S.V.T قناة ديداكتيك
 S.V.T قناة ديداكتيك
  • 56
  • 74 115

วีดีโอ

تغطية فعاليات الاسبوع الأخضر
มุมมอง 1122 ปีที่แล้ว
مسابقة الصحفيون الشباب الدورة 20 2021-2022
انتاج التربة المستدامة من النفايات
มุมมอง 592 ปีที่แล้ว
مسابقة الصحفيون الشباب الدورة 20 2021-2022
Importance de l'eau
มุมมอง 342 ปีที่แล้ว
concours aqua video2022
Sans titre 1 eau
มุมมอง 252 ปีที่แล้ว
aquavideo concours 2022
سلمى العامل مشروع الماء
มุมมอง 232 ปีที่แล้ว
aquavideo concours 2022
préparation microscopique des cellules végétales
มุมมอง 2K2 ปีที่แล้ว
préparation microscopique des cellules végétales
خرير المياه الجوفية بالبئر
มุมมอง 643 ปีที่แล้ว
خرير المياه الجوفية بالبئر
الحلقة 15 تحضير بطاقة تقنية لحصة الأشغال التطبيقية
มุมมอง 2.5K3 ปีที่แล้ว
الحلقة 15 تحضير بطاقة تقنية لحصة الأشغال التطبيقية
الحلقة 14 لأول مرة على اليوتوب كيفية تحضيروتخطيط الخرجات الدراسية الميدانية
มุมมอง 9843 ปีที่แล้ว
الحلقة 14 لأول مرة على اليوتوب كيفية تحضيروتخطيط الخرجات الدراسية الميدانية
الحلقة13: نهج التقصي في تدريس العلوم بطريقة مبسطة مع مثال تطبيقي وفق عناصر الاجابة الرسمية
มุมมอง 2.5K3 ปีที่แล้ว
الحلقة13: نهج التقصي في تدريس العلوم بطريقة مبسطة مع مثال تطبيقي وفق عناصر الاجابة الرسمية
الحلقة 12 ما الفرق بين النهج الاستقرائي و النهج الاستنباطي
มุมมอง 1.1K3 ปีที่แล้ว
الحلقة 12 ما الفرق بين النهج الاستقرائي و النهج الاستنباطي
الحلقة 11 النهج التاريخي في تدريس العلوم
มุมมอง 1.2K3 ปีที่แล้ว
الحلقة 11 النهج التاريخي في تدريس العلوم
الحلقة 10 لأول مرة على اليوتوب نهج حل المشكلات في تدريس العلوم مع عناصر الاجابة الرسمية في الموضوع
มุมมอง 1.7K3 ปีที่แล้ว
الحلقة 10 لأول مرة على اليوتوب نهج حل المشكلات في تدريس العلوم مع عناصر الاجابة الرسمية في الموضوع
الحلقة 9 كل ما يخص النهج التجريبي في تدريس العلوم مع عناصر الاجابة الرسمية في الموضوع
มุมมอง 2.2K3 ปีที่แล้ว
الحلقة 9 كل ما يخص النهج التجريبي في تدريس العلوم مع عناصر الاجابة الرسمية في الموضوع
sortie géologique et écologique à IMSOUANE
มุมมอง 773 ปีที่แล้ว
sortie géologique et écologique à IMSOUANE
الحلقة 8 النهوج العلمية في تدريس العلوم
มุมมอง 1.8K3 ปีที่แล้ว
الحلقة 8 النهوج العلمية في تدريس العلوم
crocodiles
มุมมอง 833 ปีที่แล้ว
crocodiles
mode de vie des crocodiles
มุมมอง 763 ปีที่แล้ว
mode de vie des crocodiles
milieu naturel
มุมมอง 873 ปีที่แล้ว
milieu naturel
milieu naturel 3
มุมมอง 623 ปีที่แล้ว
milieu naturel 3
la nutrition des crocodiles
มุมมอง 843 ปีที่แล้ว
la nutrition des crocodiles
قوة الامواج على الصخور 4
มุมมอง 923 ปีที่แล้ว
قوة الامواج على الصخور 4
milieu naturel 2
มุมมอง 693 ปีที่แล้ว
milieu naturel 2
الحلقة 7 مستجدات توصيف اختبارات ديداكتيك علوم الحياة والأرض
มุมมอง 1.3K3 ปีที่แล้ว
الحلقة 7 مستجدات توصيف اختبارات ديداكتيك علوم الحياة والأرض
الطبيعة البرية بالمدن: وجه آخر للتنوع البيولوجي
มุมมอง 1863 ปีที่แล้ว
الطبيعة البرية بالمدن: وجه آخر للتنوع البيولوجي
الجزء الثاني : جذاذة مقطع التحركية الارادية وفق نمط التعلم بالتناوب
มุมมอง 1583 ปีที่แล้ว
الجزء الثاني : جذاذة مقطع التحركية الارادية وفق نمط التعلم بالتناوب
وفق آخر نمط للتعلم بالتناوب بين الحضوري والذاتي جذاذة لمقطع الحساسية الشعورية
มุมมอง 1893 ปีที่แล้ว
وفق آخر نمط للتعلم بالتناوب بين الحضوري والذاتي جذاذة لمقطع الحساسية الشعورية
بطريقة سهلة وبدون أنترنيت متواصل مسك نقط جميع الفروض دفعة واحدة مع ملاحظات الأستاذ في منظومة مسار
มุมมอง 4753 ปีที่แล้ว
بطريقة سهلة وبدون أنترنيت متواصل مسك نقط جميع الفروض دفعة واحدة مع ملاحظات الأستاذ في منظومة مسار
الحلقة 6: بطريقة جد مبسطة ستفهم الوضعية المشكل نظريا والأهم تطبيقيا
มุมมอง 2.6K3 ปีที่แล้ว
الحلقة 6: بطريقة جد مبسطة ستفهم الوضعية المشكل نظريا والأهم تطبيقيا

ความคิดเห็น

  • @hanaeetalaa9067
    @hanaeetalaa9067 3 หลายเดือนก่อน

    ممتازة فعلا اتمنى ان تستمري في نشر المزيد

  • @asmamimi6947
    @asmamimi6947 3 หลายเดือนก่อน

    استاذة متمكنة ما شاء الله استفدت فعلا من فيديوهاتك جعلها الله في ميزان حسناتك

  • @dounialimami9737
    @dounialimami9737 3 หลายเดือนก่อน

    السلام عليكم طريقة رائعة المرجو مزيد عن التقويم والدعم والمعالجة

  • @dounialimami9737
    @dounialimami9737 3 หลายเดือนก่อน

    شكرا ❤

  • @dounialimami9737
    @dounialimami9737 3 หลายเดือนก่อน

    المرجو المزيد من الفيديوهات

  • @dounialimami9737
    @dounialimami9737 3 หลายเดือนก่อน

    سلام عليكم نحيكم على هذه البادرة

  • @imanebouhamida8418
    @imanebouhamida8418 3 หลายเดือนก่อน

    شكرا جزيلا لك أستاذة. جزاك الله كل خير..

  • @SVTOPlus
    @SVTOPlus 4 หลายเดือนก่อน

    السلام عليكم ورحمة الله استاذة خديجة ممكن رقمكم اريد التواصل معكم جزاكم الله خيرا

  • @BaMinelle
    @BaMinelle 4 หลายเดือนก่อน

    ❤❤❤

  • @Informations2478
    @Informations2478 5 หลายเดือนก่อน

    Parfait

  • @bakhachelhoussa6871
    @bakhachelhoussa6871 9 หลายเดือนก่อน

    نريد المزيد من التوضيح أستاذة وشكرا

  • @bakhachelhoussa6871
    @bakhachelhoussa6871 10 หลายเดือนก่อน

    CHOKRAN OSTADA

  • @SVTOPlus
    @SVTOPlus ปีที่แล้ว

    السلام عليكم ورحمة الله أستاذة من فضلكم اريد رقمكم أو بريدكم الالكتروني من أجل التواصل ضروري

  • @younice
    @younice ปีที่แล้ว

    أشكرك على مجوداتك ; هلا تقاسمت معي هذا المستند من فضلك

  • @LoabelcameBema-pe1bo
    @LoabelcameBema-pe1bo ปีที่แล้ว

    مساء الخير سيدتي ، هل يمكنني الحصول على رقم تطبيق واتس الخاص بك بالإضافة إلى مزيد من المعلومات حول الخلايا الحيوانية التي أنا في الفرع❤❤

  • @KyS9234
    @KyS9234 ปีที่แล้ว

    Faite lui de vidéo de ce genre mais sur d'autres tissu

  • @KyS9234
    @KyS9234 ปีที่แล้ว

    Cette vidéo inspire à faire les sciences de la vie,bravo👍👍

  • @نخبةالرماةبالبنادقالهوائية

    بلورة تخطيط ؟!

  • @yousseftabit9820
    @yousseftabit9820 ปีที่แล้ว

    شكرا

  • @ablagoudjo1059
    @ablagoudjo1059 ปีที่แล้ว

    bravo,😃😃😃😉

  • @chaimataifi8799
    @chaimataifi8799 ปีที่แล้ว

    تستاهلين كل الخير

  • @chaimataifi8799
    @chaimataifi8799 ปีที่แล้ว

    و بدوون إعلانات مزعجة

  • @chaimataifi8799
    @chaimataifi8799 ปีที่แล้ว

    شرح ممتاز مع الأمثلة

  • @chaimataifi8799
    @chaimataifi8799 ปีที่แล้ว

    جميييييييييل جدا جزاك الله خير الجزاء

  • @choudellekalosa125
    @choudellekalosa125 2 ปีที่แล้ว

    Cette vidéo ce capté bien

  • @daidfarid1614
    @daidfarid1614 2 ปีที่แล้ว

    السلام علبكم Un très bon travaille,tous mes encouragements et respects. Un collègue

  • @aicha22613
    @aicha22613 2 ปีที่แล้ว

    ماشاء الله عليك، تمكن جيد وشرح ممتاز، إما أنك مفتشة، أو أنك مستقبل مفتشة ناجحة كل التوفيق يارب. مع الأسف اكتشفت القناة قبل 3 أيام من الامتحان 🥺

    • @s.v.t6354
      @s.v.t6354 2 ปีที่แล้ว

      شكرا لكي اختك استاذة فقط لكن راكمت تجربة لا بأس بها خصوصا اثناء التحضير لامتحانات الكفاءة المهنية ولم أكن اجد مراجع كافية او اجتهادات الفاعلين بسلك الإعدادي خصوصا لمادة علوم الحياة والأرض لذلك انشر كل ما وفقني فيه الله واستوعبته بشكل جيد حتى تعم الفائدة للجميع والله يجعلها في ميزان الحسنات

    • @aicha22613
      @aicha22613 2 ปีที่แล้ว

      @@s.v.t6354 جزاك الله عنا كل خير، ما تقدمينه رائع جدا، جعله الله في ميزان مقبول...وفعلا ما قلته صحيح هناك قلة الموارد فيما يتعلق بالمواد في ديداكتيك العلوم.

  • @profmariamsvt3120
    @profmariamsvt3120 2 ปีที่แล้ว

    بارك الله فيك أستاذة ♡❤🧡

  • @mahdimf7973
    @mahdimf7973 2 ปีที่แล้ว

    الله يرحم ليك الولدين الى كان بإمكانك تشرحي لينا كيفاش ممكن نديرو التقويم وبناء تمرين مع مثال عفاك

  • @rachidaman8180
    @rachidaman8180 2 ปีที่แล้ว

    المثال الاخير حول تأثر التبادلات بدرجة الحرارة. باستعمال نهج فرضي استنباطي يفترض مسلمة او مقدم وهي ان الحرارة تؤثر على التبادلات الغازية واختبار الفرضية عبر تجارب.

  • @jijibio5598
    @jijibio5598 3 ปีที่แล้ว

    جزاك الله خيرا استاذتنا الكريمة.نستفيد كثيرا من فيديوهاتك. حظ موفق

  • @riri33707
    @riri33707 3 ปีที่แล้ว

    شكرا لك استادة سنكون جد سعداء بإتمامك لمراحل التدبير والتقويم في اقرب وقت جزاكي الله عنا الف خير

  • @riri33707
    @riri33707 3 ปีที่แล้ว

    جعلها الله في ميزان حسناتكم استاذه بفضلك فهمت أخيرا الوضعية المشكلة شكرا جزيلا

  • @issamhamdani5469
    @issamhamdani5469 3 ปีที่แล้ว

    شرح ممتاز

  • @utilisateurutilisateur1087
    @utilisateurutilisateur1087 3 ปีที่แล้ว

    شكرا جزيلا لكي هل يمكننا الاعتماد على التجربة كوسيلة لاختبار الفرضية خلال نهج حل المشكلات ففي هذا الفيديو ذكرتي ان اختبار الفرضية يكون من خلال المكتسبات السابقة و شكرا

    • @s.v.t6354
      @s.v.t6354 3 ปีที่แล้ว

      اعتماد التجربة فقط يفضي إلى النهج التجريبي او نهج التقصي عند اختيار التجربة كاحدى طرق البحث عن جواب السؤال التقصي اما نهج حل المشكلات فيعتمد على المكتسبات السابقة لاقتراح الفرضيات وتمحيصها يعتمد على عدة طرق البحث والتجربة احداها

  • @riri33707
    @riri33707 3 ปีที่แล้ว

    ماهي الكفاية

  • @nawalben1664
    @nawalben1664 3 ปีที่แล้ว

    سلام واش كاينين هاد الفيديوهات فالفيسبوك واش عندك شي صفحة

  • @OYaJIEdwardNewgate
    @OYaJIEdwardNewgate 3 ปีที่แล้ว

    Done

  • @OYaJIEdwardNewgate
    @OYaJIEdwardNewgate 3 ปีที่แล้ว

    done

  • @OYaJIEdwardNewgate
    @OYaJIEdwardNewgate 3 ปีที่แล้ว

    Done

  • @hasnaeismaili4882
    @hasnaeismaili4882 3 ปีที่แล้ว

    سلام استاذة غيبتي بزااف ياك لباس لمهيم تكوني على خير

    • @s.v.t6354
      @s.v.t6354 3 ปีที่แล้ว

      الدخول المدرسي والوليدات شكرا على الاهتمام

    • @hasnaeismaili4882
      @hasnaeismaili4882 3 ปีที่แล้ว

      @@s.v.t6354 لا شكرا على واجب اختي الله اسخر فلوليدات

    • @hasnaeismaili4882
      @hasnaeismaili4882 3 ปีที่แล้ว

      اتمنى ان تستمري في وضع فيديوهات اخرى حول ما تبقى(التدبير و التقويم )

  • @khadijabouakmam8940
    @khadijabouakmam8940 3 ปีที่แล้ว

    💐💐💐

  • @khadijabouakmam8940
    @khadijabouakmam8940 3 ปีที่แล้ว

    🥰🥰🥰

  • @khadijabouakmam8940
    @khadijabouakmam8940 3 ปีที่แล้ว

    🥰🥰🥰

  • @khadijabouakmam8940
    @khadijabouakmam8940 3 ปีที่แล้ว

    جزاك الله خيرا .

  • @hasnaeismaili4882
    @hasnaeismaili4882 3 ปีที่แล้ว

    رائع استاذة..وفقك الله

  • @hasnaeismaili4882
    @hasnaeismaili4882 3 ปีที่แล้ว

    من فضلك..ما هي المدة الزمنية التي لا يمكن تجاوزها اثناء تقديم السيناريو خلال الحصة

    • @s.v.t6354
      @s.v.t6354 3 ปีที่แล้ว

      15دقيقة

  • @boubkeramine7395
    @boubkeramine7395 3 ปีที่แล้ว

    شكرا جزيييلا ♡♡♡♡

  • @hasnaeismaili4882
    @hasnaeismaili4882 3 ปีที่แล้ว

    من فضلك معطيات حول المقاربات البيداغوجية وكيفية دمجها في الجدادة

  • @profsvt9018
    @profsvt9018 3 ปีที่แล้ว

    شكرا أستاذة خديجة ❤❤❤