Gongbu Channel
Gongbu Channel
  • 364
  • 970 688

วีดีโอ

Tugas Akhir PembaTIK 2024 Level 2
มุมมอง 333 หลายเดือนก่อน
Tugas Akhir PembaTIK 2024 Level 2 Video ini berisikan tentang pemanfaatan Quizizz Paper Mode, sehingga hal ini bisa menjadi solusi saat ini, yang dimana terkadang banyak siswa yang tidak memiliki data internet dan smartphone. #pembatik2024 #pembelajarankolaboratif #kurikulummerdeka #modelpembelajaran
Aksi Nyata Modul 3.3 - Pengelolaan Program yang Berdampak Positif Pada Murid
มุมมอง 714ปีที่แล้ว
Aksi Nyata Modul 3.3 - Pengelolaan Program yang Berdampak Positif Pada Murid Musik: Guruku Tersayang #tugas #aksinyata #program #prakarsaperubahan #calongurupenggerak #modul3
Aksi Nyata Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
มุมมอง 602ปีที่แล้ว
Aksi Nyata Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya Musik: Guruku Tersayang #tugas #aksinyata #aset #notulen #pemetaanaset #calongurupenggerak #modul3
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 2.1 - Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid
มุมมอง 4972 ปีที่แล้ว
Tugas Refleksi Dwi Mingguan Modul 2.1 - Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Belajar Murid Musik: Guruku Tersayang #refleksi #dwimingguan #pembelajaranberdiferensiasi #calongurupenggerak #modul2
Tugas1.4.a.3 - Mulai Dari Diri Modul 1.4 (Budaya Positif)
มุมมอง 4.8K2 ปีที่แล้ว
Tugas1.4.a.3 - Mulai Dari Diri Modul 1.4 (Budaya Positif) Musik: Guruku Tersayang #tugas #mulaidaridiri #budayapositif #calongurupenggerak #modul1
Tugas 1.4.a.5.2 - Ruang Kolaborasi Modul 1.4
มุมมอง 3782 ปีที่แล้ว
Tugas 1.4.a.5.2 - Ruang Kolaborasi Modul 1.4 Tujuan Pembelajaran Khusus: 1. CGP dapat menganalisis kasus-kasus yang disediakan berdasarkan konsep-konsep inti dalam modul Budaya Positif bersama CGP lain dalam Komunitas Praktisi 2. CGP dapat mempresentasikan hasil analisis studi kasus berdasarkan konsep-konsep inti dalam modul Budaya Positif Musik: Guruku Tersayang #tugas #ruangkolaborasi #budaya...
Tugas 1.1.a.5.2 - Ruang Kolaborasi Modul 1.1
มุมมอง 8562 ปีที่แล้ว
Tugas 1.1.a.5.2 - Ruang Kolaborasi Modul 1.1 Musik: Guruku Tersayang #tugas #ruangkolaborasi #kihadjardewantara #calongurupenggerak #modul1
Tugas Eksplorasi Konsep Modul 1.3
มุมมอง 4.9K2 ปีที่แล้ว
Tugas Eksplorasi Konsep Modul 1.3 Berbagi visi murid impian Apa dan mengapa harapan saya penting untuk dijadikan visi? Berbagi tugas kesimpulan tentang inquiri apresiatif 1. Apa hal yang mencerahkan saya sebagai pendidik di sepanjang proses menyusun visi pribadi saya itu? 2. Bagaimana saya membayangkan penerapan inkuiri apresiatif dalam konteks saya sehari-hari sebagai pendidik? Musik: Mars Gur...
Tugas Ruang Kolaborasi Modul 1.3 - Prakarsa Perubahan
มุมมอง 2.7K2 ปีที่แล้ว
Tugas Ruang Kolaborasi Modul 1.3 - Prakarsa Perubahan Musik: Mars Guru Penggerak #tugas #ruangkolaborasi #prakarsaperubahan #bagja #calongurupenggerak #modul1
Jurnal Refleksi Dwimingguan Modul 1.3
มุมมอง 1982 ปีที่แล้ว
Jurnal Refleksi Dwimingguan Modul 1.3 Musik: Mars Guru Penggerak #jurnalrefleksi #dwimingguan #calongurupenggerak #modul1
Tugas 3.3.a.8 - Koneksi Antarmateri Modul 3.3
มุมมอง 6632 ปีที่แล้ว
Tugas 3.3.a.8 - Koneksi Antarmateri Modul 3.3 Ibu/Bapak CGP, saat ini Ibu/Bapak telah memasuki tahapan pembelajaran ke-6 yaitu tahapan Koneksi Antarmateri. Tahapan ini sangat menarik dan menantang karena Ibu/Bapak akan diminta untuk melakukan kilas balik dan mereview kembali modul-modul sebelumnya serta mengaitkannya satu sama lain untuk kemudian membuat sebuah sintesa pemahaman. Sintesa pemaha...
Tugas 3.3.a.6 - Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3
มุมมอง 4.3K2 ปีที่แล้ว
Tugas 3.3.a.6 - Demonstrasi Kontekstual Modul 3.3. Musik: Mars Guru Penggerak #tugas #demonstrasikontekstual #bagja #prakarsaperubahan #canva #calongurupenggerak #modul3
Forum Diskusi - Eksplorasi Konsep Modul 3.3
มุมมอง 14K2 ปีที่แล้ว
Forum Diskusi - Eksplorasi Konsep Modul 3.3 Musik: Mars Guru Pengerak #tugas #forumdiskusi #eksplorasikonsep #calongurupenggerak #modul3
Tugas Ruang Kolaborasi Modul 3.3 - Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid
มุมมอง 5K2 ปีที่แล้ว
Tugas Ruang Kolaborasi Modul 3.3 - Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid Musik: Mars Guru Penggerak #tugas #ruangkolaborasi #program #karakteristik #calongurupenggerak #modul3
Tugas 3.2.a.8 Koneksi Antarmateri Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
มุมมอง 2222 ปีที่แล้ว
Tugas 3.2.a.8 Koneksi Antarmateri Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
มุมมอง 4232 ปีที่แล้ว
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
Eksplorasi Konsep Modul 3.2 - Pertanyaan Pemantik dan Forum Diskusi
มุมมอง 4.1K2 ปีที่แล้ว
Eksplorasi Konsep Modul 3.2 - Pertanyaan Pemantik dan Forum Diskusi
Mulai Dari Diri Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
มุมมอง 3.2K2 ปีที่แล้ว
Mulai Dari Diri Modul 3.2 - Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
Ruang Kolaborasi Modul 3.2 (Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya)
มุมมอง 1232 ปีที่แล้ว
Ruang Kolaborasi Modul 3.2 (Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya)
Koneksi Antarmateri Modul 3.1- Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin
มุมมอง 1402 ปีที่แล้ว
Koneksi Antarmateri Modul 3.1- Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1
มุมมอง 1072 ปีที่แล้ว
Demonstrasi Kontekstual Modul 3.1
Tugas Ruang Kolaborasi Modul 3.1 - Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin
มุมมอง 2602 ปีที่แล้ว
Tugas Ruang Kolaborasi Modul 3.1 - Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin
Koneksi Antar Materi Modul 2.3 - Coaching untuk Supervisi Akademik
มุมมอง 2322 ปีที่แล้ว
Koneksi Antar Materi Modul 2.3 - Coaching untuk Supervisi Akademik
Demonstrasi Kontekstual Modul 2.3 - Coaching Untuk Supervisi Akademik
มุมมอง 4412 ปีที่แล้ว
Demonstrasi Kontekstual Modul 2.3 - Coaching Untuk Supervisi Akademik
Mulai Dari Diri Modul 2.3 - Coaching Untuk Supervisi Akademik
มุมมอง 2.9K2 ปีที่แล้ว
Mulai Dari Diri Modul 2.3 - Coaching Untuk Supervisi Akademik
Koneksi Antar Materi Modul 2.2 - Pembelajaran Sosial dan Emosional
มุมมอง 1.5K2 ปีที่แล้ว
Koneksi Antar Materi Modul 2.2 - Pembelajaran Sosial dan Emosional
Tugas Ruang Kolaborasi Modul 2.2 - Pembelajaran Sosial dan Emosional
มุมมอง 3.2K2 ปีที่แล้ว
Tugas Ruang Kolaborasi Modul 2.2 - Pembelajaran Sosial dan Emosional
Tugas 1.2.a.5.2 - Ruang Kolaborasi Modul 1.2
มุมมอง 1K2 ปีที่แล้ว
Tugas 1.2.a.5.2 - Ruang Kolaborasi Modul 1.2
Tugas 1.4.a.9. Aksi Nyata Modul 1.4 - Budaya Positif
มุมมอง 2502 ปีที่แล้ว
Tugas 1.4.a.9. Aksi Nyata Modul 1.4 - Budaya Positif

ความคิดเห็น

  • @-Sami_Tprtwy.
    @-Sami_Tprtwy. 5 วันที่ผ่านมา

    Jawabannya adalah Q¹=162,5 Q²=169,5 Q³= 172,5 D⁷= 6,8 P⁷⁵= 9,25

  • @royanilutfia4692
    @royanilutfia4692 14 วันที่ผ่านมา

    kalo angka nya gk sama itu gk usah di coret trus gmna cara menghitung nya

  • @bangjul9164
    @bangjul9164 18 วันที่ผ่านมา

    Maaf mau tanya apakah untuk menentukan dhp dari contoh soal diatas hanya dilihat dari arsiran yg doubel ataukah dengan melihat titik perpotongan pada 2 persamaan garis diatas ?

  • @Sushi._roblox123
    @Sushi._roblox123 25 วันที่ผ่านมา

    MAKAASIH BANGET KAKAKAAA

  • @Bagus-m3o
    @Bagus-m3o หลายเดือนก่อน

    Sangat membantu🫰

  • @fendiaxp2248
    @fendiaxp2248 หลายเดือนก่อน

    Terimakasih ibuu❤❤, maaf boleh buatkan yang kuartil bu😊

  • @lusianalusiana6855
    @lusianalusiana6855 หลายเดือนก่อน

    Luar biasa ❤

  • @muammalcole9375
    @muammalcole9375 หลายเดือนก่อน

    Izin digunakan ya k

  • @DESYMULIZARAHMAD
    @DESYMULIZARAHMAD หลายเดือนก่อน

    Mantap... Sangat bermanfaat

  • @kaprijumali7571
    @kaprijumali7571 หลายเดือนก่อน

    Dari semua penjelasan Cuman ini yg bisa bikin saya paham.

  • @AjengArianatasari
    @AjengArianatasari หลายเดือนก่อน

    ijin menggunakan..

  • @AmnaMawildaSPd
    @AmnaMawildaSPd หลายเดือนก่อน

    Izin download ya kak 😊

  • @cucusariatulmillah1895
    @cucusariatulmillah1895 2 หลายเดือนก่อน

    Bagus sekali vidio ny bu izin menggunakan ya bu sebagai bahan ajar referensi saya dan izin subscribe juga❤

  • @Muh.IrfanHattabe
    @Muh.IrfanHattabe 2 หลายเดือนก่อน

    kalau memasukkan video bumper diawal video agar setelah di hosting link langsung bisa berjalan, bagaimana pengaturan triggernya..?

  • @F_gamers777
    @F_gamers777 2 หลายเดือนก่อน

    Sangkyu~

  • @AntokDanySantoso
    @AntokDanySantoso 2 หลายเดือนก่อน

    lulus ya kak

  • @salsabilahananta1355
    @salsabilahananta1355 2 หลายเดือนก่อน

    Terima kasih banyak sebelum dan sesudahnya... Sangat bermanfaat😁🙏

  • @salsabilahananta1355
    @salsabilahananta1355 2 หลายเดือนก่อน

    Izin menggunakan sbg bumper in☺️🙏...

  • @Sera_sky
    @Sera_sky 2 หลายเดือนก่อน

    Bantu jawab dong kak untuk soal ini menggunakan metode eliminasi x + y = 50 30 x + 60 y = 2400

  • @agusbagus23
    @agusbagus23 2 หลายเดือนก่อน

    tuki

  • @TatiRohayati-eh7tq
    @TatiRohayati-eh7tq 3 หลายเดือนก่อน

    Izin gunakan bu

  • @SobirinSobirin-du4pn
    @SobirinSobirin-du4pn 3 หลายเดือนก่อน

    Makasih

  • @K_Yuutaro
    @K_Yuutaro 3 หลายเดือนก่อน

    Makasih loh kak,aku jdi paham tentang spldv metode eliminasi loh,bersyukur banget dapat akun kakak

  • @NURINDRIYANI-nm9ui
    @NURINDRIYANI-nm9ui 3 หลายเดือนก่อน

    Ibu boleh minta link canvanya ? Mau di ATM

  • @widyaayulestari7279
    @widyaayulestari7279 3 หลายเดือนก่อน

    Cara buat histogram nya bagaimana kak

  • @halilaHalila-k3z
    @halilaHalila-k3z 3 หลายเดือนก่อน

    G (x) =2x +1 brp kak 🙏

  • @NanSanzZ
    @NanSanzZ 3 หลายเดือนก่อน

    Hp: {2.0,07} bener gk kak?

  • @Ezisamudra
    @Ezisamudra 4 หลายเดือนก่อน

    Alhamdulillah

  • @hamidahnapitofficial7083
    @hamidahnapitofficial7083 4 หลายเดือนก่อน

    Kereeeenn🎉

  • @fitrymahyuni6648
    @fitrymahyuni6648 4 หลายเดือนก่อน

    Keren Bu guru 🎉

  • @VanillaMacha99
    @VanillaMacha99 5 หลายเดือนก่อน

    Penjelasan bagus&mudah dipahami..👍🏻

  • @Maya-zo9gb
    @Maya-zo9gb 5 หลายเดือนก่อน

    Kak mau tanya,-5 nya kok bisa langsung positif?

    • @BenyAlviano
      @BenyAlviano 2 วันที่ผ่านมา

      Kalo angkanya pindah jadi berubah tandanya

  • @nabilawahyurahmadani8589
    @nabilawahyurahmadani8589 5 หลายเดือนก่อน

    Kk kok yang contoh mean data tunggal kelompoknya soal sama jawabbanya kok beda nilainya gak sesuai sama yg di soalnya???

  • @bungadingin2984
    @bungadingin2984 5 หลายเดือนก่อน

    Makasih loh kak❤ besok aku UAS mtk😭

  • @TOMATGEMING
    @TOMATGEMING 6 หลายเดือนก่อน

    Waduh ty kak besok ujian jadi nonton😂

  • @ratnaludwinda9654
    @ratnaludwinda9654 6 หลายเดือนก่อน

    kak mau tanya, untuk soal latihan no4a, itukan lbih dari 4000,, nah itu angkamnya cuma ada 4, dan yg lebih cvuma 2, berarti ribuannya ditulis 2?

  • @iwanalchemi7402
    @iwanalchemi7402 6 หลายเดือนก่อน

    buat video ini👆bagaimana caranya ? Mohon penjelasannya🙏

  • @Syaafdlhhh
    @Syaafdlhhh 6 หลายเดือนก่อน

    gimana cara nyari Q¹ sama Q³ nyaa?

  • @billypondahidayat8259
    @billypondahidayat8259 6 หลายเดือนก่อน

    bolehkah dijadikan referensi ?

  • @TaufanFatan
    @TaufanFatan 6 หลายเดือนก่อน

    Trimakasih. Kak🥰sangat mudah di pahami. 👍👍👍

  • @ayylna
    @ayylna 6 หลายเดือนก่อน

    kak mau bertanya pada soal desil kenapa bisa X7=5 dan X8=6?

  • @gajaditersiksa
    @gajaditersiksa 6 หลายเดือนก่อน

    masyaAllah, ibu terimakasih banyak, semoga anak-anak ibu dan ibu sekeluarga mendapatkan pahala yang berlipat ganda dari Allah SWT. Semoga anak-anak ibu juga menjadi anak yang pintar dan membanggakan keluarga serta negara, terimakasih sekali lagi Bu 🙏🏻

  • @AldokingMC
    @AldokingMC 6 หลายเดือนก่อน

    Kesini cuman buat tugas...

  • @sitiaisyah7842
    @sitiaisyah7842 7 หลายเดือนก่อน

    kak mau tanya untuk desil dan persentil itu kenapa data nya harus di urutkan yaa kak

  • @AnonyMous-f9c9j
    @AnonyMous-f9c9j 7 หลายเดือนก่อน

    kak mau nanya di menit 4:57 k dan d nya itu sbg apa ya

  • @ayuagustina7379
    @ayuagustina7379 7 หลายเดือนก่อน

    Kak aku bingung hasil akhirnya bukannya -19 : -19 ya krna pindah posisi dan hasil akhirnya 1 bukan -1 atau aku yg salah. Mohon dikoreksi.

  • @Gusagasu
    @Gusagasu 8 หลายเดือนก่อน

    Dikasih pr aja saya terus gara gara ini aduh😢

  • @dearamanda9107
    @dearamanda9107 8 หลายเดือนก่อน

    bosan bgt co g mudeng

  • @haikalmuzackyhaikal4409
    @haikalmuzackyhaikal4409 8 หลายเดือนก่อน

    Tak ngerti

  • @rohmahannisa1108
    @rohmahannisa1108 8 หลายเดือนก่อน

    Ka kalo nilai z dari masing-masing nilai gmna?