- 802
- 1 997 159
Nadiia Tkachivska
Ukraine
เข้าร่วมเมื่อ 17 ธ.ค. 2010
Greetings on my channel. My name is Nadiia Tkachivska, I am a math teacher.
On this channel I publish short and professional tutoring videos explaining high school mathematics. These videos fit the best high school students who are preparing for mid-term exams or for the university admission tests.
During the global coronavirus pandemic graduate students found themselves in a rather difficult situation. It is at that time when the idea of making short educational videos for thos who must stay at home was created.
I hope my videos will be useful for you. Please subscribe to my channel, like and leave comments. It helps a lot in the promotion of educational content on TH-cam. Thank you.
You can support my channel on these platforms:
PayPal: www.paypal.com/donate/?hosted_button_id=3G9WFFXAYG9PG
Buymeacofee: www.buymeacoffee.com/ntkachivska
On this channel I publish short and professional tutoring videos explaining high school mathematics. These videos fit the best high school students who are preparing for mid-term exams or for the university admission tests.
During the global coronavirus pandemic graduate students found themselves in a rather difficult situation. It is at that time when the idea of making short educational videos for thos who must stay at home was created.
I hope my videos will be useful for you. Please subscribe to my channel, like and leave comments. It helps a lot in the promotion of educational content on TH-cam. Thank you.
You can support my channel on these platforms:
PayPal: www.paypal.com/donate/?hosted_button_id=3G9WFFXAYG9PG
Buymeacofee: www.buymeacoffee.com/ntkachivska
Випуск 1
Це мій монолог про освіту... Про наболіле. Трохи сумбурний і злий. Але я так думаю про це все.
มุมมอง: 57
วีดีโอ
Репетитор з математики Обчислити#алгебра #математика #maths
มุมมอง 2072 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Обчислити#алгебра #математика #maths
Репетитор з математики Розбір варіанту НМТ-2024#алгебра #математика #maths #нмтна200 #зноматематика
มุมมอง 2842 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Розбір варіанту НМТ-2024#алгебра #математика #maths #нмтна200 #зноматематика
Репетитор з математики Логарифмічні нерівності
มุมมอง 1572 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Логарифмічн нерівності
Математика для НМТ Координати точки в тригонометричному колі
มุมมอง 3162 หลายเดือนก่อน
Математика для НМТ Координати точки в тригонометричному колі
Репетитор з математики Степенево показникові рівняння
มุมมอง 4014 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Степенево показников рівняння
Математика Складне алгебраїчне рівняння
มุมมอง 1785 หลายเดือนก่อน
Математика Складне алгебраїчне рівняння
Репетитор з математики Як обчислити площу многокутника
มุมมอง 1045 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Як обчислити площу многокутника
Репетитор з математики Лінійні нерівності з дивними розв'язками
มุมมอง 795 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Лінійн нерівност з дивними розв'язками
Математика Складне алгебраїчне рівняння
มุมมอง 3055 หลายเดือนก่อน
Математика Складне алгебраїчне рівняння
Репетитор з математики Порівняти f(9) i f(- 9)
มุมมอง 755 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Порівняти f(9) i f(- 9)
Математика для НМТ Знайти число за його частиною
มุมมอง 635 หลายเดือนก่อน
Математика для НМТ Знайти число за його частиною
Репетитор з математики Округлити до десятих
มุมมอง 875 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Округлити до десятих
Математика для НМТ Яке число раціональне
มุมมอง 1375 หลายเดือนก่อน
Математика для НМТ Яке число раціональне
Прокачка логіки 15 #логіка #логічнізадачі
มุมมอง 1045 หลายเดือนก่อน
Прокачка логіки 15 #логіка #логічнізадачі
Математика для НМТ База для лінійних рівнянь з парметрами
มุมมอง 1935 หลายเดือนก่อน
Математика для НМТ База для лінійних рівнянь з парметрами
Репетитор з математики Як обчислити площу нарисованої фігури
มุมมอง 1045 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Як обчислити площу нарисованої фігури
Репетитор з математики Складне алгебраїчне рівняння2 #алгебра #математика #рівняння
มุมมอง 1715 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Складне алгебраїчне рівняння2 #алгебра #математика #рівняння
Репетитор з математики Найпростіші рівняння з модулем
มุมมอง 1565 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Найпростіш рівняння з модулем
Математика Складне алгебраїчне рівняння
มุมมอง 2135 หลายเดือนก่อน
Математика Складне алгебраїчне рівняння
Репетитор з математики Усе про системи лінійних рівнянь
มุมมอง 1065 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Усе про системи лінійних рівнянь
Репетитор з математики Як знайти вершину параболи #нмтна200 #алгебра #координати #парабола
มุมมอง 4316 หลายเดือนก่อน
Репетитор з математики Як знайти вершину параболи #нмтна200 #алгебра #координати #парабола
Математика Складні алгебраїчні рівняння
มุมมอง 5036 หลายเดือนก่อน
Математика Складн алгебраїчн рівняння
Браво
Дякую.цікаво.,складно😢
Дякую
дуже дякую 🙏
Я получил аттестат о среднем образовании в 1981году,никаких факториалов мы не учили.Как давно это появилось в школьной программе по математике?🤔🤔🤔
@@YuliaPulyaeva В 2000 році ця тема вже точно була у програмі.
Б
Все понятно. Спасибо!
Повторение мать учения. Помогает. Спасибо.
Б
½ 2
Корінь з двох
Б) Пояснення: 2⁰ = 1, ((1+1)/1)^2^-1, 2^2^-1, 2^½ або √2.
Правильна відповідь Б Спочатку вирішуємо,що в дужках вийде, потім перетворюємо 2^-1 у 1/2,а потім те,що в дужках підносимо до степені 1/2. Відповідь 2^1/2 або √2
Б
Б
ДЯКУЮ.КОРИСНО.ЗРОЗУМІЛО.
Б
Відповідь Б.
Відповідь Б 2⁰=1 => (1+1/1)²^-1; 2^-1=1/2 => (2/1)^1/2=2^1/2
Б
Те, що вивчав 7-10 років тому уже повністю забуте... Тож, можу лише спостерігати за процесом. Дякую за ваш контент
Дякую за коментар і увагу до моєї роботи!
Стоп! Звідки ми дуже добре знаємо, що у=1?? Ось це поясніть, будь ласка. Ну а далі все зрозуміло.
Основна тригонометрична тотожність нам про це каже: sin^2(x)+cos^2(x)=1. У наведеному прикладі замість (х) записано корінь квадратний з (-х). Але від того ця тотожність не змінюється.
@@repetytor_math дяк))👍 Але я мав на увазі відео про те чому у=1. Пліззз
У=1, тому, що у= sin^2(m)+cos^2(m), a sin^2(m)+cos^2(m)=1 незалежно від того, як виглядає m.
Я вже все забув… формули зведення, подвійні кути, капець! Кожен раз насолоджуюсь контентом!
Дякую за такий мотивуючий коментар! Далі буде...
заради чого це знати?
Спасибо за розбор. Не выколол 4. Не зря бабушка говорила: век живи, век учись, а дураком умрёшь.
А навіщо виключати. Адже 0 в степені 0 рівне 1. З точки зору логіки довільне число в степені 0 немає сенсу. З точки зору математики і це і інше число визначається як границя. Одне (n˄0) як lim (n˄x ) =1 інше (0˄0) як lim (x˄x)=1 при x→0.
Поясніть це восьмикласнику.
Чому ж відрізок AD=OD+AD? По теоремі Піфагора сума квадратів катетів дорівнює квадрату гіпотенузи. Тобто AD²=OD²+AD², або AD=√OD²+AD².
Добрий день. А хіба число під модулем буває від'ємним?
Ось приклад: |-3|.
@repetytor_math тоді, коли модуль прибираєш, то число стає додатнім, а у відео cos та sin від'ємні.
Розберіться( якщо Вам воно треба) з поняттям "модуль" детальніше: th-cam.com/video/IJntJO_r6vI/w-d-xo.html
А ви не пробували винести "-1" перед другим виразом в дужках, змінивши всі знаки в середині дужок ?. Отримаємо: (2a-3)²+2(2a-3). І тепер можна винести за дужки (2a-3)(2a-3+2)
А що заважає просто поділити 32 і чисельник в дробові?
Насправді так воно і є. А у відео я показую, чому так буде.
Спасибо за разбор. Важные нюансы.
Є значно простіше рішення. Усе що під коренем прирівнюємо до x. Тобто √2√2√2√.. = x Зводимо обидві частини у квадрат: 2√2√2√2√.. = x*x Звідси 2*x = x*x x = 2 2*x = 4
Так, дякую за ваше рішення. Але ж важно подивитися,як від корній позбавлятися
а я рахував фігуру яка має 27 см.кв. типу буква ,,г,, 3*х+(х-3)*3=27 3х+3х-9=27 6х=36 х=6 так довше , але як варіянт...
Креативний початок зацікавлює😊
Якщо Х не дорівнює 0
Квадрат різниці 2 чисед
Була 3 см
Стала😊, а була 6см
А де взялося -6х +9 ?
Якщо практично зменшити строну квадрата на 3 см, то отримаєм прямокутник і формула виглядитиме так (x-3)*x = x2-27, х = 9
Спасибо за урок и полезную информацию.
Дякую, якраз шукала про логарифмічні нерівності. Дуже гарно пояснюєте.🎉
дуже якісне відео, дякую!
Дякую Вам за підтримку!
Китайська грамота))))))
Де ми бачимо, що К ділить АВ на дві рівні частини? Це було в умовах?
Уважно розгляньте позначки на стороні АВ і ВС. Відрізки АК і КВ позначені однаковими позначками. У геометрії це означає, що такі відрізки мають однакову довжину. Це називається прочитати малюнок.
тобто рисочками ви показуєте однакову довжину відрізку, але цифрами не показуєте - це геометрія, чи тест на логіку? якщо прибрати оті рисочкі. і поставити вірно задачу, АК=5, БЛ=9, дізнатися АС, це набагато легше буде, аніж "заходити у бібліотеку із чорного входу, о третій ночі".
1. Рисочками не я показую, а так прийнято в геометрії. І ,причому, дуже давно прийнято. 2. Ця задача взята з підручника "Геометрія 8 клас" зі сторінки, де якраз її було подано у вигляді рисунку з усіма позначками. І так, учень ( на відміну від вас) знає, що одинакові позначки на відрізках означають рівні довжини. 3. Розкрию вам ще один "секрет": одинаковими позначками в геометрії позначають також рівні кути і дуги. 4. Математика і логіка - речі взаємопов'язані.
Здавав ЗНО ще у 2018 але дякую дуже цікаво
Дякую!