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Chaves da Matemática
Brazil
เข้าร่วมเมื่อ 15 เม.ย. 2020
Professor Patrick Dechaves
EEAR CFS 2/2025 | Se... então os elementos a11 e a12 de A5 são, respectivamente,
Se
0 1
1 1
A , então os elementos a11 e a12 de A5
são,
respectivamente,
a) 0 e 1.
b) 0 e 5.
c) 1 e 0.
d) 1 e 5.
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A , então os elementos a11 e a12 de A5
são,
respectivamente,
a) 0 e 1.
b) 0 e 5.
c) 1 e 0.
d) 1 e 5.
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Seja AB um segmento de reta que contém o ponto P, de forma que AB = 13 cm e PB = 4 cm. Se C é um ponto tal que CP AB e ABC é um triângulo retângulo em C, então a área de ABC é cm2 . a) 26 b) 39 c) 52 d) 65
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Porque você calculou considerando a área de BDM valendo 1dm^2 sendo que a questão diz que a área do triângulo DMC é que vale 1dm^2 ?
Vlw
Prof, a gente pode ter essa ideia de puxar a altura do triângulo e torná-lo retângulo em qualquer situação?
Nossa, essa questão foi a que eu mais insisti no dia da prova. Não estava acreditando que não conseguia fazer ela kkkkkk (realmente não consegui 🥺)
Resolução muito boa 🔥
otima resolução!
👏🏻🙏🏼
última semana para estudar para prova dos correios! #AVANTE
Muito boa explicação
Ótima resolução!!!
a
Vi essa questão em um vídeo anterior e não entendi nada,ainda bem que encontrei esse vídeo!Sua explicação sanou minhas dúvidas!Muito bom!!!
Vlw!
Estava confusa na distributiva antes de encontrar esse vídeo. Ótima explicação, obrigada! 💙
Seu canal é muito bom, não entendo o pq de poucas visualizações.
Essa não consegui fazer na hora, não me lembrava dessa fórmula, mas em casa consegui fazer desenhando, calculando os lados do triângulo formado entre as retas e o eixo y e usando lei dos cossenos, vacilei.
excelente resolução, mestre!
Excelente explicação
muito obrigado pela apostila, professor.
Excelente
queria agradecer professor vejo sempre os seus videos explica rapido e sem enrolar parabens msm
Vlw
Sacada maneira. Didática excelente.
pq na regra de 3 uma unidade esta em dias e a outra esta em horas?
O bom dos seus vídeos é que tu resolve logo sem enrolação.
Vlw meu nobre
Vlw meu nobre
Microfone muito bom mano, um dos melhores do TH-cam sem dúvidas
pq na segunda vez que utilizou a formula canonica, a raiz =3 foi ignorada?
suas resoluções sao top!!
Obrigado!!
Prof, pq não poderia ser um grupo só de mulheres com 3 em casa grupo, sendo o total de 10 grupos e só de homem com 3 em cada grupo e 15 grupos, totalizando 25 grupos. A questão subtende que é pra misturar homens e mulheres?
Professor,por que não daria certo pegar o 120 e achar 3/5 dele, que dar 72 , representando o porco,assim e o restante 48 seriam a galinha já que é 2/5 de 120?
gostaria de saber tbm
Para cada 5 galinhas tem 3 porcos é isso.
Obrigado pela ajuda!
fazendo rápido tentei ir na malandragem e marquei letra B.
adorei, me ajudou muito
não me toquei que era p somar a gasolina e o álcool KKK
Vlw
Na parte da divisão 5/3 talvez seja mais simples deixar em minutos desde o começo da resolução e no final converter para horas. Fica mais didático assim. De resto tua explicação é excelente.
muito obrigada!!
não lembrei da relação da tangente e fiz na mão, não recomendo, demorou demais, aprendam a relação da tangente
Muito bom! Mas como determinar o quarto termo de 3 elevado a 2004 ??? , mesmo sabendo que 10001 = 73 x137 Um abração.
Professor, cheguei no mesmo resultado igualando os 2 primeiros polinômios e assumindo que os quocientes seriam iguais, mas não sei se isso está correto, cheguei no resultado da questão sem entender de fato a questão
Sempre que eu passava por aulas que mostravam como passar graus para minutos e segundos eu pulava achando que a eear não tinha.... aparentemente estava errado.
Obrigado, professor
resolução maneira!!!
Ótima resolução
muito bom mestre
Professor! Obrigado, mas a terceira questão não ficou muito clara. Não entendi foi nada.
nunca tinha visto essa propriedade, salvou mestre!