วีดีโอ

Большое спасибо. Отличная лекция

Автор, зачет бред свой нести о северной финском модерне, который, якобы по вашим выдумкам чтото такое этакое привнес в архитектуру Питера? Зачем?! эта финляндия была периферией и задворками Российской империи. как И курляндия- Прибалтика. Тоже была периферией и задворкам. Но странное дело, именно рижский модерн получается, что был самым шикарным модерном в российской империи. Хотя и питерский модерн тоже великолепен Но его как специально лишили европейского шика и лоска. И не надо свой бред пропагандировать, что якобы это случилось случайно по воле каких-то архитекторов. Тогда вы в принципе не понимаете, что в российской империи все и вся было строго РЕГЛАМЕНТИРОВАНО. И на все была воля имперской власти. Любого вшивого архитектора за яйца подвесили сразу же, если бы он сделал не правильный проект. Думать надо немного головой, основываясь на фактах истории. а не выдумывать чтото своей экспертной головой!

Прекрасная лекция!

В этой лекции прекрасно все.

Девочки умнички!!❤❤❤

вы большая молодец, очень интересные лекции✨️🔥

Боже, как же вы интересно рассказываете! Спасибо вам большое!❤️

Прекрасные лекции! Спасибо большое!

После поездки в Вену искала информацию по венскому модерну,ваша лекция замечательна.

Лекция очень интересная. Но почему никто не помог девушке Оле как следует причесаться и накраситься?

Жил на ул. Суворова старый дом (напротив кинотеатра Блазма) с 1978 по 1984. Смотрю и плачу.

Красиво

А где вы видели образцы "национальной деревянной карельской архитектуры" которая по-вашему явилась предтечей и вдоховила этих финнов?...по-моему её не было и нет! Есть многочисленые "узлы", детали, конструктивные и декоративные решения в старинной бревенчатой и каменной "замковой" и крепостной архитектуре которая в 19 веке была уже многократно "цитирована" в превдоготике. Ничто не возникло ниоткуда - всё было заимствовано и переосмыслено в соответствии актуальной "моде" и уже "открытыми" и визуально обширно популяризированными ближневосточными, египетскими, вавилонскими, японскими и пр. образцами архитектуры и зодчества...все эти "рустовки" цоколей и фасадов, эркера, брутальные минималистичные атланты и пр. уже были к концу 19 века во-многом эстетически "освоены" предшествующим этапом моды на псевдоготику. Финны это обработали и реализовали декорировав и "обосновав" это всё "якобы-аутентично-национальной" патетикой в соответствии с тогдашними националистическими "пробужденческими прозрениями" - это было остро модно и востребованно у нацменов в РИ...понятно, что финансовых возможностей для "выдумывания" и реализации этих концептов у финнов было вдосталь учитывая ту протекциальную популистскую политику практикуемую всегда в России по отношению к нацменам.

Очень детально, полезные разъяснения, интересно! Спасибо!

Так ведь фамилия ---Крученных. Вот заглавие передает графически суть ее.?

Не изогнутая грудь, а выгнутая. "Грудь колесом"---говорили в старину.

Прослушайте себя и посчитайте сколько раз было "Э" в любом замедлении речи или перед каждой, КАЖДОЙ фразой!!! Начните каждую фразу без "Э -э...", это невыносимо слушать 🤢🤮

1:23 модерн

Спасибо.

Спасибо, позновательно

Лекция понравилась.

Замечательная лекция!!! 👏👏👏 Спасибо Вам Большое 🧡🙏🙏🙏 🌈

Спасибо огромное! Вчера была на выставке Филонова, впечатление огромное! Сама рисую и понимаю, как это сложно сделать. Но понять художника без пояснений самого художника невозможно. Лектор прекрасно справилась с такой трудной задачей. Браво! Ещё раз спасибо!

А я не совсем понимаю, как Серов, например, входит в союз? Союз начал свою деятельность только в 1903 году..

Познавательная лекция. Спасибо.

BRAVO!

БРАВИССИМО! ОГРОМНЫЙ РЕСПЕКТ АВТОРУ ЛЕКЦИИ.

Спасибо. Познавательное видео.

Картина Серова меня поразила своей красотой. Возле картины Кустодиева я стояла долго. Это что-то русское, величественное.

Спасибо. Очень полезная лекция.

Также как предыдущий комментатор, узнала о лекции, готовясь посетить выставку в ГЭС-2. Надежда, спасибо вам огромное за такой подробный материал, столько деталей, все очень системно уложилось в голове, новыми глазами посмотрела на эту замечательную художницу

В картине 12 персонажей, не считая собаку. Один выглядывает из-за кресла

Спасибо за видео. Никогда не обращала внимание на эти картины. Ваш рассказ "открыл" мне глаза, расширил знания о зарубежном искусстве. Пожалуйста, продолжите эту работу: расскажите о других картинах Нижегородского музея.

Спасибо за лекцию, сейчас в гэс 2 проходит выставка Ольги Розановой, начала искать информацию о ней, попалась ваше видео. Хотелось бы узнать фамилию искусствоведа, которая рассказывает о художнице.

Спасибо!!!

Огромное спасибо за Вашу лекцию! Было интересно послушать Вас с точки зрения восприятия истории искусств (четко, аргументированно, понятно)! А также было приятно послушать Ваш голос! ☺Присоединяюсь к другому комментатору и прошу рассмотреть идею таймер-плана, было бы просто замечтательно 😍

Введение Османизация Парижа 8:30 *Эктор Гимар* 09:10 Кастель Беранже (Гимар) 22:00 Доходный дом на авеню Версаль (Гимар) 26:20 оформление метро

Спасибо.очень интересно!!

Замечательная лекция, огромный материал и очень познавательный, а как незаметно пролетело время. Спасибо

Спасибо.

натура -это вещь в себе...разграничение натуры и живописи ..это бред..неуправляемых шизофреников...абстракционистов....цвет в натуре ..цвет;)..нет натуры без цветной у нормального человека..именно попытка уловить натуру..в натуре;)..и есть живопись..а абстракционисты..это импотенты ..или просто дизайнеры....архитекторы..технари..и программисты..оторванные от натуры..и пытающиеся создать типа свою ..натуру..но самое с.трашное что они свою натуру навязывают остальным..и силой и обманом..

Спасибо! Здорово! Лекция содержательная, материал изложен доступно, много наглядных примеров. Приятно и интересно Вас слушать!

Исключительно интересная лекция, познавательная, пробуждающая интерес к русской культуре и искусству, их течениям, выдающимся, известным русским художникам рубежа веков.

Большое спасибо за лекцию. Вчера ходила на выставку Филонова в Мраморный дворец, самой трудно разобраться, а с вашей помощью начала понимать. Надо ещё раз сходить и посмотреть. Благодарю.

38:20 Рогами гладкими шумит в соломе Покатая коровы голова. Раздвинув скулы вековые, Ее притиснул каменистый лоб, И вот косноязычные глаза С трудом вращаются по кругу. 37:20 Лицо коня прекрасней и умней. Он слышит говор листьев и камней. Внимательный! Он знает крик звериный И в ветхой роще рокот соловьиный. 1:16:00 Вспотевший лоб прямоуголен...

Замечательная лекция, спасибо большое!

потрясающая лекция! Гран мерси!

Yeah, we see the screen taken up by your face instead of the paintings. Yeah, more face...less art. We came for you, not the paintings. Right?

Why does your face take up the space that should show us the art?

Спасибо за лекцию. Очень интересно!