Cg Sopi
Cg Sopi
  • 338
  • 1 624 594

วีดีโอ

FOC 16/12 Transistor
มุมมอง 1.5K8 หลายเดือนก่อน
Nota Pendek Fizik shp.ee/7dqen3g Nota Fizik percuma (pdf) tutorsopi.blogspot.com/?m=1 Telegram t.me/bahanfizikspm Facebook m. cgsopi/ TikTok vt.tiktok.com/ZSJUMT76b/ Instagram cgsopi
FOC 11/11 Rajah sinar kanta dan cermin
มุมมอง 3.8K9 หลายเดือนก่อน
FOC 11/11 Rajah sinar kanta dan cermin
FOC 10/11 Persamaan Fotoelektrik Einstein
มุมมอง 2.7K9 หลายเดือนก่อน
FOC 10/11 Persamaan Fotoelektrik Einstein
Aplikasi gelombang EM - 5.7: Gelombang Elektromagnet | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.4K10 หลายเดือนก่อน
Nota Pendek Fizik shp.ee/7dqen3g Nota Fizik percuma (pdf) tutorsopi.blogspot.com/?m=1 Telegram t.me/bahanfizikspm Facebook m. cgsopi/ TikTok vt.tiktok.com/ZSJUMT76b/ Instagram cgsopi
Ciri-ciri gelombang EM - 5.7: Gelombang Elektromagnet | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 4.3K10 หลายเดือนก่อน
Nota Pendek Fizik shp.ee/7dqen3g Nota Fizik percuma (pdf) tutorsopi.blogspot.com/?m=1 Telegram t.me/bahanfizikspm Facebook m. cgsopi/ TikTok vt.tiktok.com/ZSJUMT76b/ Instagram cgsopi
Aplikasi cermin - 6.6 | Cermin sfera (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 2.9K10 หลายเดือนก่อน
Nota Pendek Fizik shp.ee/7dqen3g Nota Fizik percuma (pdf) tutorsopi.blogspot.com/?m=1 Telegram t.me/bahanfizikspm Facebook m. cgsopi/ TikTok vt.tiktok.com/ZSJUMT76b/ Instagram cgsopi
Rajah sinar cermin cembung - 6.6 | Cermin sfera (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.6K10 หลายเดือนก่อน
Rajah sinar cermin cembung - 6.6 | Cermin sfera (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Rajah sinar cermin cekung - 6.6 | Cermin sfera (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 4.1K10 หลายเดือนก่อน
Rajah sinar cermin cekung - 6.6 | Cermin sfera (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Ciri-ciri imej cermin - 6.6 | Cermin sfera (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.5K10 หลายเดือนก่อน
Ciri-ciri imej cermin - 6.6 | Cermin sfera (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Cermin cembung dan cekung - 6.6 | Cermin sfera (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.9K10 หลายเดือนก่อน
Cermin cembung dan cekung - 6.6 | Cermin sfera (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Pembesaran teleskop & mikroskop - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 2.5K10 หลายเดือนก่อน
Pembesaran teleskop & mikroskop - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Beza teleskop & mikroskop pt.2 - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 2.8K10 หลายเดือนก่อน
Beza teleskop & mikroskop pt.2 - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Beza teleskop & mikroskop pt. 1 - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 4K10 หลายเดือนก่อน
Beza teleskop & mikroskop pt. 1 - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Persamaan teleskop & mikroskop - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.1K10 หลายเดือนก่อน
Persamaan teleskop & mikroskop - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Lukisan rajah sinar mikroskop - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.5K10 หลายเดือนก่อน
Lukisan rajah sinar mikroskop - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Lukisan rajah sinar teleskop - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 4.7K10 หลายเดือนก่อน
Lukisan rajah sinar teleskop - 6.5 | Peralatan optik (Fizik KSSM Tingkatan 4)
1/f=1/u+-1/v - 6.4 | Formula kanta nipis (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 5K10 หลายเดือนก่อน
1/f=1/u -1/v - 6.4 | Formula kanta nipis (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Rumus λ=ax/D (pt.2) - 5.6: Interferens gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.2K10 หลายเดือนก่อน
Rumus λ=ax/D (pt.2) - 5.6: Interferens gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Rumus λ=ax/D (kiraan) - 5.6: Interferens gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 4K10 หลายเดือนก่อน
Rumus λ=ax/D (kiraan) - 5.6: Interferens gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Interferens gelombang - 5.6: Interferens gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 5K10 หลายเดือนก่อน
Interferens gelombang - 5.6: Interferens gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Benteng penahan - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.1K10 หลายเดือนก่อน
Benteng penahan - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Pembelauan bunyi (diffraction) - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.2K10 หลายเดือนก่อน
Pembelauan bunyi (diffraction) - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Pembelauan cahaya (diffraction) - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.6K10 หลายเดือนก่อน
Pembelauan cahaya (diffraction) - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Faktor pembelauan (diffraction) - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 3.7K10 หลายเดือนก่อน
Faktor pembelauan (diffraction) - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Pembelauan gelombang (diffraction) - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 4.7K10 หลายเดือนก่อน
Pembelauan gelombang (diffraction) - 5.5: Pembelauan gelombang | Gelombang (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Rumus pembesaran (m=hi/ho & m=v/u) - 6.3 | Pembentukan imej oleh kanta (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 4.5K10 หลายเดือนก่อน
Rumus pembesaran (m=hi/ho & m=v/u) - 6.3 | Pembentukan imej oleh kanta (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Rajah sinar kanta cekung (concave lens) - 6.3 | Pembentukan imej oleh kanta (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 5K10 หลายเดือนก่อน
Rajah sinar kanta cekung (concave lens) - 6.3 | Pembentukan imej oleh kanta (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Rajah sinar kanta cembung (convex lens) - 6.3 | Pembentukan imej oleh kanta (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 6K10 หลายเดือนก่อน
Rajah sinar kanta cembung (convex lens) - 6.3 | Pembentukan imej oleh kanta (Fizik KSSM Tingkatan 4)
Ciri-ciri imej kanta - 6.3 | Pembentukan imej oleh kanta (Fizik KSSM Tingkatan 4)
มุมมอง 7K10 หลายเดือนก่อน
Ciri-ciri imej kanta - 6.3 | Pembentukan imej oleh kanta (Fizik KSSM Tingkatan 4)

ความคิดเห็น

  • @qadyy
    @qadyy 14 ชั่วโมงที่ผ่านมา

    cikgu, yg jawapan terakhir tu knp saya dpt 2.6892x10^-8?

    • @CgSopi
      @CgSopi 14 ชั่วโมงที่ผ่านมา

      Cuba try lagi sekali ikut nilai yang ada ditulis dalam skrin. Cg dah kira balik dapat sama macam dalam video.

  • @KathirnaliKathirnali
    @KathirnaliKathirnali 3 วันที่ผ่านมา

    Teacher are you the one who actually created the physics book from 4 and form five? If it was you that book helps me so much wow you are a lifesaver 😢❤❤❤

    • @CgSopi
      @CgSopi 2 วันที่ผ่านมา

      I wrote a few books but I'm not sure if it's the same one as you mention here. Here's mine. s.shopee.com.my/9A5cfBYT5V Even if it's not the same book, I'm glad you found the book that suits you 🫡✨

  • @mi___
    @mi___ 6 วันที่ผ่านมา

    esok nak trial, baru hari ni jumpa channel ni. tak sangka cepat faham, walaupun durasi videonya pendek tetapi padat. semoga terus maju channelnya cikgu !

    • @CgSopi
      @CgSopi 6 วันที่ผ่านมา

      Lepas trial datang lagi ✨ all the best trial dan terima kasih.

  • @zahraaminn
    @zahraaminn 6 วันที่ผ่านมา

    Terima kasih cikguuu 💗💗

  • @fairysyasyaa
    @fairysyasyaa 8 วันที่ผ่านมา

    cikgu ada list of definition tk?? bm

    • @CgSopi
      @CgSopi 7 วันที่ผ่านมา

      t.me/bahanfizikspm/1131

  • @syahirahfirzanah
    @syahirahfirzanah 8 วันที่ผ่านมา

    E>W boleh berlaku fotoelektrik kan cikgu?

    • @CgSopi
      @CgSopi 7 วันที่ผ่านมา

      Ye betul

  • @syahirahfirzanah
    @syahirahfirzanah 8 วันที่ผ่านมา

    jadi cikgu jumlah fotoelektron meningkat,tenaga kinetik sama?

    • @CgSopi
      @CgSopi 7 วันที่ผ่านมา

      Dua tu takde kaitan. Ce try cari video faktor mempengaruhi kesan fotoelektrik. Pendek je. Ada cakap pasal ni. Dalam playlist kuantum.

  • @user-hh9vt3su3w
    @user-hh9vt3su3w 8 วันที่ผ่านมา

    Alhamdulillah, faham sangat. terima kasih cikgu ❤

  • @nrrwzz456
    @nrrwzz456 8 วันที่ผ่านมา

    thanks cikguu 🎉

  • @mawaddah5288
    @mawaddah5288 9 วันที่ผ่านมา

    cikgu, kenapa saya dapat soalan last b tu p= 1.0053 × 10^ -8

    • @CgSopi
      @CgSopi 9 วันที่ผ่านมา

      R=pl/A p=AR/l A= πr^2 A= π(0.5/1000)^2 A=7.85714x10^-7 m^2 p=AR/l p=(7.85714x10^-7)(6.4)/5 p=1.0057 x 10^-6 Ωm

  • @sainskomputer2023
    @sainskomputer2023 14 วันที่ผ่านมา

    patutlah boleh jadi addicted dengan phone,ada daya tarikan rupanya 🤣🤣

    • @CgSopi
      @CgSopi 14 วันที่ผ่านมา

      😂😂😂

  • @IntanAbdulKhair
    @IntanAbdulKhair 15 วันที่ผ่านมา

    Trmksih cgg..fhm dah

  • @Shapeshifter_V
    @Shapeshifter_V 15 วันที่ผ่านมา

    Tq cikgu! Walaupun video ni dah umur 10 bulan tetapi amat membantu! ❤

  • @NURULHUDABINTIABDULLAHMoe-c3l
    @NURULHUDABINTIABDULLAHMoe-c3l 17 วันที่ผ่านมา

    cikgu ,maksudnya r tu 10+2+2 jadi 14 tu ke ? macam mana tak campur sekali dgn 10?kan cg cakap 14.....kurang faham yg tu

    • @CgSopi
      @CgSopi 16 วันที่ผ่านมา

      10+2+2=14. Kalau 10 saja belum lagi pusat ke pusat sebab baru permukaan.

  • @seruleanade
    @seruleanade 17 วันที่ผ่านมา

    cg thank you for being born i love youuuuuuuuuuuuuuuuuu

    • @CgSopi
      @CgSopi 17 วันที่ผ่านมา

      Ha tudiaaa 😌

  • @irsyadrazali1011
    @irsyadrazali1011 19 วันที่ผ่านมา

    Terima kasih cikgu ❤

  • @vijayvj7385
    @vijayvj7385 21 วันที่ผ่านมา

    Sebabkan cikgu saya dapat habiskan bab yang panjang ni secepat mungkin dengan deeply fahammm thnksss cg.always guru Fizik paling favourite ❤

  • @amniadriana2327
    @amniadriana2327 23 วันที่ผ่านมา

    terima kasih cgg

  • @muhdsyamil6926
    @muhdsyamil6926 24 วันที่ผ่านมา

    saya nak mohon izin ambil soalan daripada video ni sebagai rujukan. terima kasih cg

  • @user-hh9vt3su3w
    @user-hh9vt3su3w 27 วันที่ผ่านมา

    wahh terima kasih cikguu ❤❤❤❤

  • @user-hh9vt3su3w
    @user-hh9vt3su3w 27 วันที่ผ่านมา

    puncak puncak : membina lembangan lembangan : membina puncak lembangan : memusnah betul ke cikgu?? koheran tu apa cikgu ??❤

    • @CgSopi
      @CgSopi 27 วันที่ผ่านมา

      Betul Definisi koheren ada tulis dalam slide pertama.

  • @syahirahfirzanah
    @syahirahfirzanah 27 วันที่ผ่านมา

    FAHAM SNGT CIKGUUU

  • @rafzain6
    @rafzain6 28 วันที่ผ่านมา

    Assalamualaikum cikgu.. kan cikgu cakap "jangan hafal 'kalau panas confirm menyala, kalau sejuk confirm x menyala' ..sbb kedudukan dia blh berubah" katakan kdudukan dia berubah ke bwh, cth prskitaran sejuk an, kita thu kalau dia brubah tmpt, klu sejuk dia dh akan jdi menyala lah mntol tu, soalannya adakah kita prlu guna explaination yg sama (sblm tukar kdudukan) atau kena guna explaination brlwnn (slps tukar kdudukan)?.

    • @CgSopi
      @CgSopi 28 วันที่ผ่านมา

      Waalaikumsalam. Asas penerangan sama. Cuma nilai mana yang tinggi atau rendah berubah. Contoh, kalau thermistor letak dekat bawah, waktu panas, R dia masih rendah, V pun rendah tapi disebabkan dia di litar tapak, V tapak jadi rendah masa ni. Kalau termistor letak atas, masa panas, V tapak tinggi. Jadi skrip asal lebih kurang tapi kena adjust sikit.

  • @syahmizzz2672
    @syahmizzz2672 28 วันที่ผ่านมา

    cg sorry tapi knp x guna istilah pendarflour

    • @CgSopi
      @CgSopi 28 วันที่ผ่านมา

      Maaf campur-campur bahasa dalam video. Fluorescent (BI) = Pendarfluor (BM)

  • @vijayvj7385
    @vijayvj7385 28 วันที่ผ่านมา

    Colourfullll sukaaaaa❤️❤️

  • @vijayvj7385
    @vijayvj7385 28 วันที่ผ่านมา

    Thank youuuu cg disebabkan cg saya boleh maintain dalamFizik 😢❤❤

  • @fridaysrin6609
    @fridaysrin6609 29 วันที่ผ่านมา

    terima kasih cikgu sopi , first time baru faham

  • @najminaim5964
    @najminaim5964 29 วันที่ผ่านมา

    Terima Kasih cikgu ❤

  • @twy3245
    @twy3245 หลายเดือนก่อน

    cikguu tolong doakan saya dan batch 07 yang lain dapat menjawab trial fizik dengan cemerlang 🥹

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      insyaallah dapat jawab dengan baik. tenang-tenang jawab. 🤲🏾

    • @FantasyWinnPalletia
      @FantasyWinnPalletia หลายเดือนก่อน

      07 hadirr

  • @soff-sz3jr
    @soff-sz3jr หลายเดือนก่อน

    thank you so much cikgu you helped me a lot 🥹❤️ doakan saya dapat A for physic trial and spm nantii :)

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      Semoga dapat A+ untuk trial dan spm nanti 🤲🏾🔥

  • @user-hh9vt3su3w
    @user-hh9vt3su3w หลายเดือนก่อน

    terima kasih cikguu

  • @syahirahfirzanah
    @syahirahfirzanah หลายเดือนก่อน

    SEMOGA MUrah rezeki cikguu

  • @syahirahfirzanah
    @syahirahfirzanah หลายเดือนก่อน

    faham terima kasih cikgu

  • @sanriohada
    @sanriohada หลายเดือนก่อน

    Terima kasihh cikguu, saya faham sangat dgn penerangan mudah cikgu. Haritu tak masuk kelas fizik ada hal pastu study balik tajuk ni tertinggal.. alhamdulillah fahamm❤😊

  • @atearah
    @atearah หลายเดือนก่อน

    Terima kasih banyak ii cg. Semoga murah rezeki

  • @xvieve4
    @xvieve4 หลายเดือนก่อน

    salam cikgu terima kasih mengajar dalam cara yang sangat mudah difahami 🙏🙏 saya ada soalan, kenapa dekat 7:30, cikgu kata radius dia kena squared, (2÷100)² utk tukar unit? bukan square itu memang formula area ke, pi(r)²?

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      2 ÷ 100² tu untuk dapatkan r dalam unit meter. Bukan square dalam formula. Dah dapat r lepas bahagi tu masuk dalam formula area dan nanti square lagi.

  • @sandwich234
    @sandwich234 หลายเดือนก่อน

    terima kasih cg 🎉

  • @kaedeharakazuha9139
    @kaedeharakazuha9139 หลายเดือนก่อน

    12:10 aku fikir phone aku yang jem 😅. Btw video sangat membantu! thx cikgu..

  • @WinnieJawi
    @WinnieJawi หลายเดือนก่อน

    Terima kasih cikgu, sangat membantu😊

  • @nuhaalyaa5915
    @nuhaalyaa5915 หลายเดือนก่อน

    apa beza output dgn input cg?

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      In masuk out keluar

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      In tu asal dia, out tu yang keluar / hasil

  • @nasmoochielove
    @nasmoochielove หลายเดือนก่อน

    4:07 teacher,kenapa bukan jawapan dia D?

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      Kalau kita lukis elips betul-betul, D tu sebenarnya jarak dia lagi jauh. Angle lukisan tu je yang buat nampak macam D tu dekat.

  • @user-lm7ip3xg2g
    @user-lm7ip3xg2g หลายเดือนก่อน

    Kenapa jadi [4r kuasa 3 ] bkn kuasa 2

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      Hukum kepler ketiga.

  • @vijayvj7385
    @vijayvj7385 หลายเดือนก่อน

    Thank you cg ringkas and lovee tgk grafik warna warni cg ...ringkas dan clear explanation ❤

  • @roselyrachannel7704
    @roselyrachannel7704 หลายเดือนก่อน

    Cikgu, kalau soalan bagi 1 u.j.a = 931 MeV dan 1eV = 1.6 x 10¯ ¹9 mcm mana?

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      Boleh copy paste soalan di sini. Biasanya itu pertukaran antara unit sahaja.

  • @yana1268
    @yana1268 หลายเดือนก่อน

    Cg macam mana cg dapat 0.6 sy kira dapat 6 2:18

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      Boleh cuba tekan kalkulator semula 1.2×0.5.

  • @ahmdhqimi
    @ahmdhqimi หลายเดือนก่อน

    thank you cikgu

  • @zxeno1446
    @zxeno1446 หลายเดือนก่อน

    thankyou cg🥰

  • @IzzIzz-ot5wt
    @IzzIzz-ot5wt หลายเดือนก่อน

    Cg soalan yg ke minit 7.38 tu saya dpt jwpn 78470.56456

    • @CgSopi
      @CgSopi หลายเดือนก่อน

      Cuba tekan semula kalkulator. Dan jangan round off banyak sangat jawapan masa kira tu. .

  • @aivmyr
    @aivmyr 2 หลายเดือนก่อน

    alhamdulilahh faham cikgu

  • @Chocolymints
    @Chocolymints 2 หลายเดือนก่อน

    cikgu, salah ke kalau guna 3.142?

    • @CgSopi
      @CgSopi 2 หลายเดือนก่อน

      boleh kot tapi nanti lain sikit nombor dia, mungkin lebih tepat 22/7 atau simbol pi kalkulator.

    • @Chocolymints
      @Chocolymints 2 หลายเดือนก่อน

      @@CgSopi oo, baik terima kasih cikgu 🥰