วีดีโอ

Para resumir el tema podemos considerar dos tipos de herramientas de evaluación: 1. Pruebas o técnicas de observación: las más importantes son: Lista de cotejo, escala de rango y rúbrica. 2. Técnicas de evaluación de desempeño: Entre estas tenemos: Portafolio, diario de clase, debate, ensayo, estudio de casos, mapa conceptual, mapa mental, resolución de problemas, proyecto, texto paralelo, la pregunta.

Muchas gracias por sus lindas palabras a mi trabajo

Muchas gracias muy amable. Saludos cordiales

Muchas gracias muy amable

Muchas gracias por su apoyo a mi trabajo. Me anima a preparar más material educativo

Muchas gracias por el apoyo a mi trabajo. Más adelante vamos a realizar una serie de ese tema.

Me agrada saberlo que mi trabajo está siendo productivo

Muchas gracias por sus palabras. Espero contribuir en lo que sea posible

Para eso existe una fórmula específica: Z2 * (p) * (1-p) / c2.

Que bueno me alegra saberlo

Muchas gracias Dulce, muy amable.

Me alegra mucho el saber que mi trabajo sea de beneficio en su preparación académica

Me agrada saberlo

Muchas gracias por sus buenos comentarios

Que bueno saberlo. Suerte en todo

Muchas gracias. Esto nos ayuda a seguir realizando nuestro trabajo como un aporte a la educación.

En estos casos los números dados se toman como extremos para multiplicarlos y multiplicar también las dos variables, por medio del procedimiento de ecuaciones lineales de primer grado con una incógnita. El otro procedimiento es la semisuma de los extremos, es decir se suman ambas cantidades y se divide entre 2.

Que bueno, me alegra saberlo

Que bueno que te haya ayudado

Me alegra saberlo, para seguir aportando a la educación

Me alegra saber que mi trabajo trae beneficio

Si es posible simplificar se realiza. Ahora en este caso al multiplicar 27 x 3 obtenemos 81, de lo cual extrayendo la raíz obtenemos un 9, que es el resultado correcto, si volvemos a sacar raíz ya no daría opción a cuadrar medios y extremos al momento de dividir el antecedente dentro del consecuente.

@@profeeliu2980 muchas gracias profe

A mí me enseñaron que uno es división y el otro es como separación

Hola Gisela, te comento que en las razones y proporciones se utilizan indistintamente los signos de : (dos puntos) para separar el antecedente y consecuente de una razón o también la diagonal o línea horizontal como si fuera una fracción. En el caso de las proporciones es muy similar, solo que para separar una razón de otra usamos :: (cuatro puntos) o en su defecto el signo igual.

Muchas gracias muy amable, gracias por valorar mi trabajo

Solo se puede hallar la media proporcional de dos cantidades, tomando en cuenta que la media proporcional indica que los medios de la proporción son exactamente iguales. Entre estas cantidades no nos dan resultados exactos al momento de extraer la raíz cuadrada.

Hallando el 20% de cada sustancia y sumando sus resultados

@@profeeliu2980 una persona me dijo que tenía que descontar 111 de harina y 89 agua y lo hizo con regla de tres simple, pero no me dijo cómo hizo la fórmula para que pueda hacerlo yo con otras recetas.

@@sergio6742 El total de cada elemento siempre va a representar el 100%, luego se haya el porcentaje que se va a descontar para tener la respuesta. Siempre se multiplica el porcentaje por la cantidad con que se relaciona y se divide entre 100.

@@profeeliu2980 no me sale el mismo resultado igualmente gracias profe 👍

Muchas gracias por su opinión. Creo que la teoría también es importante, constituye la base de la práctica.

Quiero una ayuda porfavor

Muchas gracias por su comentario. Quiero indicarle que en el ejemplo aludido hacemos referencia a la media proporcional, no a la media diferencial. Si el ejemplo fuera relacionado a la media diferencia, efectivamente el resultado fuera 50. Pero en este caso se trata de media proporcional, en el cual el algoritmo específico determina que se tiene que obtener la raíz cuadrada de las cantidades que forman parte de los extremos de la proporción, tal y como se explica en el vídeo tutorial.

Disculpa, entonces ¿cuál es el resultado correcto¡?

Me alegra saber que este tutorial está ayudando a muchos estudiantes y personas interesadas en aprender

No, es un proceso diferente