T P
T P
  • 10
  • 20 291
PA HCEC Part2 2
อบรม PA การจัดทำแผนการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับการประเมินวิทยฐานะ
มุมมอง: 73

วีดีโอ

PA HCEC Part1 2
มุมมอง 67ปีที่แล้ว
อบรม PA การจัดทำแผนการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับการประเมินวิทยฐานะ
WRITING : การเขียนเกี่ยวกับงานอดิเรก My free time
มุมมอง 2092 ปีที่แล้ว
สื่อประกอบการสอนวิชาภาษาอังกฤษ หัวข้อ What do you like to do in your free time? สื่อสำหรับการสอนนี้ อธิบายวิธีการเขียนเกี่ยวกับงานอดิเรกของตนเองเป็นภาษาอังกฤษ โดยเชื่อมโยงข้อมูล ใคร? ทำอะไร? ที่ไหน? เมื่อไหร่? อย่างไร? แล้วนำมาเขียน เรียบเรียงเป็นประโยคให้เป็นเหตุ และผล เนื้อหานี้เหมาะสำหรับ นักเรียนระดับชั้น ม.ต้น และ ม.ปลาย หรือผู้สนใจทั่วไป
หลักการใช้ Do หรือ Does
มุมมอง 15K2 ปีที่แล้ว
อธิบายเกี่ยวกับการใช้ Do หรือ Does ในประโยค Present Simple Tense #เรียนภาษาอังกฤษ #Do #Does #Do or Does # Verb to do
WRITING - การเขียน What do you like to do?
มุมมอง 4242 ปีที่แล้ว
วีดีโอประกอบการสอน เรื่อง การเขียน What do you like to do? การบอกความชอบพร้อมทั้งให้เหตุผลประกอบ ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น อ้างอิงเนื้อหาจากหนังสือ Exploring (Reading and Writing) 1 Passage 2 สำนักพิมพ์ ทวพ.
WRITING - การเขียน My hobby
มุมมอง 1082 ปีที่แล้ว
วีดีโอประกอบการสอน เรื่อง Writing my hobby ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น อ้างอิงเนื้อหาจากหนังสือ Exploring (Reading and Writing) 1 Passage 2 สำนักพิมพ์ ทวพ.
Understanding Reading for details
มุมมอง 3182 ปีที่แล้ว
วีดีโอประกอบการสอน เรื่อง การอ่านเพื่อความเข้าใจ (Understanding Reading for Details) ระดับชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น อ้างอิงเนื้อหาจากหนังสือ Exploring (Reading and Writing) 1 Passage 2 สำนักพิมพ์ ทวพ.
หลักการเติม ing ในประโยค Present Continuous Tense
มุมมอง 2K2 ปีที่แล้ว
หลักการเติม ing ในประโยค Present Continuous Tense
หลักการใช้ Present Continuous Tense
มุมมอง 1.6K2 ปีที่แล้ว
หลักการใช้ Present Continuous Tense
Present Simle
มุมมอง 6152 ปีที่แล้ว
การใช้ Present Simple กับประธาน I, You, We, They, He, She, It และประธานที่เป็นเอกพจน์ หรือพหูพจน์ เนื้อหานี้เหมาะสำหรับนักเรียนทุกวัย #ภาษาอังกฤษ ม.1 #ภาษาอังกฤษ ม.2

ความคิดเห็น

  • @Shen-my1ec
    @Shen-my1ec 2 หลายเดือนก่อน

    V.to do มี do did does ครับ

  • @paksastarpaksastar9371
    @paksastarpaksastar9371 4 หลายเดือนก่อน

    เข้าใจง่ายครับเพราะคิดว่าคนทำน่าจะโพกัสให้เห็นถึงการใช้

  • @linddk5989
    @linddk5989 5 หลายเดือนก่อน

    👍😊

  • @vueyangyang3537
    @vueyangyang3537 8 หลายเดือนก่อน

    👏👏👏👏

  • @ooooo-vv3ml
    @ooooo-vv3ml 8 หลายเดือนก่อน

    ขอบคุณมากนะคะ

  • @orapinsongsang-ye6sw
    @orapinsongsang-ye6sw 11 หลายเดือนก่อน

    ขอบคุณมากค่ะ เรียนแล้วเข้าใจง่ายกว่าช่องๆๆอื่นๆๆค่ะ

  • @amphaiteversham-hann5489
    @amphaiteversham-hann5489 11 หลายเดือนก่อน

    ขอบคุณค่ะ

  • @pruksaprasertsin1063
    @pruksaprasertsin1063 ปีที่แล้ว

    สอนน่อยคะ แล้วเมื่อไหร่ควรใช้do,Are

  • @pastachannel6430
    @pastachannel6430 ปีที่แล้ว

    ผมรู้แล้วขอบคุณมากครับ

  • @oneone3289
    @oneone3289 ปีที่แล้ว

    อีกทั้งการจัดทำ

  • @oneone3289
    @oneone3289 ปีที่แล้ว

    You0%จะะคะ

    • @oneone3289
      @oneone3289 ปีที่แล้ว

      เธอจะทำให้ละลายชอบเพลงนี้มากคะะจะะ

  • @warinsuk-udom4445
    @warinsuk-udom4445 ปีที่แล้ว

    ควรกล่าวว่า subject เป็น สรรพนาม บุรุษ ที่ 1 2 หรือ 3 ไม่ใช่เอกพจน์หรือพหูพจน์ เพราะ I เป็นเอกพจน์ การใช้ verb ใน present simple tense verb ทำไม ใช้ infinitive ไม่เติม s es ies ทบทวนบทบาทด้วย

  • @tobl1692
    @tobl1692 ปีที่แล้ว

    Thank you . ครับ

  • @oneone3289
    @oneone3289 ปีที่แล้ว

    ป้ายโฆษณาเออา

  • @oneone3289
    @oneone3289 ปีที่แล้ว

    ดู

  • @oneone3289
    @oneone3289 ปีที่แล้ว

    ดี

  • @oneone3289
    @oneone3289 ปีที่แล้ว

    สอนดีมากกคะะ

  • @user-tl5eq5lp8i
    @user-tl5eq5lp8i ปีที่แล้ว

    👍🏻😅

  • @shanksza4509
    @shanksza4509 ปีที่แล้ว

    ว้าว

  • @jadzzzz6806
    @jadzzzz6806 2 ปีที่แล้ว

    สุดยอด

  • @paphangkornyampradit2508
    @paphangkornyampradit2508 3 ปีที่แล้ว

    วาว