- 404
- 218 886
MATE PENTRU TOȚI
Romania
เข้าร่วมเมื่อ 29 ธ.ค. 2019
Atunci când o înțelegi, matematica e ușoară iar odată trecut acest pas, ea devine fascinantă.
Să aveți clipe frumoase pline de bucurie.
Să aveți clipe frumoase pline de bucurie.
PB BAC, AL XII, 10, Cum studiem dacă un polinom are rădăcini întregi
PB BAC, AL XII, 10, Cum studiem dacă un polinom are rădăcini întregi
มุมมอง: 55
วีดีโอ
PB BAC, AM XI, 10, Limite cu conjugat de ordinul III
มุมมอง 18หลายเดือนก่อน
PB BAC, AM XI, 10, Limite cu conjugat de ordinul III
PB BAC, AL XI, 9, Calculul determinanților prin formare de zerouri
มุมมอง 18หลายเดือนก่อน
PB BAC, AL XI, 9, Calculul determinanților prin formare de zerouri
PB BAC, AL XI, 8, Calculul inversei unei matrice
มุมมอง 3หลายเดือนก่อน
PB BAC, AL XI, 8, Calculul inversei unei matrice
PB BAC, AL XI, 7, Puterile unei matrice folosind binomul lui Newton
มุมมอง 26หลายเดือนก่อน
PB BAC, AL XI, 7, Puterile unei matrice folosind binomul lui Newton
XII, AM, 4 12 1, Inegalitati integrale ok
มุมมอง 1403 หลายเดือนก่อน
XII, AM, 4 12 1, Inegalitati integrale ok
XII, AM, 4 30 1, ARII, VOLUME CU AJUTORUL INTEGRALELOR
มุมมอง 513 หลายเดือนก่อน
XII, AM, 4 30 1, ARII, VOLUME CU AJUTORUL INTEGRALELOR
2, Calculul integralelor prin amplificare cu conjugat
มุมมอง 533 หลายเดือนก่อน
2, Calculul integralelor prin amplificare cu conjugat
7, Calculul primitivelor prin rationalizare
มุมมอง 203 หลายเดือนก่อน
7, Calculul primitivelor prin rationalizare
10 Cum arătăm că o ecuație nu are toate rădăcinile reale
มุมมอง 1493 หลายเดือนก่อน
10 Cum arătăm că o ecuație nu are toate rădăcinile reale
9 Cum studiem dacă un polinom are rădăcini raționale
มุมมอง 1143 หลายเดือนก่อน
9 Cum studiem dacă un polinom are rădăcini raționale
8 Cum studiem dacă un polinom are rădăcini întregi
มุมมอง 943 หลายเดือนก่อน
8 Cum studiem dacă un polinom are rădăcini întregi
7 Calcularea sumei puterilor asemenea a radacinilor
มุมมอง 243 หลายเดือนก่อน
7 Calcularea sumei puterilor asemenea a radacinilor
3 Determinarea restului folosind proba impartirii
มุมมอง 213 หลายเดือนก่อน
3 Determinarea restului folosind proba impartirii
1 Polinoame Notiuni introductive Coeficienti
มุมมอง 573 หลายเดือนก่อน
1 Polinoame Notiuni introductive Coeficienti
7 Forma restrânsă a unei legi de compoziție
มุมมอง 323 หลายเดือนก่อน
7 Forma restrânsă a unei legi de compoziție
5 Lege de compoziție cu element neutru
มุมมอง 213 หลายเดือนก่อน
5 Lege de compoziție cu element neutru
SIMULARE EVA NATIONALA 2024, subiectul III
มุมมอง 3.5K4 หลายเดือนก่อน
SIMULARE EVA NATIONALA 2024, subiectul III
Numerele din multimea {120, 150, ... ,990} sunt în număr de (990-120):30+1. Direct, fără a folosi noțiunea de progresii. Așa știu elevii de clasa a V-a. Asta pentru toate exemplele date, fără a mai pierde timpul cu progresii. Se scade ultimul-primul se imparte la diferenta dintre doua nr consecutive(care e mereu aceeasi) si se aduaga 1 din "burtă". Voila.
Mulțumim a fost de un real folos.! Spor și sănătate sa aveți!❤
multumesc!
multumesc
Bună ziua! În legătură cu minutul 7:37, trebuie să mai scriem pe foaia de examen de ce nu am mai calculat limită la dreapta pentru x = -1 ?
Super
Mulțumim 🎉❤
multumim ❤️
Multumim! ❤
Multumesc pentru tot!❤
Multumesc mult!
Foarte clar. Va multumesc!
Cu placere, spune de ce materiale mai ai nevoie
Multa sanatate va doresc! Continuati sa faceti ceea ce faceti!
explici foarte bine ❤
Bussin'
T de medie spune ca exista c din [a,b] nu din (a,b). E o mare diferenta in a se utiliza, mai ales la calculul unor limite de siruri. Pentru functia continua f(x)=4 definita pe [1,3], c poate fi si 1 si 3. De fapt c poate fi orice nr din intervalul inchis [1,3]. Mai citim ...
daca matricea B la orice putere naturala o sa fie mereu diferita de O3, cum rezolv? Este indicat sa nu folosesc binomul lui newton in aceste cazuri?
Să-ți dea Dumnezeu sănătate!!!
Mi-a plăcut metoda 2
Buna ziua! Dacă la sub II , ex 2, subpunctul b) nu am înlocuit direct cu 1 , ci am făcut la general pentru x compus cu e și e compus cu x , iar la final am mutat termenii dintr-o parte in alta și se vedea cu ochiul liber(dar am și scris) ca erau termeni asemănători iar dacă înlocuiam e-ul cu 1 , ce era in stânga dadea egal cu ce era in dreapta , este bine? Am făcut la general și după am înlocuit și am arătat ca era adevarat…
Bună ziua ! Dacă la subiectul 3 exercițiul 1 c) am făcut tabelul de variație a funcției cu pixul este vreo problema ? Ca am auzit de la alții ca trebuia făcut cu creionul
e perfect sau cu pix sau cu creion
buna seara,e bine daca la matrice la punctul c mi a dat....a la puterea 2 minus 2a plus 1 si nu am facut restrans dar mi a dat asta?
posibil sa se scada 1 punct
Dacă la ex cu probabilitate am redactat totul bine dar din neatenție am scris fractia ca fiind 9/90 =1/9 îmi scade?
e ok
mo nenorocit legea aia de compozitie
multumesc frumos, chiar ma ajutat!
Sunteti mare boss! Am inteles foarte bine! Iubesc matematica!
Va multumesc din suflet pentru explicatie!
Multumesc
Mate prentru toti
Buna! Va multumesc pentru toata materia de liceu ce ati acoperit. Personal, comparativ cu celelalte canale de matematica, de la dumneavoastra am inteles cel mai bine. Veniti pregatit de la inceput, si imi lasati impresia ca va ganditi la cei ce se uita, si oferiti cele mai bune exemple spre intelegere. Apreciez ca intelegeti ca partea teoretica poate fi foarte complicata de inteles pentru elevi, si ca ne incurajati prin faptul ca ne aratati exemple concrete. Am intalnit canale care lasau teoria sa fie citita de pe ecran, de parca ar fi floare la ureche, si treceau mai departe, fara alte explicatii. Sunte-ti fara indoiala un model de profesor, iar in cazul in care chiar predati intr-o scoala, elevii dumneavoastra sunt foarte norocosi sa va aiba. Ati merita pe deplin sa va aflati printre cele mai populare canale de matematica. Cu toate acestea, va aflati printre canalele de YT mai neauzite. Am avut norocul de a da peste duneavoastra. Sugerez sa puneti o imagine mai explicita pentru fiecare videoclip (thumbnail), din moment ce imaginile sunt incarcate cu scris, ce poate fi usor intimidant, si ar rezulta in cineva trecand peste videoclipurile dumneavoastra. Imaginea este primul lucru ce sare in ochi, apoi urmeaza titlul. Un titlu ca imagine poate... In orice caz, va multumesc din nou si va doresc toate cele bune!
De ce la etapa 1 ati spus c T(k+1) e cel mai mare termen al dezvoltarii dupa care ati scris ca e mai mic decat T(k+2) pentru ca nu mi dau seama din moment ce il luam ca fiind cel mai mare de ce ar fi mai mic
Corect, e greseala de scriere, nu va fi folosita in rezolvare dar corect era ca T(k+1) mai mare sau egal cu T(k+2)
@@matepentrutoti4912 Multumesc pentru raspuns!
what the fuck
Multumim mult pentru explicatii, sunt de un mare ajutor! Sunteti de nota 10, felicitari!
my goat
Foarte interesant si util. Multumim!
Mulțumesc pt ajutor!
Wow! Multumesc frumos!
Mulțumim!
Exemplu 1, Panta drepteti este greșită. m=-2/3
Multumesc, aveti dreptate, am scris si in comentariu.
Multumesc :)
multumesc enorm, am luat 4
👍👍👍👍👍
Sa va dea Dumnezeu sanatate.
Pentru M1 este videul?
Clasa a IX-a si a X-a e materie comună, deci și pentru M1 și pentru M2
mai am fix 4 ore pana la testul la mate, iar clipul dvs m a ajutat enorm. multumiri si aprecieri
Foarte folositor, multumesc frumos!
multumesc mult
Multumesc , deosebit de mult !
buna ziua. cine ar fi acel c explicat pe intelesul tuturor?
La problema II.6 e greseala, 4 la pătrat e 16, nu 64. O sa corectez si voi urca din nou, dar deocamdata las asa sa intelegeti rezolvarile. Scuze pana atunci
Mulțumesc!