на Алгебрі та на Геометрії.

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 2 หลายเดือนก่อน

      Гарна ідея. Будемо практикувати)

    • @shwezzyboy
      @shwezzyboy 2 หลายเดือนก่อน

      Ненада будь ласка я на Алгебрі та Геометрії не завжди встигаю написати мені просто коли телефон біля мене легше писати і коли закінчується урок є запасний варіант

  • @xdekst
    @xdekst 2 หลายเดือนก่อน

  • @xdekst
    @xdekst 2 หลายเดือนก่อน

    Класс

  • @martin_wilston
    @martin_wilston 3 หลายเดือนก่อน

    Дядько, ви нас обманули

  • @vale_ria7035
    @vale_ria7035 3 หลายเดือนก่อน

    дякую вам велике!!

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 3 หลายเดือนก่อน

      Дякую за коментар. Підписуйтесь на канал, буде ще більше відеозаписів.

  • @annuitcoeptise_artpop
    @annuitcoeptise_artpop 3 หลายเดือนก่อน

    Будь ласка, дайте відповіді одразу скажу я не хочу професії, пов'язані з фізикою, а оцінку треба тільки для того щоб не кричали батьки

    • @PetaPawlis
      @PetaPawlis 3 หลายเดือนก่อน

      Це правда

    • @PetaPawlis
      @PetaPawlis 3 หลายเดือนก่อน

      Я здурію

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 3 หลายเดือนก่อน

      Вибачте, але відповідей я не надаю! Розумію, що в житті не знадобиться, але на то і створений цей канал, щоб навчити, а не дати списати)

  • @Douce8.7
    @Douce8.7 3 หลายเดือนก่อน

    Дякую велике!Все зрозуміла і цікаво ❤

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 3 หลายเดือนก่อน

      Дякую за коментар! Дуже приємно! Попереду багато нових відео. Підписуйтесь на канал.

  • @buhgalter1004
    @buhgalter1004 4 หลายเดือนก่อน

    Урок супер

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 3 หลายเดือนก่อน

      Дякую за коментар! Дуже приємно! Попереду багато нових відео. Підписуйтесь на канал.

  • @пушыстик-э6с
    @пушыстик-э6с 4 หลายเดือนก่อน

    От такого начала уже и учиться не хочется

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 4 หลายเดือนก่อน

      Що саме Вам не сподобалось на початку відеозапису? Поясніть!

  • @Педагогорганізатор-и3ц
    @Педагогорганізатор-и3ц 4 หลายเดือนก่อน

    Змістовний урок

  • @opfo_r
    @opfo_r 4 หลายเดือนก่อน

    Ммгм?

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 4 หลายเดือนก่อน

      Цікавий коментар. Дасте роз'яснення?

  • @shwezzyboy
    @shwezzyboy 4 หลายเดือนก่อน

    Ви найкращий фізик у світі

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 4 หลายเดือนก่อน

      Дякую! Це дуже приємно чути. Я завжди прагну вдосконалюватися та ділитися знаннями з вами!

    • @shwezzyboy
      @shwezzyboy 4 หลายเดือนก่อน

      @@fizick_sciencechannel мені здається що у 8-Д усім подобається фізика бо ви дуже цікаво пояснюєте теми

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 4 หลายเดือนก่อน

      @@shwezzyboy Це дійсно приємно.Дякую)

  • @tmchk_
    @tmchk_ 8 หลายเดือนก่อน

    🔥🔥

  • @yegort2417
    @yegort2417 8 หลายเดือนก่อน

    супер хах

  • @ІмяПризвище-в8й
    @ІмяПризвище-в8й 8 หลายเดือนก่อน

    Астрономія хуйня😀

  • @MALA4K0-z2k
    @MALA4K0-z2k 8 หลายเดือนก่อน

    А мотивом є не 7-д случаєм? доречі ви мені 12 за рік поставили???

  • @keyes.s
    @keyes.s 8 หลายเดือนก่อน

    я обожнюю ваше інтро

  • @tmchk_
    @tmchk_ 8 หลายเดือนก่อน

    Дякую за урок 🔥

  • @viradovgaluk2958
    @viradovgaluk2958 9 หลายเดือนก่อน

    Вітаю. Чи можна отримати докумет з інструкція до есперимет. роботи?

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 9 หลายเดือนก่อน

      Вітаю! Напишіть мені на електронну пошту: school7kab222@gmail.com

  • @ХмільськийЛіцей
    @ХмільськийЛіцей 9 หลายเดือนก่อน

    кака

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 9 หลายเดือนก่อน

      Цікавий коментар від Ліцею. Можете краще? Покажіть!

  • @теггтоп
    @теггтоп 9 หลายเดือนก่อน

    Чітко,зрозуміло.Навіть мені,бабусі, все зрозуміло.Ви чудовий вчитель!

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 9 หลายเดือนก่อน

      Дякую за коментар! Дуже приємно!

  • @Nika-ow8df
    @Nika-ow8df 9 หลายเดือนก่อน

    Доброго дня!! А можна відео про лабораторну роботу №5 : Дослідження електричного кола з паралельним з'єднанням провідників. ???

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 9 หลายเดือนก่อน

      Добрий день! Запишу протягом дня і виставлю на канал)

  • @babushka_bubaa
    @babushka_bubaa 10 หลายเดือนก่อน

    де відео 12:59

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 9 หลายเดือนก่อน

      В посилання з є ТікТок сторінка. Там можна знайти всі додаткові відео.

  • @Veronika_Kyiv
    @Veronika_Kyiv 10 หลายเดือนก่อน

    зимовий час співпадає з поясним

  • @EmiliaTidt
    @EmiliaTidt 10 หลายเดือนก่อน

    Доброго вечора!! Знаю ,з моменту з'йомки цього відео пройшло багато часу,але можна до цієї лабороторки показати додатково схему?? А то я трішки не зрозуміла і не впевнена😭😭

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      Добрий вечір. Напишить мені на електронну пошту: school7kab222@gmail.com Я надам Вам роз'яснення.

  • @melv1x816
    @melv1x816 10 หลายเดือนก่อน

    интро топ

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      Дякую за коментар)

    • @melv1x816
      @melv1x816 10 หลายเดือนก่อน

      @@fizick_sciencechannel ❤

  • @НаталяШмальцер
    @НаталяШмальцер 10 หลายเดือนก่อน

    Доброго дня. Можете скинути інструкцію. Дякую

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      Добрий день! Відправте мені повідомлення на електронну адресу: school7kab222@gmail.com

  • @K-9_babyes
    @K-9_babyes 10 หลายเดือนก่อน

    Дякую вам ❤

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      Немає за що) Підписуйтесь - попереду ще дуже багато цікавого)

  • @ALEX17031973
    @ALEX17031973 10 หลายเดือนก่อน

    Доброї ночі. Можете скинути інструкцію. Дякую

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      Відправлено на електронну пошту)

  • @literacom8119
    @literacom8119 10 หลายเดือนก่อน

    Скиньте готовую работу кто-нибудь , пожалуйста 😭

  • @НазарЩербатюк-х3в
    @НазарЩербатюк-х3в 10 หลายเดือนก่อน

    a = список (карта (str, a)) print(' '.join(a))

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      Змістовний коментар, якщо ти хочеш мене вразити кодом - в тебе не вийшло. Бо дуже просто. Треба щось інше, з функціями.

    • @НазарЩербатюк-х3в
      @НазарЩербатюк-х3в 10 หลายเดือนก่อน

      @@fizick_sciencechannel я на информатиці хотів перекинути текст цей

    • @СтасХоменко-о2щ
      @СтасХоменко-о2щ 10 หลายเดือนก่อน

      ніхто вас не хотів вражати кодом у нас просто була унформатика ми найiшли відео на якому мкало переглядів і cntr c cntr v

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      @@СтасХоменко-о2щправильно буде “ctrl”. А в іншому - все зрозуміло.

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      ))@@НазарЩербатюк-х3в

  • @ІгнатенкоМарія
    @ІгнатенкоМарія 10 หลายเดือนก่อน

    що треба писати в колонці відстань від гратки до екрана?

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      Зверху зправа є рулетка, на симуляції. Треба поміряти нею відстань від гратки до екрану і записати.

  • @ulia_.kr6794
    @ulia_.kr6794 10 หลายเดือนก่อน

    есть у кого-то полностью работа

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      Можу Вам скинути інструкцію в форматі docx або pdf. Напишіть мені на пошту повідомлення: school7kab222@gmail.com

    • @elizavetavolokitina9723
      @elizavetavolokitina9723 10 หลายเดือนก่อน

      @@fizick_sciencechannelскиньте ответы пожалуйста

    • @literacom8119
      @literacom8119 10 หลายเดือนก่อน

      Желательно готовая 😂

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      @@literacom8119 навряд хтось дасть готову роботу. Дуже багато треба розрахунків)

    • @literacom8119
      @literacom8119 10 หลายเดือนก่อน

      @@fizick_sciencechannel Та понятно, а школа задаёт и задаёт

  • @Homo_Lupus_est
    @Homo_Lupus_est 11 หลายเดือนก่อน

    звук ужас!

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 11 หลายเดือนก่อน

      Дякую за коментар. Працюю над оновленням звукової доріжки.

  • @Syoss1989
    @Syoss1989 11 หลายเดือนก่อน

    Не дакайте

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 11 หลายเดือนก่อน

      Дякую за коментар! 😂 Дуже влучне зауваження! 😂 Рівень коментування вийшов на новий рівень! Вітаю! 🎉

  • @Syoss1989
    @Syoss1989 11 หลายเดือนก่อน

    Чому ви дакаєте

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 11 หลายเดือนก่อน

      У кожного з нас є свої недоліки в спілкуванні. Думаю і у Вас також є недоліки, але Ви їх не вбачаєте за рахунок власного ЕГО. Дякую за суттєвий коментар!

  • @vainkahana3613
    @vainkahana3613 11 หลายเดือนก่อน

    Дякую, допомогли

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 11 หลายเดือนก่อน

      Дякую за коментар! Підписуйтесь, попереду ще дуже багато цікавого.

  • @Kris._.Tina._.23
    @Kris._.Tina._.23 11 หลายเดือนก่อน

    Гарне пояснення, дуже дякую

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 11 หลายเดือนก่อน

      Дякую за коментар! Підписуйтесь, попереду ще дуже багато цікавого.

  • @ifomka7930
    @ifomka7930 11 หลายเดือนก่อน

    я не розумію як знайти середнє значення довжини хвилі

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 11 หลายเดือนก่อน

      Максимальне значення + мінімальне значення(табличні) і розділити на 2.

    • @literacom8119
      @literacom8119 10 หลายเดือนก่อน

      ​@@fizick_sciencechannelмаксимальне і мінімальне значення це що? Що саме додавати? Максимальне це відстань?

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      @@literacom8119 в тебе є табличне значення(колонка) - наприклад 750-625 - складаєш 750+625 і ділиш на 2

    • @literacom8119
      @literacom8119 10 หลายเดือนก่อน

      @@fizick_sciencechannel Спасибо 😇💘

    • @fizick_sciencechannel
      @fizick_sciencechannel 10 หลายเดือนก่อน

      @@literacom8119 немає за що) Далі будуть ще лабораторні. З розв'язанням)

  • @fizick_sciencechannel
    @fizick_sciencechannel 11 หลายเดือนก่อน

    drive.google.com/file/d/1fy0xHTV2WZ3SNc6iyCporSDzSaG6Tci_/view?usp=sharing - посилання на файл лабораторної роботи.