วีดีโอ

Ես էլ եմ տղաներիս ծեծել ։ Հիմա ինձ ասում են մամ լավա մեզ ծեծել ես թե չէ չգիտենք ինչ կլիներ։Ապուշ տղաների հետ են ընկերություն արել,դրա համար ծեծել եմ։Հիմա իմ երեխեքը հպառտանում են ինձբով,իսկ ես իրենցով։Ու կյանքս էլ կտամ երեխեքիս համար։

Մամաս էլ է ինձ ծեծել,բայց ես աշխարհի չափ սիրել ու սիրում եմ մորս։Չեմ լսել ծեծել է։Լավա արել։Ծեծն էլ չափավոր պիտի լինի։Վոռին խփի ոտին և ոչ թէ առջի պես ։

Բարև Վեներս նայել եմ տեսանյութը շատ եմ հիացե,լ քո նվիրվածությունը։

Վատ տղա չկա բայց վատ ծնող կա

Դպրոցը 1920 քվականից հետո ՝ Հայաստանը " Հրեական Հանրապետություն" հռչակելուց հետո՝ ինչպես եվ կյանքի բոլոր բնագավառներն՝ հատկապես բժշկությունը ՝ անցան գացտնի՝ հայի դիմակով թաքնված հուդա_ մասոնների ձեռքը՝ որի նպատակն էր "առաջիններին՝ ՝ աստծու ստեղծած մարդկանց եվ նրանց անունները՝ " մոռացության մատնել "__ այսինքն " լիկվիդացնել ամեն եղանակով՝ նախապես քամելով նրանց բնատուր հոգեվոր եվ մտավոր ռեսուրսները ՝ եվ բուծել " մարդու նոր (?) տեսակ " որը պիտի լինի անսիրտ մտածող՝ հակառակ ադտվածային ՝ սրտով մտածով տեսակի՝ որոնց իրեն " երկնային" բարձունքից" թերագնահատում են ՝ բա ինչու էր հին կտակարանում իրենց տրված գլխավոր ցուցումը՝ աստծու հետ մարտնչող Հակոբի կռրպարի օրինակը ՝ որին հազարամյակներով հետեվում են՝ ապրելով այլ ազգերի մեր՝ նրանց դիմակով՝ տակից ցեցի պես նրանց խժռելով՝ իրենք էլ նրա անունով դիմակավորվելով՝ որպես " նվաճում" ՝ ցուցադրոթյյան նպատակով ՝ որի համար բարոյական արգելքներ չեն ճանաչում ։ Ինչպես տեսնում եք՝ ես ագռավին չեմ վատաբանում՝ ուղղակի նշում եմ իր գույնը՝ որ բնությունից սեվ լինելով ամեն կերպ աշխատում է իրեն ճերմակ ցույց տսլ ՝ նաեվ դաս տալ աստծու զավակներին ՝ ոից նրանք միան փչանում են ։ Ապացույցը՝ աշխարհի ներկա դրությունը ։

Եթե երեխան հրաշամնուկ էլ ինի՝ եթե նրա արմատբերը հրեական չեն՝ նրան արդեն " խոտանում" են ։ Իսկ ամենավեջին խոտան երեխայից ՝ ընդհուպ մինչեվ տկարամիտը ՝ քոռն ու խուլը՝ այնպիսի հովանավորություն ունեն՝ որ հայ_ վանները չեն էլ կարող պատկերացնել ։ Իմ վլայությամբ կարող հաստատել՝ __9 տարի բացարձակ գերազանցիկ իմ դասընկերուհուն ՝ տղանդավոր՝ ստեղծագործ ՝ անկախ մտքի տեր համեստ այդ աշակերտին հանկարծ 10_րդ դասարնում սկսեցին 4՝ նույնիսկ 3 ( որ երբեք չես ստացել) նշանակել՝ քանի որ եկել էր ոսկե մեդալի թեկնածուներին "ընտրելու" ժամը՝ եվ դիրեկտորն սպասում էին ՝ որ նրա ընտանիք՝ հայրը՝ " կայցելեն" դիրետորւն՝ որը մեր ներկայությամբ կանչեով իմ ընկերուհուն գրատախտակի մոտ՝ հարցրեց թե ինչու նրա հայրը "( որը առավոտից երեկո աշխատում էր) չի գալւս դպրոց՝ որ ինքը նույնիսկ " շարդ է ուղարկել նրան կանչելու?) ՝ինչից խեղճ աղջիկը կարկամեց՝ չիմանալով ինչ պատասխանի ։ Իսկ նրանց ընտանիքը՝ հայրը բարեպաշտ՝ գիտուն ու համեստ մարդ էր՝ քրիստոնեական ոգու կրող՝ որ մարդկանց հաճոյանալու բնավորություն չուներ ՝եվ ավելի բարձր սոց ստատուսի եվ ավելի գրագետ կերտված անձնավություն՝ համաժողովրդական հեղինակություն՝ հսյտնեց՝ որ իր ետեվից ոչ ոք չի եկել՝ բայց եվ այնպես ՝ լւնելով շիտակ ու արդարասեր մարդ՝ երեվի չկարողացավ հաղթահարել իր մարդկային արժանապատվությունը հուդայկան գաղտնի ՝ կուլիսային ձեվով՝ կաշառքով՝ ինչպես ենթադրվում էր՝ " հանդիպել դիրեկտոր կոչված այդ միջակությանը՝ որպեսզի ոսկե մեդալը իրենք ստանան ։ Վեջրջը՝ ոսկե մեդալը տվին ոչ թե մեկ ուրիշ լավ սովորողի ՝ որ կային՝ այլ՝ մեր դասղեկի տկարամիտ աղջկան՝ որը միայն երեո քննությունից ստացավ "2"՝ կոմիսիայի՝ մյուս աշակերտների ներկայությամբ ՝ քննությունն այդպես էր կազմակերպված ։ Իմ տաղանդավոր ՝ շատ կարդացած ՝ բուհ ավարտածներից ավելի բարձր մակադակ ունեցող ընկերուհուն հետագայում էլ ամեն կերպ խոչըդոտեցին համալսարան ընդունվել՝ որտեղ ամեն անգամ դիմելիս գրում էր ազատ թեմա եվ "հինգի" փոխարեն ստանում «4» ՝ անթերի գրածի համար՝ ինքս ուղեկցել եմ ։ Վեջջը միկրոկաթված ոտացավ՝ հասկանալով որ սա ուսյալ մարդկան տեղը չէ՝ այլ առեվտրականների՝ քանի որ նրան հարցնում էին ՝ն" Ւսկ դու փող ունես՝ որ դիմում ես համալսարան? Հետո ն սկսեց գրել՝ տարիներ անց եվ այդ ձեռագրերը գողացան՝ չնայած որոշ պատճեններ պահպանվեցին՝ այսօր վկայելու՝ որ ես ճիշտն եմ խոսում ։ Իսկ այն տկարամտին էլի' տասը տարի տվին "կարդալու" ՝ մասնավոր պարապողների մոտ՝ որ մի կերպ՝ 36 տարեկանում "ավարտի" ինստիտուտ" մտնի դպրոց ու երեխաների տունը քանդի ։ քանի որ ուսուցման մասին իր պատկերացումները ոչ թե բնությունից են թելադրված՝ այլ՝ իրենց անձնասիրական ՝ ինքնամեծարման արատավոր պրակտիկայով ։ Հետեվանքը՝ այսօրվա Չարաստանը !

Ելակ տղերք ՝ԵԼԱԿ❤❤❤❤❤

Ерехаин цецохе, тох патчаре Пнтри ир меч... Да чишт э.... Аменачсирацс банн э.... 🤨🤨🤨

Ծեծը տաստիրակելու միջոց չե։ անհասկացող երեխուն ինչքան ուզում ես ծեծի չի փոխվում ավելի վատ հետևանք է թողնում։

Ես խփելեմ համ տղայիս համ աղջկաս ,ուրիշի պատճառով բայց շատ շատ փոշմանելեմ որ հիշում եմ ամաչում եմ ու ես ինձ անիծում եմ բայց աշխարհի ամենա լավ երեխաներն իմ երեխաներներն են❤❤❤❤

Ապրեք դոք

Էդ մարդը Ծովիկի ախպերնա

Բարի առաոտ Սամաղար: ԲՈՒՆԻԱԹՅՆ ԲՈՐԻՍ ՎԱՍԻԼԻ (ՕՏՏՕ)

Հայաստանի ամեն մի գյուղի համն ու հոտը ուրիշ է #Kevanye_Ezdia

Saht em karotel im gyux@

Я не поняла Феликс Алиев эсинч турки азгануна ай кези бан. Вонцте Алиев

Aystex em cnvel aystex mecacel I'm sireli Samaxar karotel em I'm gux@

.

Օպ

Սամաղար իսլամական է, ես Չեմ ընդունում, մնացածը դուք գիտեք, կարաք ԵԿԵՂԵՑԻՆ ՄՍԿԻԹ ԴԱՐՁՆԵՔ

ԲԱՐԻԼՈՒՍ ՍԱՄԱՂԱՐ

barevners bolorin es elem karotum im gyuxs u shat sirum bolorin arden 7 tariye gtnvumem fransyayum

Շատ եմ սիրում Սամաղարը: