- 29
- 25 801
Professor Gilson Moura
เข้าร่วมเมื่อ 1 เม.ย. 2020
Com a suspensão das aulas presenciais por conta da pandemia do coronavírus (COVID-19), o canal foi criado com objetivo de auxiliar os alunos nos Estudos domiciliares.
Professor Gilson Moura:
-Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual vale do Acaraú (UVA).
- Especialização em Metodologias do Ensino de Matemática pelo Instituto Evolução.
- Professor de Matemática da rede pública Estadual do Ceará.
Professor Gilson Moura:
-Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual vale do Acaraú (UVA).
- Especialização em Metodologias do Ensino de Matemática pelo Instituto Evolução.
- Professor de Matemática da rede pública Estadual do Ceará.
DESCRITOR 15 - (SAEB)
D15 - Resolver problema utilizando relações entre diferentes unidades de medida
มุมมอง: 425
วีดีโอ
DESCRITOR 13
มุมมอง 6303 ปีที่แล้ว
D13 - Resolver problema envolvendo o cálculo de área de figuras planas
DESCRITOR 12 - (SAEB)
มุมมอง 3643 ปีที่แล้ว
D12 Resolver problema envolvendo o cálculo de perímetro de figuras planas
DESCRITOR 11 - (SAEB)
มุมมอง 3913 ปีที่แล้ว
D11- Reconhecer círculo/circunferência, seus elementos e algumas de suas relações.
DESCRITOR 10 - (SAEB)
มุมมอง 4203 ปีที่แล้ว
D10 - Utilizar relações métricas do triângulo retângulo para resolver problemas significativos
DESCRITOR 8 - (SAEB)
มุมมอง 7503 ปีที่แล้ว
D8 - Resolver problema utilizando propriedades dos polígonos (soma de seus ângulos internos, número de diagonais, cálculo da medida de cada ângulo interno nos polígonos regulares).
DESCRITOR 6 (SAEB)
มุมมอง 6083 ปีที่แล้ว
D6- Reconhecer ângulos como mudança de direção ou giros, identificando ângulos retos e não-retos.
DESCRITOR 7 (SAEB)
มุมมอง 8873 ปีที่แล้ว
D7 - Reconhecer que as imagens de uma figura construída por uma transformação homotética são semelhantes, identificando propriedades e/ou medidas que se modificam ou não se alteram.
DESCRITOR 5 - SAEB
มุมมอง 1.9K3 ปีที่แล้ว
D5 - Reconhecer a conservação ou modificação de medidas dos lados, do perímetro, da área em ampliação e/ou redução de figuras poligonais usando malhas quadriculadas.
RESOLUÇÃO DE QUESTÕES ENVOLVENDO PROGRESSÃO ARITMÉTICA
มุมมอง 593 ปีที่แล้ว
RESOLUÇÃO DE QUESTÕES ENVOLVENDO PROGRESSÃO ARITMÉTICA
DESCRITOR 4 - (SAEB)
มุมมอง 5123 ปีที่แล้ว
D4 - Identificar relação entre quadriláteros por meio de suas propriedades.
DESCRITOR 3 - (SAEB)
มุมมอง 5443 ปีที่แล้ว
D3 - Identificar propriedades de triângulos pela comparação de medidas de lados e ângulos
DESCRITOR 2 - (SAEB)
มุมมอง 6603 ปีที่แล้ว
D2 - Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais e tridimensionais, relacionando-as com as suas planificações
DESCRITOR 1 - (SAEB)
มุมมอง 1.1K3 ปีที่แล้ว
D1- Identificar a localização/movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas.
INCLINAÇÃO E COEFICIENTE ANGULAR DA RETA
มุมมอง 563 ปีที่แล้ว
INCLINAÇÃO E COEFICIENTE ANGULAR DA RETA
DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTAR UM NÚMERO RACIONAL
มุมมอง 7093 ปีที่แล้ว
DIFERENTES FORMAS DE REPRESENTAR UM NÚMERO RACIONAL
Eu sou muito bom em matemática ❤
QUERIA ESSES SLIDES KKK. ACHEI MUITO BOM
Melhor aula que já tive!!!🤓☝️
O senhor é fera
Valeu,professor
Obrigada esse vídeo me ajudou muito 😄
No exemplo 8 a resposta correta é R$33,75 pois : 66,00 -32,25 = R$33,75 ✅
isso mesmo
obrigado prof
Obrigada,que Deus te abençoe grandemente 🙏
vdd🙏🙏
Ameii amanhã tenho prova e me ajudou super parabéns
Ótima aula!
Você é demais, cara. Melhor professor. 👏🙏
Parabéns amei
Parabéns, você é um ótimo professor
Boa aula professor, Deus abençoe! Itabuna BA 😁
Muito obrigado
MMajo atam bu videonu bəyəndi
Amei o vídeo
obrigada professor!
Professor muito obrigada pela a ajuda. Estava precisando de questoes com esse descritor. Que Deus te abençoe.
mai gode
Valeu demais!!!
obrigada, me ajudou muitooo🤍
Tiver o prazer de ser aluno do professor Gilson , grande profissional e um excelente ser humano! Você é o cara meu professor!
Obrigado, Lucas.🤝
26
Top! Excelente aula, professor! 😍
Ainnnnnnnnn
Professor Gilson, queria agradecer pelo o senhor ter ensinado nois (do 9° B.) no começo do ano. Eu aprendi muito com suas aulas, em apenas uma semana o senhor conseguia ensinar uma ruma de coisa sem deixar com muita dúvida do que estava sendo retrato na aula, o Senhor é brabo. Agradeço muito por suas aulas, que Deus lhe abençoe.
Fico muito contente em vê esse comentário, obrigado.
Muito bom aprendi muito com vc obg 😍😻
Muito obgg de coração vc explica super bem 🥰
Que bom que ajudou.
Boa aula
👍
É sempre bom estudar nas férias
continua
Muito bom
O 7°) x= 20
isso mesmo, eu me equivoquei e fiz a divisão do 180/18, mas o correto é 360/18, pois, a soma dos ângulos internos do quadrilátero é 360. Assim , a resposta correta é x= 20. obrigado pela observação.
Ótima explicação! Não me restou dúvidas sobre esse descritor. Pude compreender o conteúdo perfeitamente. Obrigada pela aula. 😆
fico feliz em ter lhe ajudado, obrigado.
Muito bom
Professor de moral, explicação maravilhosa
📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱q📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱u📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱e📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱s📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱o📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱n📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱o📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱📱😪
Bora professor
Muito bom!
Aulas que valem a pena ver.