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ความคิดเห็น

  • @nicolasmathielo
    @nicolasmathielo 5 วันที่ผ่านมา

    Estava buscando exatamente essa resolução, salvou muito!

  • @Natane-p5j
    @Natane-p5j 10 วันที่ผ่านมา

    Lembro dessa aula... o terror de ter que provar na prova de Cálculo 1, usando palavras e matemática, a definição de limite usando esses intervalos. Tava chegando ao meu limite...

  • @lucaseidtorrezan6276
    @lucaseidtorrezan6276 17 วันที่ผ่านมา

    Grava a lousa carai

  • @migueleluan7406
    @migueleluan7406 22 วันที่ผ่านมา

    Amassou , Paulo Guedes

  • @cacol3210
    @cacol3210 28 วันที่ผ่านมา

    Só estou curtindo pq ele é calmo.. desculpe vcs estar postando... mas ainda aprenderei

  • @FeIipe_Martins
    @FeIipe_Martins 29 วันที่ผ่านมา

    Cadê o link das aulas? Ou em que canal essas aulas se encontram?

  • @carlosmaia6704
    @carlosmaia6704 หลายเดือนก่อน

    E uma aula de limites, está incompleta, por isso quase ninguém vai entender.

  • @Kevin_Mamar007
    @Kevin_Mamar007 หลายเดือนก่อน

    Tendi nada kkkkkk

  • @marcioaraujo104
    @marcioaraujo104 หลายเดือนก่อน

    Em que caso se utiliza este teorema? Qual exemplo?

    • @actiagodc
      @actiagodc 25 วันที่ผ่านมา

      Quando se quer calcular limites que apresentam indeterminações

  • @julioleofonsecaquispe2899
    @julioleofonsecaquispe2899 หลายเดือนก่อน

    (-8)^{1/3}=-2

  • @MariaIsa-l1p
    @MariaIsa-l1p หลายเดือนก่อน

    Gera conflito mental essas idiotices

  • @gouveiafelipe5
    @gouveiafelipe5 หลายเดือนก่อน

    Não é bonitinha? Kkkkk Só quem teve aula que sabe.

  • @yurinascimento2004
    @yurinascimento2004 หลายเดือนก่อน

    Para quem ficou na duvida, nao vai ser uma função contínua pq elevar a uma fração é o mesmo que extrair a raiz no valor do divisor, e nao existe raiz quadrada real de números negativos...

  • @prof.wemersontrindade8255
    @prof.wemersontrindade8255 หลายเดือนก่อน

    Esse professor é excelente. Sua postura, sua didática, sua dicção, sua caligrafia no quadro, sua vestimenta... Um exemplo de profissional.

  • @MariaIsa-l1p
    @MariaIsa-l1p หลายเดือนก่อน

    Faculdades Deus me livre ficar sendo admirador dos intelectuais prefiro profissão aperfeiçoada

  • @MariaIsa-l1p
    @MariaIsa-l1p หลายเดือนก่อน

    Isso é coisa do diabo

  • @osvaldimar132
    @osvaldimar132 หลายเดือนก่อน

    Descreva pra mim , matematicamente, o gráfico de um pneo desgastanto em função do tempo.

    • @samiloko
      @samiloko หลายเดือนก่อน

      O desgaste pode ser descrito por uma simples função afim, tudo depende das variáveis que você que tratar. Como você disse apenas tempo então nada que desg(t) = -at + b não descreva

  • @klzXgamex
    @klzXgamex หลายเดือนก่อน

    Corte mal feito! Quando for assim põe link para o vídeo completo. Estou mais perdido que formiga de asa bêbada no bolo de carne procurando açúcar.

    • @FeIipe_Martins
      @FeIipe_Martins หลายเดือนก่อน

      O corte não está mal feito, só não foi explicado o ponto, mas a resposta é clara. Quando o X assumir valores do tipo ( 1/2N ) não haverá f(x), já que elevar um número a um expoente fracionário é extrair a raíz enésima dele, por exemplo, seja α^(x) com x = 1/2 , isso é √α. O fato da base não poder negativa é por conta de não existir solução real para raízes enésimas de índice par, ou seja, a f(x) não vai existir nos pontos ²ⁿ√(-α), a função não será contínua. [ Obs: 2N são os multiplos de 2 - números pares ]

  • @JoseRoberto-ow9ld
    @JoseRoberto-ow9ld หลายเดือนก่อน

    Temos que recordar, para entendermos...parabéns continui

  • @zaqueujorge560
    @zaqueujorge560 หลายเดือนก่อน

    A TÁ, ENTENDI TUDO.

  • @danielvalmorbida9460
    @danielvalmorbida9460 หลายเดือนก่อน

    E eu sempre faço a pergunta FDP: Para que serve isso? A matemática tem que ser útil, concretamente utilizável no mundo real

  • @LeonardoNR
    @LeonardoNR หลายเดือนก่อน

    Podia ter elaborado pq n faz sentido

    • @pauloperri2988
      @pauloperri2988 หลายเดือนก่อน

      Porque elevar uma base negativa a um expoente fracionário , cujo o denominador é múltiplo de 2 , é a mesma coisa que tirar a raiz dessa base. No entanto, sabemos que tirar a raiz de um número , no qual o índice da raiz é múltiplo de 2 , não existe nos conjuntos dos reais, apenas nos conjuntos dos imaginários.

  • @shaq_oficial
    @shaq_oficial หลายเดือนก่อน

    Mau🎉

  • @EMANUELAPATRICIASILVA
    @EMANUELAPATRICIASILVA หลายเดือนก่อน

    a função não seria xy/x^2+y^3

  • @arthurmiguel4401
    @arthurmiguel4401 หลายเดือนก่อน

    Gostei da apresentação , mas entendi nada 😅

  • @odesatan7795
    @odesatan7795 หลายเดือนก่อน

    Lindo maravilhoso

  • @odesatan7795
    @odesatan7795 2 หลายเดือนก่อน

    Qual curso desse professor está no TH-cam por favor

  • @lenickramone
    @lenickramone 3 หลายเดือนก่อน

    Isso dah e

  • @thcoura
    @thcoura 3 หลายเดือนก่อน

    Justamente

  • @diegodeSousa-e5y
    @diegodeSousa-e5y 3 หลายเดือนก่อน

    🎉🎉

  • @joselenobruno1471
    @joselenobruno1471 3 หลายเดือนก่อน

  • @joselenobruno1471
    @joselenobruno1471 3 หลายเดือนก่อน

  • @Stven_l7
    @Stven_l7 3 หลายเดือนก่อน

    Não entendi p0rrs nenhuma

  • @Danieldossantos455
    @Danieldossantos455 3 หลายเดือนก่อน

    Tá embaçado a imagem

  • @leopinheiro2282
    @leopinheiro2282 3 หลายเดือนก่อน

    Épsilom

  • @aopollar
    @aopollar 3 หลายเดือนก่อน

    Demitiram o Mark Ruffalo do MCU e mandaram ele dar aula na universidade federal😂

  • @GIFPES
    @GIFPES 3 หลายเดือนก่อน

    Câmera péssima! Filma o cara e não a lousa.

  • @anna-m5i9q
    @anna-m5i9q 3 หลายเดือนก่อน

    Hahaha kkk você não sabe mesmo Professor ridículo😂😂😂😂😂😂😂kkkkkkkk

  • @sandraschindler1672
    @sandraschindler1672 3 หลายเดือนก่อน

    Quem me dera poder realizar um download do cérebro dele😊!

  • @nerdentauro
    @nerdentauro 3 หลายเดือนก่อน

    QM não entendeu nada ----→

  • @coionize-1434
    @coionize-1434 3 หลายเดือนก่อน

    épslon?

  • @BlessedforGod-v5k
    @BlessedforGod-v5k 3 หลายเดือนก่อน

    Pra que aprender tudo isso, razoável é estudar Nihongo.

  • @P7-_-
    @P7-_- 3 หลายเดือนก่อน

    XeN* pra dá certo

  • @ciromeneses3152
    @ciromeneses3152 3 หลายเดือนก่อน

    Não da pra aprender isso sem visualizar. Os professores pecam nesse ponto

  • @deadsatiro
    @deadsatiro 3 หลายเดือนก่อน

    Fx=x^-1

    • @Snow-so7ci
      @Snow-so7ci 3 หลายเดือนก่อน

      f(x) = x^-1 é contínua

    • @deadsatiro
      @deadsatiro 3 หลายเดือนก่อน

      @@Snow-so7ci f(0)=#NA então não é contínua entre ]- ♾️, ♾️ [ Só é contínua para um intervalo>0 ou <0

    • @Snow-so7ci
      @Snow-so7ci 3 หลายเดือนก่อน

      @@deadsatiro Quando uma função é dita contínua, quer dizer que ela é contínua em todo o seu domínio. O domínio da função x¯¹ é R - {0}, em cada ponto de R - {0} ela é contínua, o que faz ela ser continua. Resumidamente, você só pode analisar continuidade em pontos do domínio da função, 0 não pertence ao domínio dessa função, portanto não tem nem como falar de continuidade nela, inclusive não podemos dizer que é descontínua

    • @deadsatiro
      @deadsatiro 3 หลายเดือนก่อน

      @@Snow-so7ci então também não podemos dizer que alguns funções de chaves são descontinuas pela lógica, já que o domínio delas desconsidera os pontos de descontinuidade por definição?

    • @Snow-so7ci
      @Snow-so7ci 3 หลายเดือนก่อน

      @@deadsatiro sim, por exemplo, a função f:R - {1} -> R dada por f(x) = {1 se x < 1 {2 se x > 1 é contínua

  • @SidneyRodriguesBarbosa
    @SidneyRodriguesBarbosa 4 หลายเดือนก่อน

    Professor de grande sabedoria, merece todo meu respeito e admiração.

  • @renansessa8173
    @renansessa8173 4 หลายเดือนก่อน

    Como pode

  • @Fantapew
    @Fantapew 4 หลายเดือนก่อน

    Saudades das minhas aulas de cálculo, depois da faculdade usei muito pouco, mas é daora

  • @diegodeSousa-e5y
    @diegodeSousa-e5y 4 หลายเดือนก่อน

    👍

  • @samaraferraz1321
    @samaraferraz1321 4 หลายเดือนก่อน

    Incrível sua explicação. Parabéns