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대조선역사학회
เข้าร่วมเมื่อ 9 ก.พ. 2016
대조선은 근세조선의 공식국호입니다(안내전화 소산: 010 8452 3040 ). 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족의 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리매김 할것입니다. 많은 성원을 부탁드립니다.
대조선 역사학회-- 안재세 강의
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리매김 할것입니다. 많은 성원을 부탁드립니다.
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대조선 역사학회 - 지명선 강의
มุมมอง 2.1K6 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선역사학회 -- 3월4일 한문화 한조선 강의
มุมมอง 1.7K6 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선역사학회 고문- 박종호 단군단 총재--덕화아카데미 특별초청강연
มุมมอง 9476 ปีที่แล้ว
박종호 대조선역사학회 고문이 만족의 성지 바이칼의 강연을 원불교여의도당 대각전에서 하고 있다 pjh24.tistory.com/우리민족의 성지 바이칼호/박종호선생님 강좌 파일 대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선...
대조선 역사재단 - 박종호 단군단 총재 강연에 앞서 기념포토
มุมมอง 4796 ปีที่แล้ว
우리민족의 성지 바이칼호/박종호선생님 강좌 파일 pjh24.tistory.com/ 대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료,...
대조선 역사재단 - 유관순
มุมมอง 1.8K6 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선 역사포럼 - '역사와 경제, 통일로 가는 길' 김순진 교수.
มุมมอง 7K6 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선 역사포럼-이성만교수 '신비한 해지문자'
มุมมอง 7K6 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선역사포럼 -이성만 교수 '우리 글 한문을 바로알자'
มุมมอง 1.4K6 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선역사포럼 -이성만 교수 '한자의 육서법'
มุมมอง 1.3K6 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선역사포럼 -김길만교수 '인류태초 시원의 역사(대한상고사)'
มุมมอง 2K6 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선역사포럼 -김순진교수 '역사와 경제, 통일로 가는 길'
มุมมอง 6K6 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선 역사포럼 -제2강 대조선은 제국인가 속국인가 제 2교시 한조선 교수
มุมมอง 3.1K7 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선 역사포럼 -한조선교수 '제 2강 대조선 제국인가? 속국인가?'-1
มุมมอง 6K7 ปีที่แล้ว
대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 가지고 민족 정체성을 찾습니다. 우리와 우리 후손을 위해 진실된 우리 역사를 알아갑시다. 대조선 역사 특별강의는 다양성을 추구하고 정치 종교 사상과 이념에 치우치지 않으며, 사서와 자료, 유물 유적을 근거로 하여 이론을 정립하고 직접 문화탐방과 탐사를 통해 확실히 자리...
대조선역사포럼-조홍근교수 "세계문자의 근원 한배달조선 우리글" 특강 2부 (20170722)
มุมมอง 2K7 ปีที่แล้ว
[2부]대조선역사재단학회 주최 강사 조홍근 "세계문자의 근원 한배달조선 우리글" 특강 2부 (20170722) 주최: 대조선역사재단학회 강사 : 조홍근 법무사 주제 : "세계문자의 근원 한배달조선 우리글" 특강 2부 장소: 구국실천연합강의실 날자 : 2017.7.22 대조선은 근세조선의 공식국호입니다. 침략과 지배를 정당화하기 위해 그들은 대조선을 폄훼하고 말살하고 조작하고 왜곡해야 했습니다. 우리는 그들이 만든 역사를 식민지배뿐 아니라 광복 후에도 배워왔습니다. 우리와 가장 밀접하고 직접적인 뿌리가 되는 대조선의 역사를 바로 알아야 합니다. 대조선역사가 과연 그렇게 서로 시기 모함하고 모략과 당쟁당파만 일삼았고, 지금 남북한 땅이 대조선이었을까요? 진실된 역사를 알아야 우리 스스로 자긍심과 자부심을 ...
대조선역사포럼-조홍근교수 "세계문자의 근원 한배달조선 우리글" 특강 1부 (20170722)
มุมมอง 2.3K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-조홍근교수 "세계문자의 근원 한배달조선 우리글" 특강 1부 (20170722)
대조선역사포럼-김순진교수 "우리겨레의 시원! 개천절의 진실" 특강2부 (20170722 )
มุมมอง 15K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-김순진교수 "우리겨레의 시원! 개천절의 진실" 특강2부 (20170722 )
대조선역사포럼-김순진교수 "우리겨레의 시원! 개천절의 진실" 특강 1부 (20170722 )
มุมมอง 20K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-김순진교수 "우리겨레의 시원! 개천절의 진실" 특강 1부 (20170722 )
대조선역사포럼-지명선교수 특강 2부 "가노는 세계일주전 조선에 왔었다" (20170715)
มุมมอง 5K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-지명선교수 특강 2부 "가노는 세계일주전 조선에 왔었다" (20170715)
대조선역사포럼-지명선교수 특강1부 "가노는 세계일주전 조선에 왔었다" (20170715 )
มุมมอง 11K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-지명선교수 특강1부 "가노는 세계일주전 조선에 왔었다" (20170715 )
대조선역사포럼-조홍근교수 특강 2부 "세계문자의 근원 한배달조선 우리글" 2017.7.15
มุมมอง 4.6K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-조홍근교수 특강 2부 "세계문자의 근원 한배달조선 우리글" 2017.7.15
대조선역사포럼-조홍근교수 특강 1부 세계문자의 근원 한배달조선 우리글 20170715
มุมมอง 8K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-조홍근교수 특강 1부 세계문자의 근원 한배달조선 우리글 20170715
대조선역사포럼-한조선교수 특강 3부 "대조선 개국당시, 제국인가 속국인가"
มุมมอง 8K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-한조선교수 특강 3부 "대조선 개국당시, 제국인가 속국인가"
대조선역사포럼-한조선교수 특강 2부 "대조선 개국당시, 제국인가 속국인가"
มุมมอง 4.6K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-한조선교수 특강 2부 "대조선 개국당시, 제국인가 속국인가"
대조선역사포럼-한조선교수 특강 1부 - "하늘자손의 표징과 징표" "왜 하늘의 자손인가" "왜 대조선을 알아야 하는가"
มุมมอง 3.4K7 ปีที่แล้ว
대조선역사포럼-한조선교수 특강 1부 - "하늘자손의 표징과 징표" "왜 하늘의 자손인가" "왜 대조선을 알아야 하는가"
중국도 아매리카에 갓다는 말?
이 병신같은 모지리들은 참
이런 강의가 마니 알려져야 한당 왜 동국이 어디인지 모르고 살음.
로마는 적이 없어서 망한게 아니라 군을 자국민이 아닌 용병으로 채워서 망한거라고 하던대...
대륙에 대명조선이 있었던 것은 분명하지만 미국에 코끼리가 안 사는데 참 이상하군요? 대명 조선에서 전세계를 어떻게 나누어 관리했는지요?
이건 정신병인데
th-cam.com/video/ZW1MK89dkfE/w-d-xo.htmlsi=yPkF3eItJcqo8AxM
고종황제 홍능, 이성계대왕 능도 미국에 있다고 합니다. th-cam.com/video/_2k7YmeWwas/w-d-xo.htmlsi=HrE29aQGeN6wUGou
청은 소국이고 조선천자국 이었다는 말이 되는 것 같군요!
알기 쉽게 설명해주시네요. 어떤 분들은 많이 알고 계셔도 설명이 애매하고 이해하기 어려울 때가 많아요. 감사합니다.
아메리카 대조선을 읽고있는데..질문드릴게요...아메리카대륙에 있던 조선인들이 한반도로 이주하였다하시는데 그럼 그많은 이주민들이 아메리카대륙에서 이주했다는 가록을 남긴것이 없나요? 그리고 아주해온 조선인들이 오기전엔 한반도는 빈땅이었나요?
이제 웅지를 펴야할 시기가 도래했다. 반드시 사라진 한글 28자중의 4글자 반드시 찿아 써리라!
진짜 역사를 아는 분들이 많아져서 우리 조상들의 한이 조금이라도 풀리길 원합니다
구 우리영토 회복될거 같은데요.
th-cam.com/video/1SYhVbGQznQ/w-d-xo.html 고려만리장성 지리서문 서북4 대륙고려 고려국경
오랫만입니다.좋은 강의를 잘ㅡ경청하고 있읍니다. 감사합니다. 대명천지조선大明天地朝鮮은 대명大明이라는 단어를 이해해야한다.우리선조들의 말중에 대명천지 밝은낮에 이렇게 회괴한일이 있는가! 라는 대명이라는 말은 밝은 대낮을 가리키는 낮말이다. 명나라를 가르키는단어가 아니다. 대명천지라는단어는 너무나도 황당한 일을 당했을때 하는 말이므로 명나라가 아니다. 한문韓文契을 이해를 해야 올바른 답이 나온다. 모두 착오없도록하라.
허무맹랑한 소리기는 한데 강의력이 좋다는 건 인정합니다
갑신정변파 박영효 이승만 이완용 등은 조선왕조를 타파하고. 외세를 등에업고 조선왕조로부터 떠러저나오는 독립운동이고. 김구 윤봉길 안중근 홍범도.김좌진 최재형 전명운 장명환 등의 독립운동은 조선왕조의 국통을 이어받고 외세를 배격하는 독립운동으로서 , "독립"이라는 단어는 똑 같지만 목숨을 바처가면서 독립운동하는 김구파와 외세를 등에업고 조선왕조로 부터 떨어저나오는 독립운동과는 사상과 이념이 완전히 서로다른 독립운동으로서 독립운동을 하나로 묶어서 독립운동이라고할수없는 서로다른 독립운동이다. 이승만의 독립운동은 외세(일본 미국)를 등에업은독립운동을 같이 하나로 묶어서 취급하는것은 있을수없다. 역사의 오류이고 날조의 역사다. 해방후에 외세를 등에업고 독립하고저하는 갑신정변파 이승만이 정권을 잡음으로서 정권의 승리자 이승만의입맛에 맞은 역사로 (승리자의역사)역사로 기술한것이다. 이는 갑신정변파 이승만과 이병도 신석호가 합작하여 우리역사를 그들의 입맛에 맏게기술함으로서 우리역사는 만신창이가되고, 지금까지 검증도 하지않는 날조한 역사를 우리는 지금까지 배우고 있는것이다. 김구독립운동과 이승만의 독립운동은 이념과사상이 서로다른 독립운동으로서 이승만의 독립운동은 처음부터 외세인 미국과일본을등에업는 친일 친미가 되어버린 반국가적 형태가 지금까지 이어저 오고 있는것이다. 김구의 목숨을건 독립운동과 외세를 등에 업은 갑신정변파 독립운동은 완전히 구별해야한다. 😮😮😮😮😮😮😮😮😮
짱꼴라는 돈에 환장한다...에서 빵터짐! 박인수 샘 강의 너무 좋아요!
너 뭐하냐?
진실 역사를 아는 분들이 많아져서 우리 조상들의 한이 조금이라도 풀리길 원합니다
깨끗한것을올리세요
칠천량 해전이나 명량해전에서 침몰한 배에 흔적이 하나도 없다? 여긴 아니라는 거죠
오천년 #무궁한 역사와 정통성이 세계 1,2차 대전이라는 최근 수십년전 사건?으로 완전히 가리워질수는 없을것 같습니다. (2편) #쑈트렉을 잘하는 #대한민국 은 #정통성 있는 #우리나라 가 아닌것 같습니다. ㅜ ㅜ. 오늘도 노고가 많으십니다. 복을 많이 지으셨습니다. 최근 급조된 세트장에 훌륭한 우리를 옮겨놓고 뭔가 해보고 있는 느낌이 듭니다. 그래도 우리나라가 속해있는 #지구지평 또한 육체를 입고서는 갇혀있는 #지옥(geo-영어로 땅입니다. 영어도 우리말이라고 합니다.)으로 인간과 생물의 #윤회 로 영혼을 업데이트하는 훈련장이다는 것이 대한민국이라는 급조된 세트장에 있는것과 비슷하다는 것이 위안이 됩니다. ㅜ ㅜ. 전달사항이라 용어나 뉘앙스는 정확하지 않을수 있습니다. 둔둔둔둔둔 우리나라. 둔둔둔둔둔 오~필승 coreA. (1편) #경축축합니다. 우리나라는 건국일이 아닌 #개천절 이 있는 국가?입니다. 인류의 역사에는 대조선 아메리카(아묵리가亞墨利加)라는 거대한 하나의 국가: 대제국이 있었는데...... 현인류의 #시원 이고 #천손민족 인 우리나라의 오랜역사를 대한민국이라는 #신생국. #독립국 에 담기에는 쉽지않고 오류가 있을수 있겠다라는 생각이 들었고. 지금 우리시대의 #고민 이 거기서 비롯되는 것은 아닐까라는 추론이 가능성이 있어보였습니다.(이하 생략)
고맙소
동국조선영역은 대륙서부해안ㆍ동남아ㆍ한국ㆍ일본ㆍ남북아메리카
챠이나는 천하입니다
한국 역사를. 꿔메. 만들고. 있다. 참. 한심해
든든합니다. 그리고 감사드립니다.
아주 좋아요 뭔가 채워지는 가슴
박인수선생님~ 감사하며 구독하고갑니다~😁👍
해남은중국의 호남성에해남이다
정치하는 놈들이 머리가 깨기전에는 작금에 상황에서 한발짝도 앞으로 갈수가 없지여
정치하는 잡놈들은 우리역사에 대해 관심좀 가지고 공부좀해라 예나 지금이나 역사를 바로 아는것이 국가에 최대 이익이니라 양키왜구 들이 만들어놓은 식민사관에 찌들어 방관하지말고 니덜 밥통만 움켜지는 소인배같은 잡개념은 집어던지고 정신좀 차려라 !! 한심한것들 ㅉ ㅉ ㅉ !!
아몌리카는 아메리카 대조선의 역사를 밝혀야 한다. 왜? 아메리카는 아메리카 대조선의 역사를 숨기려 하는가? 기존사학자들에게는 문학박사 학위를 주고, 제야 사학자들에게는 미래학 박사 학위를 주도록 하라. 대한국인 !.😮😮😅😅
참석하고십어는데 어딘지알수가없어서리
강의 잘 보았습니다 여러번 돌려 보고 있습니다
저장 해놓고 여러번 들어야 겠내요 감사합니다
아메리카 조선 과 지나조선 시기를 구분해 주십시요
동국조선은 양쯔강이남부터 동쪽부터 한반도 일본 아메리카대륙 서국조선대명조선은 양쯔강이북과 대륙 인도ㆍ중동 ㆍ아프리카
강단사학자들이 유럽자본으로부터 봉급받고 쟐먹고살어유 그것도모르니?
닌무를가져간건 기념으로 가져다가 그뜻을 기리려는 문화재로가져간거지 무슨 좋아서가져갑니까
에고 유럽이 짜5고싸우는것ㄷㆍ모르네 유럽자본과 중동자본이 눈속임하기위해 짜고싸우거나 서로 적군인척하는데ᆢ거의유치원수준 눈지밖에없네
서양에게 왜줘? 그들이 선조들 다 죽여가며 교활하게 뺏어길거야요
한국역사를가져간세력은 유럽이며 중국정치세력은 유럽자본앞잽이들이며 유럽은 그들을이용해서 코리아역사를갈기갈기찢는거요 그것도모르면서 ᆢ
당신은 우리역사연구를그토록많이햇으면서 한국정치세려과 역사가들 지도급들이 유럽자본앞잽이라는걸 진짜모르는게요?
목소리진짜 듣기싫네요...아 진짜.강의는좋은데.괴롭다
유튜버 책보고에서 이야기하는 대륙 고구려 신라 왜, 대륙고려론를 들은 후 다시 박인수선생님의 강의를 들으니 아주 감명깊습니다. 몽골과 수 당 금 청나라를 바로 옛조선에서 이어내려온 우리민족의 역사로 찾아와야 할 것 같습니다.
대한민국이 세계의 리더가 된후 역사를 사실대로 재 정립을 해야합니다.
목소리만 다른분목소리면 명강의겠다....