- 25
- 384
الدكتور سمير عوض الله
เข้าร่วมเมื่อ 3 มิ.ย. 2018
صيغ المبالغة / الوحدة الثانية / الثانوية العامة/ الدكتور سمير عوض الله
شرح بسيط وسهل ليصغ المبالغة
أوزان صيغ المبالغة
عمل صيغ المبالغة
أوزان صيغ المبالغة
عمل صيغ المبالغة
มุมมอง: 7
วีดีโอ
اسم المفعول/ الوحدة الثانية/ الثانوية العامة/ الدكتور سمير عوض الله
มุมมอง 1821 ชั่วโมงที่ผ่านมา
شرح واضح ومبسط لاسم المفعول
0006 اسم الفاعل/ الوحدة الثانية/ الثانوية العامة/ الدكتور سمير عوض الله
มุมมอง 2121 ชั่วโมงที่ผ่านมา
شرح واضح جدا وسهل لأول درس من دروس الوحدة الثانية للثانوية العامة في فرع النحو ، وهو درس اسم الفاعل.
0005 الواو في آخر الكلمة/ الوحدة الأولى/ الثانوية العامة / الدكتور سمير عوض الله
มุมมอง 721 ชั่วโมงที่ผ่านมา
0005 الواو في آخر الكلمة/ الوحدة الأولى/ الثانوية العامة / الدكتور سمير عوض الله
0004 رسم الهمزة المتوسطة والمتطرفة/ الوحدة الأولى/ الثانوية العامة/ الدكتور سمير عوض الله رفاعي
มุมมอง 18วันที่ผ่านมา
أسهل وأبسط شرح لقواعد رسم الهمزة المتوسطة والمتطرفة للثانوية العامة #الدكتور #سمير #الثانوية_ #إملاء
0003 الوحدة الأولى الدرس الثالث التاء المربوطة والمفتوحة والهاء
มุมมอง 52หลายเดือนก่อน
شرح مبسط وسهل للتاء المربوطة والتاء المفتوحة #الدكتور #سمير #الثانوية_ العامة
0002 الوحدة الأولى الدرس الثاني اللام الشمسية واللام القمرية للثانوية
มุมมอง 6หลายเดือนก่อน
شرح واضح وبسيط جدا لقواعد الإملاء شرح واضح للام الشمسية واللام القمرية #اللام_الشمسية #اللام القمرية #الدكتور_سمير_عوض الله #الدكتور #سمير #الثانوية_العامة
0001 الوحدة الأولى الدرس الأول همزة الوصل وهمزة القطع للثانوية العامة
มุมมอง 46หลายเดือนก่อน
شرح مبسط وواضح لقواعد الإملاء للثانوية العامة/ الوحدة الأولى، الدرس الأول: همزة الوصل وهمزة القطع #الدكتور #سمير #عوض الله #الدكتور_سمير_ عوض الله #نحوه #الثانوية_ العامة
٤- إعراب الفعل المضارع
มุมมอง 5ปีที่แล้ว
شرح واضح جدا وميسر لإعراب الفعل المضارع #الدكتور_سمير_ عوض الله #الدكتور #سمير #قواعد_ الإملاء #إملاء #الثانوية_ العامة
كيف أفرق بين (كان التامة)، و (كان الناقصة) بكل يسر وسهولة
มุมมอง 7ปีที่แล้ว
كيف أفرق بين (كان التامة)، و (كان الناقصة) بكل يسر وسهولة
إزاي أفرق بين( نون النسوة)، و (نون جمع الإناث ) بكل سهولة
มุมมอง 9ปีที่แล้ว
إزاي أفرق بين( نون النسوة)، و (نون جمع الإناث ) بكل سهولة
الحالات الإعرابية وعلاماتها الأصلية في الاسم المعرب
มุมมอง 2ปีที่แล้ว
الحالات الإعرابية وعلاماتها الأصلية في الاسم المعرب
كيف تعرب؟ ١- الكلمة _ مفهومها- أنواعها - علامتها.
มุมมอง 2ปีที่แล้ว
كيف تعرب؟ ١- الكلمة _ مفهومها- أنواعها - علامتها.
اسم الفاعل/ للصف الثالث الثانوي العام/ والصف الأول الثانوي العام
มุมมอง 3ปีที่แล้ว
اسم الفاعل/ للصف الثالث الثانوي العام/ والصف الأول الثانوي العام
إعراب: أكلت السمكة حتى رأسها/إعراب حتى واستعمالاتها
มุมมอง 42ปีที่แล้ว
إعراب: أكلت السمكة حتى رأسها/إعراب حتى واستعمالاتها
الفرق بين التشبيه البليغ والاستعارة المكنية والاستعارة التصريحية
มุมมอง 44ปีที่แล้ว
الفرق بين التشبيه البليغ والاستعارة المكنية والاستعارة التصريحية
البدل- الصف الثالث الإعدادي/ الثالث الثانوي
มุมมอง 10ปีที่แล้ว
البدل- الصف الثالث الإعدادي/ الثالث الثانوي
[٢] المنادى المبني/ النكرة المقصودة/ العلم المفرد/ للصف الثالث الإعدادي
มุมมอง 3ปีที่แล้ว
[٢] المنادى المبني/ النكرة المقصودة/ العلم المفرد/ للصف الثالث الإعدادي
[٣] نداء المعرف ب أل- نداء لفظ الجلالة الله- الصف الثالث الإعدادي
มุมมอง 6ปีที่แล้ว
[٣] نداء المعرف ب أل- نداء لفظ الجلالة الله- الصف الثالث الإعدادي
[١] المنادى المعرب (المضاف والشبيه بالمضاف والنكرة غير المقصودة) للصف الثالث الإعدادي
มุมมอง 6ปีที่แล้ว
[١] المنادى المعرب (المضاف والشبيه بالمضاف والنكرة غير المقصودة) للصف الثالث الإعدادي